بهترین روش پاسخگویی به پرسش های ریدینگ آیلتس؟

IELTS Reading Questionsبخش ریدینگ مشکل بزرگ بسیاری از زبان آموزان است و نمره گرفتن در این بخش یکی از چالش برانگیز ترین مسائل برای ایشان و به ویژه زبان آموزانی است که نیازمند دریافت نمره حداقل نمره در تمامی مهارت ها (each band) هستند. اما چطور میتوان در این مهارت به نمره 7 یا 7.5 دست یافت؟ آیا برای رسیدن به این سطح باید به دنبال ترفند های جادویی یا جزوه های طلایی بود یا مسیری منطقی برای تغییر سطح و رسیدن به این مهارت و نمره آیلتس برای همگان وجود دارد؟ در زیر کوشش میکنیم بهترین تکنیک ها برای پاسخگویی به پرسش های این بخش از آزمون آیلتس را فهرست کنیم:

1. خواندن سریع متن در آغاز کار

 برای بالا بردن نمره در بخش ریدینگ آیلتس باید پیش از آغاز پاسخگویی به پرسش ها حتما نگاهی به متن اصلی یا reading passage داشته باشید. این خواندن سریع برای دریافت اطلاعات کلی که به آن اسکیم کردن یا skimming گفته میشود شانس شما را برای تمرکز بر بخش های مناسب تری از متن و بالا بردن احتمال یافتن پاسخ های درست بیشتر میکند. گرچه اسکیم کردن هر یک از 3 ریدینگ آیلتس بین 4 تا 6 دقیقه زمان خواهد برد و به نظر بسیاری از زبان آموزانی که زیر فشار آزمون هستند این زمان “هدررفت” است، در گام بعدی هنگامی که بیشتر زبان آموزان ناگزیرند بار ها و بارها پرسش ها را خوانده و در جای جای متن بصورت کورکورانه بدنبال پاسخ باشند، این زمان 4 تا 6 دقیقه به خوبی کارکرد خود را نشان داده و تا 10 دقیقه در زمان صرفه جویی خواهد کرد! این شیوه تا اندازه ای بهینه و سودمند است که به نظر میرسد بدون آن کمتر زبان آموزی بتواند به نمره بالای 7 دست یابد.

البته تنها دانستن اینکه خواندن سریع متن کارساز است برای شما کافی نیست و باید با تمرین های بجا و پیوسته کوشش کنید مهارت تندخوانی خود را تقویت کرده و سرعت خود را به 200 تا 300 واژه در دقیقه برسانید و همچنین بتوانید قدرت حدس زدن خود را بالا ببرید. به گونه ای که با خواندن سریع متن در آغاز کار مکان هایی را که به نظر شما شانس بیشتری برای تبدیل شدن به سوال دارند را با مداد مشخص کرده و در ادامه کار از آن ها بعنوان علامت هایی کلیدی برای جلوگیری از سردرگم شدن خود در مواجهه با متن های طولانی ریدینگ آیلتس استفاده نمایید.

Fastest Skimming for IELTS TOEFL

2. تمرکز بر کلیدواژه های سوال و تکیه بر قدرت حافظه

دومین نکته بسیار با اهمیت که بی توجهی به آن ها مانع بزرگی در بدست آوردن نمره های خوب در بخش ریدینگ است تمرکز بر واژه های اصلی درون متن یا کلیدواژه ها و تکیه بر قدرت حافظه برای به یاد آوردن پرسش ها و مطالب اصلی متن یا هر پاراگراف و پیوند دادن این مطالب و همساز (match) کردن آن هاست. زبان آموز باید در خواندن پرسش ها بسیار هوشمندانه عمل کرده و کوشش کند با تمرکز بر واژه های کلیدی هر پرسش محتوای کلی آن را به خاطر بسپرد. کوتاه بودن حافظه و فراموش کردن از ویژگی های زبان آموزان سطح پایین و دریافت کنندگان نمره های 5 و 5.5 است. زبان آموزی که به سادگی سوالی را که به دنبال آن است فراموش میکند مجبور خواهد بود بار دیگر سوال را بخواند و از طرف دیگر مکانی که احتمال میداده پاسخ در آن قرار دارد را فراموش میکند و باید دوباره تمامی آنچه خوانده را دوباره بخواند و در همین زمان دوباره سوال را فراموش میکند و این دور باطل و چرخه معیوب تکرار میشود و زبان آموز همانند توپ پینگ پنگ میان سوال ها و متن جابجا میشود بدون اینکه بتواند مکان پاسخ درست در متن را تعیین نماید.

یکی از راه های تقویت قدرت حافظه تمرین با نمونه سوال های شبیه به سوال های آیلتس در سطح زبان آموز است. اگر سطح شما متوسط است از کتاب هایی که در سطح متوسط آیلتس (نمره 4.5 تا 5.5) نگاشته شده بهره بگیرید و کوشش کنید بدون خواندن دوباره پرسش ها آن ها را برای خودتان بازگو کنید. همچنین متن های ریدینگ آیلتس را در چند دقیقه(بین 150 تا 250 واژه در دقیقه) بخوانید و کوشش کنید میزان بیشتری از متن را به یاد بیاورید. همچنین میتوانید برای تمرین تقویت حافظه خود بدون تلاش برای پاسخگویی به سوال ها خلاطه ای از متنی که خوانده اید را نوشته و یا آن را برای استاد خود کنفرانس بدهید یا صدای خود را ضبط کنید.

