جستجو

کمبریج 15 نمودار میله ای تست 1 (Bar Chart)

نمودار میله ای کمبریج 15 آکادمیک تست 1 (Bar Chart)

نمودار میله ای کمبریج آیلتس جلد 15 آکادمیک تست 1

Cambridge IELTS Academic 15 Test 2 Task 1 Line Graph Band 9

در اینجا یک نمودار میله ای از تست اول جلد 15 سری کتاب های کمبریج آیلتس آکادمیک را همراه با جواب نمره 8 تا 9 با هم میبینیم. این رایتینگ از انواع Bar Chart می باشد و پاسخگویی به آن نیازمند شناسایی و دسته بندی اطلاعات اصلی یا Main Feature ها در نمودار و گزارش آن ها در 4 پاراگراف (مقدمه و جمع بندی و 2 پاراگراف توضیحات اصلی) است. بعد از ارایه نمونه نمره 8 برای این نمودار، تحلیل و آنالیز گرامر و لغات آکادمیک همین سمپل را خواهیم داشت. اگر با این بخش از رایتینگ نویسی آیلتس آکادمیک آشنایی ندارید، انواع 7 نوع سوال در تسک 1 رایتینگ آیلتس آکادمیک پیشنهاد بعدی ما به شما عزیزان است.

سوال و پاسخ نمره 9 نمودار میله ای کمبریج 15 آکادمیک

کمبریج 15 نمودار میله ای تست 1 (Bar Chart)
کمبریج 15 نمودار میله ای تست 1 (Bar Chart)

سوال مربوط به نمودار میله ای کمبریج 15 آکادمیک

The chart below shows the results of a survey about people’s coffee and tea buying and drinking habits in five Australian cities.

Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.

نمونه پاسخ نمره 9 برای این سوال:

The bar chart illustrates the percentages of residents in five Australian cities who purchased fresh coffee, instant coffee, or visited a café for coffee or tea in the last four weeks. The cities surveyed include Sydney, Melbourne, Brisbane, Adelaide, and Hobart. While visiting cafés was the dominant trend in most cities, instant coffee surpassed fresh coffee in popularity.

Overall, visiting a café for coffee or tea was the most popular activity in all cities except Adelaide. Additionally, purchasing instant coffee was more common than buying fresh coffee in all locations, while Hobart and Melbourne exhibited the highest levels of engagement across all three categories.

In detail, approximately 64% of residents in Melbourne and Hobart reported to have visited a café, slightly surpassing Sydney at around 61%. In Brisbane and Adelaide, café visits were less frequent, with figures at 55% and 49%, respectively.

When it comes to instant coffee, Hobart and Brisbane led with 54% and 52% of residents purchasing it, while Adelaide and Melbourne followed at just under 50%. Sydney had the lowest proportion, with about 46% of people opting for instant coffee. Conversely, fresh coffee was purchased by 44% of residents in Sydney, slightly higher than Brisbane and Adelaide, which recorded figures of 42% and 41%, respectively. Melbourne and Hobart had the highest percentages at around 48%.

Total = 218 Words

لغات آکادمیک به‌کاررفته و توضیحات نمودار میله ای کمبریج 15 آکادمیک

  1. Illustrates
    • معنی: نشان می‌دهد
    • تلفظ: /ɪˈlʌs.treɪts/
    • جمله: The chart illustrates the coffee and tea habits of residents.
    • ترجمه: نمودار عادات قهوه و چای ساکنان را نشان می‌دهد.
  2. Engagement
    • معنی: مشارکت
    • تلفظ: /ɪnˈɡeɪdʒ.mənt/
    • جمله: Melbourne exhibited high levels of engagement in all three activities.
    • ترجمه: ملبورن سطح بالایی از مشارکت در هر سه فعالیت را نشان داد.
  3. Dominant
    • معنی: غالب
    • تلفظ: /ˈdɒm.ɪ.nənt/
    • جمله: Visiting cafés was the dominant trend across most cities.
    • ترجمه: بازدید از کافه‌ها روند غالب در بیشتر شهرها بود.
  4. Proportion
    • معنی: نسبت
    • تلفظ: /prəˈpɔː.ʃən/
    • جمله: Sydney had the lowest proportion of instant coffee buyers.
    • ترجمه: سیدنی کمترین نسبت خریداران قهوه فوری را داشت.
  5. Reflecting
    • معنی: بازتاب دادن
    • تلفظ: /rɪˈflɛktɪŋ/
    • جمله: The data reflects diverse preferences among urban residents.
    • ترجمه: داده‌ها ترجیحات متنوع ساکنان شهری را بازتاب می‌دهد.

ساختارهای گرامری پیشرفته

  1. Passive Voice
    • مثال: “Fresh coffee was purchased by 44% of Sydney residents.”
    • توضیح: مجهول برای تأکید بر داده‌ها به‌جای عامل استفاده شده است.
  2. Complex Sentences
    • مثال: “While visiting cafés was the most popular activity, purchasing instant coffee was more common than fresh coffee.”
    • توضیح: جملات پیچیده برای مقایسه روندها در دسته‌های مختلف استفاده شده‌اند.
  3. Comparative Structures
    • مثال: “Hobart and Melbourne exhibited higher percentages of café visits compared to other cities.”
    • توضیح: ساختارهای مقایسه‌ای برای برجسته‌سازی تفاوت‌ها مفید هستند.
  4. Quantifiers
    • مثال: “Approximately 64% of residents in Melbourne reported visiting a café.”
    • توضیح: استفاده از کلمات مقداری مانند “approximately” برای دقت بیشتر.
  5. Time Expressions
    • مثال: “In the last four weeks, Hobart showed the highest engagement in café visits.”
    • توضیح: عبارات زمانی برای ارائه چارچوب مشخص در تحلیل داده‌ها استفاده شده است.

فرمت رایتینگ و دلایل دستیابی به نمره 9

  1. ساختار استاندارد:
    • مقدمه: معرفی موضوع و اشاره به شهرها.
    • بدنه 1: تحلیل داده‌های مرتبط با بازدید از کافه‌ها.
    • بدنه 2: بررسی خرید قهوه فوری و تازه و مقایسه میان شهرها.
    • نتیجه‌گیری: جمع‌بندی و تأکید بر روندهای غالب.
  2. واژگان پیشرفته:
    • استفاده از کلماتی مانند “dominant,” “reflecting,” و “proportion.”
  3. انسجام داخلی و بین پاراگرافی:
    • استفاده از کلمات پیوندی مانند “while,” “additionally,” و “conversely.”
  4. پاسخ کامل به سوال:
    • تحلیل همه دسته‌ها (کافه

نمونه های بیشتر و تصحیح رایگان رایتینگ شما ❤️

100 نمونه رایتینگ آیلتس پیشنهاد آخر ما به دوستان گرامی هست. این نمونه رایتینگ های تسک 1 آیلتس از پرتکرار ترین نوع سوالات این بخش و همچنین جدیدترین موضوعات می باشند. این مجموعه توسط یکی از سایت های معتبر انگلیسی زبان فعال در حوزه آیلتس تنظیم شده است. همچنین برای تصحیح رایگان رایتینگ آیلتس تسک 1 و 2 به صورت نامحدود در کانال تلگرام رایتینگ ما همراه باشید و به ادمین برای تصحیح رایتینگ اطلاع دهید.

  

  

اشتراک در
اطلاع از
guest
0 Comments
تازه‌ترین
قدیمی‌ترین بیشترین رأی
بازخورد (Feedback) های اینلاین
مشاهده همه دیدگاه ها

مطالب جدید

  

error: Content is protected !!

بهترین زمان برای یادگیری...

با 70% تخفیف موقت! فرصت را از دست ندهید و در کلاس‌های آنلاین آیلتس ثبت نام کنید. شروع کلاس‌ها از هفته اول آذر ماه 1403

برای کسب اطلاعات بیشتر با شماره تلفن زیر تماس حاصل کنید و اخبار آیلتس 2 را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید.