با سرپرستی مهندس ابوالقاسمی(با نمره 8 آیلتس)، استاد خانم امیدی
مشاوره کلاس ها: 09121355087
نکته های گرامری لازم برای نمره 7 تا 8 آیلتس
خطاهای بزرگ و کوچک گرامری بخشی از به کار گیری زبان است و حتی افرادی که یک زبان را بعنوان زبان نخست خود سخن میگویند نیز در برابر برخی از خطاهای دستوری ایمن نیستند! در اینجا به بررسی نکته ها و توصیه های دستوری برای بالا بردن نمره آزمون آیلتس و تافل میپردازیم. نگارنده این نوشته نکته های گرامری را برای رسیدن به نمره های 7 تا 8 آیلتس آکادمیک و جنرال ضروری میداند.
تفاوت حال ساده و حال استمراری
تفاوت حال ساده و حال استمراری برای بسیاری زبان آموزان گیج کننده است. واقعیت این است که تشخیص اینکه کجا باید حال ساده به کار رود و کجا حال استمراری حتی برای کسانی که به سطح بالایی همچون نمره 6 آیلتس یا 80 تافل رسیده اند دشوار میباشد.
گرچه رفتن سراغ کتاب های دستور زبان انگلیسی میتواند چاره کار برخی زبان آموزان تیز هوش باشد، دیگران (منجمله خود من در دوران آموختن زبان انگلیسی) به توضیح عملی و غیر تئوریک برای درک عمیق این موضوع نیاز دارند.
زمانی است که معمولا به ادامه دار بودن عملی در گذشته تاکید دارد. برای ساختن این زمان از فرمول زیر استفاده می کنیم:
Was/were + verb + ing She was watching the news جمله مثبت
Was/were not + verb + ing they weren’t watching the news. جمله منفی
Was/were…+ verb + ing? Were you watching the news? جمله سوالی
1. به عملی اشاره می کند که در گذشته در حال انجام بوده و عمل دیگری آن را قطع کرده است. در این حالت معمولا با کلماتی مانند when, while, as به کار می رود.
It happened at five in the afternoon while she was watching the news on TV
He was doing his homework in his bedroom when the burglar came into the house.
2. هنگامی که برروی خودِ عمل تاکید می کنیم نه کامل شدن آن. به مثال های زیر توجه کنید: ( در جمله اول نمی دانیم که اعمال تمام شده یا نه، یا اینکه این اتفاقات همزمان با هم روی داده اند اما در مثالِ دوم مفهوم جمله نشان می دهد که اتفاقات تمام شده است)
For a while last year I was working at the cinema, studying for my degree and writing a column for the local newspaper.
Last year I worked at the cinema, studied for my degree and wrote a column for the local newspaper.
نکته: به طور کلی برخی افعال حالت شکل استمراری ندارند که در جای دیگر به معرفی آن ها میپردازیم.
از این دو فعل کمکی برای صحبت کردن در مورد عملی که در گذشته تکرار شده استفاده می شود. فرمول استفاده این دو فعل کمکی به صورت زیر می باشد.
Used to /would +infinitive She used to/would lock the door
Did not +use to +infinitive I didn’t use to lock the door
Did… use to + infinitive? Did they use to lock the door?
مثال:
She used to keep the front door locked. (But she stopped doing this)
She would leave the door unlocked whenever she was at home
نکته: would معمولا در شکل منفی و سوالات yes/no غیر عادی بوده و معمولا استفاده نمی شود.
از used to برای اشاره به عملی که در گذشته انجام می شده و دیگر انجام نمی شود استفاده میکنیم.
Bill Murphy used to work for the police force. (But he doesn’t now: not bill would work for the police force)
از used to برای نشان دادن طول زمان در گذشته استفاده نمی شود.
Bill Murphy worked for the police for over 17 years. (Not Bill Murphy used to work for the police force for over 17 years.)
نکته: معمولا فعل کمکی would با افعال حالت به کار نمی رود.
منبع: Cambridge Grammar for IELTS
تفاوت های میان used to و would:
http://www.learnersdictionary.com/qa/the-difference-between-used-to-and-would
بیشتر بخوانید:
آموزش گام به گام رایتینگ آیلتس Task 2
نمونه رایتینگ آیلتس آکادمیک سطح نمره ۹
دانلود کتاب رایتینگ آیلتس تافل با ۱۸۵ نمونه Essay
معرفی منابع آموزشی مقدماتی یا پیش تافل Pre-TOEFL ibt
آموزش گرامر آیلتس – آشنایی با Clause و Phrase
آموزش گرامر آیلتس – زمان حال استمراری present continuous
آموزش گرامر آیلتس – حروف تعریف a/an/the
آموزش گرامر آیلتس – زمان حال کامل/ماضی نقلی Present Perfect
آموزش گرامر آیلتس و تافل – زمان گذشته ساده Simple Past
زمان آینده1. کاربرد زمان حال استمراری برای اشاره به آینده: از زمان حال استمراری برای صحبت کردن در مورد برنامه های قطعی و تعیین شده در آینده استفاده می کنیم.
We’re staying in a small hotel. (We have made the arrangements)
نکته: توجه داشته باشید که از اصطلاحات زمانیِ به کار رفته در جمله و یا مفهوم آن می فهمیم که زمان حال استمراری در نقشِ آینده به کار رفته است.
The manager is having a party just after we get back (time expression given)
We’re playing four 1natches there. (Future time expression understood)
2. Will: به طور کلی will یکی از نشانه های اصلی زمان آینده به شمار می رود.
Will + verb we will enjoy it
Will not (won’t) + verb he won’t enjoy it
Will … + verb? will they enjoy it?
I think it’ll be extremely hot there
We’ll probably stay in some sort of mountain lodge there
The best player on the tour will get a special trophy.
The prime mninister will open the debate in parliament tomorrow.
Tell me all about it and I’ll pass on the information to the rest of the team
نکته: همچنین will برای ارائه ی پیشنهادو قول دادن نیز به کار می رود
Don’t worry, I’ll let everyone know. (A promise)
Am/is/are + going to + verb we are going to hire a bus
Am/is/are not + going to + verb he is not going to hire a bus
Am/is/are … + going to + verb? Are they going to hire a bus?
We’re going to hire a bus. (We intend to go, but we haven t made the arrangements yet)
We’re going to get a boat to a couple of the islands
Well, we’re certainly going to have a varied trip. (I am judging this from what I know about the plans)
می توانند بعد از کلمات زیر قرار گرفته و به آینده اشاره کنند Will, Going to نکته: کلمات
Think, doubt, expect, believe, probably, certainly, definitely,be sure
مثال:
I think it’s going to be a great trip.
I’m sure we’ll enjoy it whatever the weather.
It’ll probably rain every day
نکته: اغلب می توان از شکل های مختلف برای اشاره به شرایط یکسان در آینده اشاره کرد. این مسئله بستگی به قصد و نیت سخنگو دارد.
-The manager is having a party when we get back (definite arrangement)
-We’re going to hire a bus and then drive through the mountains. (Less definite arrangement – we haven’t booked the bus yet)
– I’m sure we will enjoy it. (Prediction based on my guess)
– We are going to have a very varied trip! (Prediction based on what I know about the weather)
نکته: برای پیش بینی رویدادی در آینده تفاوت زیادی بین going to , will وجود ندارد.
نکته: پیش بینی آینده با استفاده از کلمات غیر از will
در رایتینگ های رسمی معمولا از واژه های دیگری به جزء will برای پیش بینی آینده استفاده می کنیم. این کلمات عبارتند از:
be likely to, be predicted to,be estimated to,be certain to
مثال
The population is likely to increase to 22million in 2011.
The average annual rainfall is predicted to be ten per cent lower than today’s figure.
بیشتر بخوانید:
دانلود ویدئوی آموزشی ریدینگ آیلتس (True, False, Not Given)
دانلود ویدئوی آموزشی نکته های ریدینگ آیلتس British Council
دانلود نمونه سوالات ریدینگ آیلتس آکادمیک IELTS Reading
آموزش گرامر آیلتس – زمان حال ساده
آموزش گرامر آیلتس – زمان حال استمراری present continuous
آموزش گرامر آیلتس – حروف تعریف a/an/the
آموزش گرامر آیلتس – آشنایی با Clause و Phrase
بهترین منابع گرامر برای آیلتس و تافل
آموزش دستور زبان(Grammar) ضروری آیلتس
آشنایی با گرامر یا دستور زبان انگلیسی نقش مهمی در دریافت نمره های بالا در آزمون های آیلتس و تافل دارد و متقاضیان این دو آزمون باید برای اخذ نمره های بالاتر حتما آشنایی کافی با دستور زبان زبان انگلیسی داشته و بتوانند به درستی از آن بهره ببرند. نمره های دو مهارت اسپیکینگ یا مکالمه در آیلتس و تافل و رایتینگ یا مهارت نوشتن مستقیما با گرامر زبان انگلیسی در پیوند بوده و 25% نمره را در کنار دیگر سنجه ها یا شاخص های نمره دهی تشکیل میدهد.
یکی از مشکلات زبان آموزان در زمینه به کار گیری درست گرامر در زبان انگلیسی فراوان بودن منابع چاپی و آنلاین برای دانلود و سردرگمی ایشان در بهره گیری از این منابع است. دیگر مشکل بسیاری از زبان آموزان ناآشنایی با میزان گرامر مورد نیاز برای امتحان های آیلتس و تافل است؛ به این معنی که بسیاری از زبان آموزان نمیدانند “چقدر گرامر برای آیلتس یا تافل لازم است؟” آیا باید به خواندن یک جزوه ساده به زبان فارسی بسنده کرد یا باید در دوره های گرامر برای آیلتس و تافل شرکت کرد یا به خواندن چندین کتاب خاص در این زمینه پرداخت؟
با توجه به اهمیت دستور زبان انگلیسی در رسیدن زبان آموزان به نمره های بالاتر در آزمون های آیلتس و تافل، بخشی از این وبسایت را به آموزش نکته های گرامری ضروری برای این دو مهارت اختصاص داده ایم. این سرفصل های آموزشی از کتاب Grammar for IELTS از انتشارات کمبریج گزینش شده و گرچه نام آیلتس را یدک میکشد بدون کم و کاست برای آزمون تافل نیز مورد نیاز و کلیدی است. فهرستی از نوشته های منتشر شده در این زمینه در زیر آمده و زبان آموزان گرامی میتوانند بنا به نیازهای خود از آن ها بهره ببرند:
.
همچنین یک مجموعه ویدویی 200 قسمتی توسط مدرسان native آمریکایی بر روی سایت ielts2 قابل دیدن و دانلود میباشد. لینک های هر دوی این مجموعه ها در ادامه آورده شده و امیدواریم مورد پسند عزیزان قرار بگیرد.
.
.
.
.
.
.
.
.
#دانلود_با_سرعت_بالا این کتابچه 56 صفحه ای به زبان فارسی به حجم 1 مگابایت:
گذرواژه بازگشایی این فایل: www.ielts2.com
.
.
#دانلود_با_سرعت_بالا این کتابچه 185 صفحه ای به زبان فارسی به حجم 1.22 مگابایت:
گذرواژه بازگشایی این فایل: www.ielts2.com
.
60 ویدیوی آموزش گرامر مربوط به 20 فصل از ویرایش پنجم کتاب بتی آذر به حجم 776 مگابایت
برای ساده تر شدن دانلود این فایل 776 مگابایتی به چند بخش تقسیم شده است. فایل ها را تک تک دانلود فرمایید و در یک پوشه قرار دهید. با وارد کردن گذرواژه و بازگشایی هر یک از فایل ها، پوشه حاوی مجموعه ویدیوها بصورت خودکار تشکیل خواهد شد.
#دانلود_با_سرعت_بسیار_بالا بخش اول با حجم 250 مگابایت:
#دانلود_با_سرعت_بسیار_بالا بخش دوم با حجم 250 مگابایت:
#دانلود_با_سرعت_بسیار_بالا بخش سوم با حجم 250 مگابایت:
#دانلود_با_سرعت_بسیار_بالا بخش چهارم با حجم 26 مگابایت:
گذرواژه بازگشایی این فایل: www.ielts2.com
.
#دانلود_مستقیم_با_سرعت_بسیار_بالا پارت اول، دوم، چهارم، پنجم، ششم، هفتم، هشتم و نهم این مجموعه ویدیوی با حجم 856 مگابایت:
گذرواژه بازگشایی این فایل: www.ielts2.com
.
هر DVD حدود #1_ساعت_و_نیم آموزش توسط مدرس native زبان انگلیسی و در زمینه #مباحث_پایه_گرامری کمتر بررسی شده میباشد.
✅آشنایی با #ساختار_جمله(Sentence Structure) در زبان انگلیسی
✅آشنایی با #اجزای_اصلی_جمله(Parts of Speech) در زبان انگلیسی
✅آشنایی با #فعل(Verb) در زبان انگلیسی
✅آشنایی با #ضمیر(Pronoun) در زبان انگلیسی
✅ #همخوانی(Agreement) بین اجزای جمله در زبان انگلیسی
✅آشنایی با #اجزای_اثرگذار(Modifier) در زبان انگلیسی
✅آشنایی با #ساختارهای_موازی(Parallel Structure) در زبان انگلیسی
✅آشنایی با قوانین #نقطه_گذاری(Punctuation) در زبان انگلیسی
👌حجم اصلی این مجموعه نزدیک به 4 گیگابایت بوده که پس از #فشرده_سازی به 856 مگابایت کاهش یافته است.
.
برای آشنایی بیشتر پارت اول را میتوانید مستقیما بر روی سایت مشاهده بفرمایید:
.
.
در این مجموعه به کوشش استاد آراد از سایت English4persians.com برخی مبحث های گرامر زبان انگلیسی برای فارسی زبان ها توضیح داده میشود.
.
#دانلود_با_سرعت_بالا این مجموعه دربرگیرنده 16 ویدیو به زبان فارسی به حجم 275 مگابایت:
گذرواژه بازگشایی این فایل: www.ielts2.com
.
در این بخش مهندس ابوالقاسمی با نمره 8 آیلتس و 10 هزار ساعت تجربه تدریس زبان انگلیسی توضیحاتی در زمینه سرفصل های گرامری ارایه کرده اند:
توضیحات 12 دقیقه ای مهندس ابوالقاسمی درباره زمان حال ساده
.
توضیحات 7 دقیقه ای مهندس ابوالقاسمی درباره زمان گذشته استمراری
.
توضیحات 7 دقیقه ای مهندس ابوالقاسمی درباره زمان گذشته ساده
.
در این بخش شناخته شده ترین کتاب های آموزش زبان انگلیسی به زبان انگلیسی برای دانلود در دسترس علاقمندان گرامی قرار میگیرد.
.
.
.
.
.
.
گرامر کامل زبان انگلیسی بصورت متنی pdf درخواست بسیاری از زبان آموزان بوده و در ielts2 با صرف هزینه های فراوان در سال 1396 به انجام رسیده است. مجموعه 24 فصلی از کتاب مرجع گرامر زبان انگلیسی به نام Cambridge Grammar for IELTS ترجمه شده که کتابی نسبتا ساده با بررسی سرفصل های اصلی گرامر زبان انگلیسی میباشد. در فهرست زیر ترجمه فارسی تمامی سرفصل های کتاب کمبریج گرامر آیلتس به همراه توضیحاتی از مهندس ابوالقاسمی با نمره 8 آیلتس در دسترس علاقمندان گرامی میباشد.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
در این بخش 200 ویدیوی آموزش گرامر زبان انگلیسی برای مشاهده مستقیم بر روی سایت و دانلود در دسترس عزیزان علاقمند قرار میگیرد.
درس – فاعل
درس – فاعل و فعل
درس – مفعول مستقیم (بی واسطه/ِDirect)
درس – افعال لازم (Active)
درس – افعال موصولی (Relative Clause)
درس – مفعول غیر مستقیم(با واسطه/Indirect)
درس – عبارت های دارای حرف اضافه (Prepositional Phrases)
درس – جمله ها و عبارت های ناقص (Fragments Vs Sentences)
درس – جمله واره وابسته (Dependent Clause)
درس – موارد استفاده از نقطه (Priod)
درس – موارد استفاده از ویرگول/کاما
آموزش گرامر زبان انگلیسی از مبتدی تا پیشرفته
درس – حروف ربط (Conjunction)
درس – حروف ربط همپایه ساز (Coordinating Conjunction)
درس – حروف ربط تابع (Subordinating Conjunction)
درس – جملات پیچیده (Complex Sentences)
درس – جملات مرکب (Compound Sentences)
درس – جملات مرکب پیچیده (Compound Complex Sentences)
درس – ویرگول نابجا (Comma Splice)
درس – زمان حال ساده
درس – زمان گذشته ساده
درس – افعال با قاعده و بی قاعده
درس – زمان آینده
آموزش گرامر زبان انگلیسی از مبتدی تا پیشرفته
درس – زمان گذشته کامل یا ماضی بعید (Past Perfect)
درس – زمان حال کامل یا ماضی نقلی (Present Perfect)
درس – زمان آینده کامل
درس – قسمت سوم فعل (Participle)
درس – زمان گذشته استمراری
درس – زمان حال استمراری
درس – زمان آینده استمراری
درس – افعال کمکی مودال (Modals)
درس – افعال کمکی مودال – Would
آموزش گرامر زبان انگلیسی از مبتدی تا پیشرفته
درس – افعال کمکی مودال – Can/Could
درس – افعال کمکی مودال – May/Might
درس – تفاوت های Should و Must
درس – مصدر (Infinitive)
درس – جمله های معلوم و جمهول (Active/Passive)
درس – جمله واره صفتی (Adjective Clause)
درس – جمله واره پایه (Essential/Independent Clause)
درس – تفاوت That و Which
درس – ضمایر موصولی قابل حذف (Zero Relative Pronouns)
درس – عبارت های قیدی (Adverbial Phrases)
درس – عبارت های اسمی (Noun Phrases)
درس – عبارت های حرف اضافه ای (Prepositional Phrases)
آموزش گرامر زبان انگلیسی از مبتدی تا پیشرفته
درس – منسوب به فعل ها (Verbal)
درس – عبارت های وجه وصفی (participial phrases)
درس – عبارت های ing فرم دار (Gerund Phrases)
درس – عبارت های مصدری (Infinitive Phrases)
درس – آشنایی با Transition ها رایتینگ آیلتس و تافل
درس – قوانین نوشتن پاراگراف رایتینگ
درس – آشنایی با حرف اضافه (prepositions) های For و To
درس – آشنایی با ساختار گرامری سببی (Causative)
درس – آشنایی با ساختارهای وارونه یا inversion
درس – مقایسه کردن در زبان انگلیسی (خطاهای متداول)
درس – تفاوت میان واژگان small/little ،big/large و tall/high
درس – آشنایی با اسم جمع یا Collective Nouns
آموزش گرامر زبان انگلیسی از مبتدی تا پیشرفته
درس – تفاوت میان Every day و Everyday
درس – مقایسه کردن در زبان انگلیسی (er یا more)
درس – کاربرد Even در زبان انگلیسی
درس – ترکیب واژه Get و قسمت سوم فعل و/یا صفات
آموزش گرامر زبان انگلیسی از مبتدی تا پیشرفته
درس – آشنایی با ساختارهای if not، unless، as long as….not
درس – آشنایی با تفاوت ها میان All و Whole
درس – آشنایی با نقطه گذاری یا Punctuation در زبان انگلیسی (. ? !)
درس – آشنایی با Misplaced Modifiers
درس – آشنایی با Therefore، Thusو Consequently
درس – آشنایی با زمان گذشته ساده و Time Makers
درس – تفاوت بین Among، Amongst و Between
درس – کاربرد درست واژگان Remember و Forget بهمراه ing و to
درس – تفاوت میان Try to do و Try doing
درس – کاربرد درست About، About to ، و Not about to
درس – کاربرد درست علامت تعجب یا Exclamation Mark
درس – 5 خطای متداول در کاربرد اعداد
آموزش گرامر زبان انگلیسی از مبتدی تا پیشرفته
درس – تفاوت بین In the last year و Last year
درس – آشنایی با T بی صدا در واژگان زبان انگلیسی (برای مثال Often)
درس – تفاوت بین Meanwhile و While
درس – آشنایی با تفاوت میان Beside و Besides
درس – آموزش عملکرد ing در زبان انگلیسی
درس – فعل هایی که بدنبال آن ها ing استفاده میشود
درس – هماهنگی(Agreement) میان فاعل و فعل
درس – 5 خطای زبان آموزان در سطح پایه
درس – آشنایی با افعال سببی (Causative Verbs)
درس – آموزش تفاوت میان Bad و Badly
درس – آشنایی با عبارت As long as در زبان انگلیسی
درس – آشنایی با کاربرد Have got در زبان انگلیسی
درس – واژگان گیج کننده همانند Me, Myself, I
درس – 8 قانون به کار بردن The در زبان انگلیسی
آموزش گرامر زبان انگلیسی از مبتدی تا پیشرفته
درس – چگونگی به کار بردن اپوستروف اس در انگلیسی
درس – آشنایی با پیشوند(Suffix) ها در زبان انگلیسی
درس – آشنایی با پسوند(Prefix) ها در زبان انگلیسی
درس – ترفند هایی در تلفظ واژگان زبان انگلیسی – واژه e
درس – 3 راه چاره سریع تصحیح خطاهای گرامری
درس – 3 ترفند برای آموختن زبان انگلیسی – حروف اضافه، ساختارها و واژگان
درس – آموزش تفاوت های Alright یا All right
درس – آموزش تفاوت های a while و awhile
درس – درست کردن خطاهای دستوری زبان انگلیسی
درس – دستور زبان انگلیسی – حرف اضافه برای گفتن محل زندگی at, on , in
درس – تکرار نادرست واژگان با معنای همسان
درس – پرسش های پنهان و جمله بندی درست در زبان انگلیسی
درس – آموزش گرامر پایه زبان انگلیسی – با 5 خطا آشنا شوید
.
برای دانلود مستقیم فایل های صوتی این صفحه میبایست نرم افزار IDM را نصب کرده و با اجرای یکی از فایل های صوتی، از Box پیشنهادی توسط این برنامه با عنوان Download Audio from this page، فایل های مورد نظر را گزینش کرده و با سرعت بالا دانلود فرمایید. برای دانلود برنامه IDM با حجم 6.9 مگابایت روی لینک زیر کلیک فرمایید:
گذرواژه بازگشایی این فایل: www.ielts2.com
.
در این مجموعه نزدیک به 200 درس ویدئویی وجود دارند. تمامی این ویدئوها از نظر سالم بودن فایل بررسی شده اند و برای پخش از آخرین تکنولوژی بهره مند هستند. با اینهمه برای اجرای بدون مشکل از مرورگر فایر فاکس و اینترنت پرسرعت استفاده بفرمایید و برای بارگزاری ویدئوها چند ثانیه شکیبا باشید:
.
آموزش ویدیویی گرامر زبان انگلیسی
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
نکته های گرامری زبان انگلیسی در مهارت های ریدینگ و لیسنینگ آیلتس و تافل تاثیر غیر مستقیم و در مهارت های اسپیکینگ و رایتینگ تاثیر مستقیم داشته و بخشی از نمره را تشکیل میدهند. در اینجا کوشش میکنیم به توضیح کلی و آموزش کلیات و نکته های دستوری مربوط به ضمایر اشاره در زبان انگلیسی، ضمایر ملکی، S مالکیت و کاربرد of بپردازیم.
از این ضمایر برای اشاره به دوری یا نزدیکی یک شیء یا زمان استفاده می شوند.
| دور | نزدیک | |
| My mother called me later that day. (I am telling you this on a different day) | I’d like to talk to you this morning about an exciting development. (today) | زمان |
| Oh, I prefer those pictures. (over there) | I like these pictures. (here) | مکان |
The total cost of the Envisat programme is 2.3 billion euros over 15 years. Included in this sum … (this sum = 2.3 billion euros)
Seeing the earth from outer space highlights how tiny and fragile our planet is. Envisat helps people to understand that. (= understand how tiny and fragile our planet is)
در مثال بالا که تفاوت بسیار اندکی بین this , that وجود دارد هر دو ضمیر را می توان به کار برد
Envisat helps people to understand this.
Our blue planet, their children
نکته: ضمایر ملکی را نمی توان همراه سایر وابسته های اسمی مانند (a, the , this, that) به کار برد
This planet of ours (not this our planet)
S مالکیت
’s (آپاسترف اس) را با اسامی مفرد و اسامی جمع بی قاعده استفاده می کنیم. از s’ ( اس آپاسترف) بعد از اسامی جمع با قاعده استفاده می کنیم.
Europe‘s technological showpiece; the children‘s toys; my parents’ house
Of : هر گاه مالکیت مورد نظر متعلق به یک چیز باشد ونه شخص از of استفاده می کنیم.
The price of the hotel (not the hotel’s price)
منبع: کتاب Grammar for IELTS
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
زمان حال کامل/ماضی نقلی Present Perfect
دانش گرامر یا دستور زبان بصورت مستقیم در امتحان های آیلتس و تافل تاثیر ندارد و پرسشی برای آن ها در این آزمون ها به چشم نمیخورد؛ با اینهمه دانش گرامر زبان آموزان به ویژه در دو مهارت مکالمه یا اسپیکینگ و نوشتاری یا رایتینگ یکی از معیارهای نمره دهی میباشد. همچنین در دو مهارت لیسنینگ و ریدینگ نیز دانش دستور زبان میتواند شرکت کننده در آزمون را از برخی از اشتباه ها بازدارد و از این رو سودمند باشد.
مشکل در فراگیری دستور زبان و نگاه کهنه و کم بازده به این بخش از یک سو و نبود منابع مناسب از سوی دیگر موجب بوجود آمدن حالت سردرگمی برای برخی از زبان آموزان شده است به صورتی که گرچه سطح گرامر مورد نیاز برای آیلتس و تافل تا حد متوسط (نمره 6 آیلتس و 80 تافل) چیزی بیش از گرامر آموزش داده شده در دبیرستان های ایران نیست، بسیاری از زبان آموزان همچنان در این زمینه چالش بزرگی را احساس مینمایند.
با توجه به این مشکل، کوشش کرده این بخشی از این وبسایت را به آموزش پایه گرامر یا دستور زبان برای آیلتس واگذار کنیم تا زبان آموزان بتوانند کارکرد بهتری در آزمون داشته باشند. همچنین بهترین کتاب های دستور زبان مناسب آیلتس و تافل را میتوانید در پیوند هایی که در پایان این نوشته آمده جستجو فرمایید.
توضیحات 21 دقیقه ای مهندس ابوالقاسمی با نمره 8 آیلتس درباره زمان حال کامل
.
1. زمان حال کامل ساده: به طور کلی، این زمان به عملی اشاره می کند که از گذشته شروع شده و تا به حال ادامه داشته است.
فرمول:have/has+شکل سوم فعل
Have/has + past participle she’s started the assignment جمله مثبت
Have/has not + past participle I haven’t started the assignment جمله منفی
Have/has … + past participle? Have you started the assignment? جمله سوالی
I’ve written a rough plan this morning. (It is still morning)
I’ve written a rough plan NOW
I’ve collected plenty of information. (At some point before now and I will use it to write my
Essay)
نکته: کلمات روبرو معمولا با این زمان به کار می رودever, never, before, up to now, still, so .
It’s the longest I’ve ever had to write. (at any point before now)
نکته: در صورتی که عملی در گذشته ی معلوم اتفاق افتاده وتمام شده باشد قطعا باید از زمان گذشته ساده استفاده کرد
I wasted a lot of time last week. (Not I have wasted a lot of time last week)
I’ve worked really hard for the last two weeks
نکته: For برای نشان دادن طول زمان (for two hours, for three days, for six months) وSince برای نشان دادن نقطه ی شروع عمل در گذشته استفاده می شود(e.g. Since 2001, since Monday, since ten o’clock, since I was four, since I started the course)
نکته:در زمان حال کامل،کلمات recently, just, already با جملات مثبت و yet با جملات سوالی و منفی به کار می رود
I’ve just got up.
Have you written your assignment yet?
| حال کامل | گذشته ساده | |
I’ve made quite a lot of notes.(at some point before now and I may make more notes).
|