دیگر تمرین میتوانید یافتن مهمترین جمله هر بند یا پاراگراف و خط کشیدن دور آن باشد. همچنین باید به واژه هایی که به نظر شما در متن های قبلی همیشه مورد پرسش بوده اند همانند سال ها، نام افراد، نام کشور ها، تاریخ ها و دیگر اعداد را به یاد داشته باشید و هنگام خواندن متن تازه توجه ویژه ای به آن ها داشته باشید.

به باور من تمامی کسانی که دریافت کننده نمره های 8 و بالاتر در ریدینگ آیلتس آکادمیک و جنرال هستند حتی پیش از خواندن پرسش ها و در همان skim چند دقیقه ای اولیه میتوانند:  (1) بسیاری از پرسش ها را در متن حدس بزنند و همچنین (2) کاملا به یاد می آورند در مورد فلان پرسش در کجای متن صحبت شده است و با توجه به علامت هایی که در متن گذارده اند میتوانند یکراست به سراغ پاراگراف یا جمله مورد نظر رفته و با زمان بیشتری که در اختیار دارند بتوانند تمرکز بیشتری بر روی آن داشته باشند.

IELTS Reading Questions

3. خواندن دقیق جمله های مربوطه در متن و توجه به واژه های مشابه

پس از یافتن منطقه مورد نظر در متن یا به سخن دیگر پاراگراف مربوط به سوال باید با تکیه بر قدرت حافظه و به یاد آوردن کلید واژه های درون سوال، به دنبال همساز یا match کردن آن ها با کلید واژه ها  و “مفهوم جمله” درون سوال بود. در این مرحله یکی از معمول ترین خطاها و اشتباه دریافت کنندگان نمره های پایین تر آیلتس این است که با تمرکز بیش از اندازه بر روی واژگان عملا معنای جمله را فراموش میکنند و گزینه ای نادرست از نظر مفهومی با شمار بالای واژگان همسان با متن، که دامی از سوی طراحان سوال های آیلتس و تافل است، را بعنوان گزینه درست انتخاب مینمایند.

اینکه چطور میتوان از ورای واژه های کلیدی درون سوال و درون متن به تفاوت جمله های دربرگیرنده آن ها پی برد یکی از کلیدی ترین سوال ها در زمینه ریدینگ آیلتس و تافل است و جدا کننده زبان آموزان دریافت کننده نمره های 5 و 6 از زبان آموزان دریافت کننده نمره های 7 و حتی 8 است. پاسخ آن است که برای بدست آوردن چنین توانی باید (1) تمرین فراوان و آشنایی با نمونه ساختارها و متن های متداول آیلتس و تافل و همچنین واژگان معمول در این آزمون ها داشت و (2) دانش گرامری را به ویژه در زمینه مکانیک جمله های انگلیسی و تفاوت جمله های ساده، پیچیده، مرکب و غیره را بهبود بخشید. بسیاری از جمله های درون ریدینگ های آیلتس به ویژه جمله های دربرگیرنده و پنهان کننده پاسخ ها، جمله هایی پییچیده و بلند هستند که درک و دریافت آن ها برای بسیاری از زبان آموزان سطح های پایین تر زبان انگلیسی بسیار دشوار است. از همین رو بسیاری از ایشان به سادگی از روی پاسخی که در پیش رویشان قرار دارد رد شده و متوجه آن نمیشوند. چاره کار همانطور که گفته شد افزایش دانش گرامری و آشنایی با انواع جمله ها در زبان انگلیسی به ویژه جمله های معمول در ریدینگ های آیلتس و تافل و بهبود وضعیت واژگان و آموختن آن ها با شیوه های درست است.

KeyWords in IELTS

4. توجه به دیگر گزینه ها و حذف گزینه های غلط

از دیگر موارد با اهمیت حذف گزینه های نادرست است. معمولا در سوال های ریدینگ آیلتس حتی سوال های دشوار، 2 گزینه نزدیک به یکدیگر وجود دارند که احتمال پاسخ درست بودن آن ها بسیار زیاد است و باقی گزینه ها را میتوان به سادگی حذف نمود. حذف کردن گزینه های نادرست به ویژه از این نظر با اهمیت است که میتوان تمرکز بیشتری بر پاسخ های نزدیک به هم داشت و شانس یافتن آن ها را بالا برد. توجه داشته باشید با تکیه بر اطلاعات عمومی خود نخواهید توانست چنین پرسش هایی را پاسخ دهید و به ویژه طراحان سوال های ریدینگ آیلتس و تافل گزینه های نادرست را به گونه ای طرح میکنند که با توجه به اطلاعات عمومی کاملا درست به نظر میرسند ولی معمولا با توجه به متن پیش رو یا اصلا اشاره ای به آن ها نشده یا با اطلاعات درون متن ناهمسان هستند و گزینه نادرست به شمار می آیند.

بیشتر بخوانید:

کلاس ریدینگ آیلتس

بهترین مدرس آیلتس

استراتژیهای تقویت شنیداری(لیسنینگ) آزمون تافل iBT

بررسی بهترین کلمه ها و عبارت ها برای بالا بردن نمره آیلتس(۱)

غلط ترین روش های یادگیری لغات آیلتس!

چگونه به سوالات ریدینگ آیلتس پاسخ دهیم؟

فهرست انواع سوالات بخش ریدینگ امتحان آیلتس آکادمیک

روشهای بالا آوردن نمره آیلتس و تافل (۵ به ۷ آیلتس ۶۰ به ۱۰۰ تافل)

فهرست بهترین منابع آیلتس

منابع پیش آیلتس Pre IELTS

0 پاسخ های ایجاد شده:

- پاسخ

Want to join the discussion?
Feel free to contribute!

پاسخ دهید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *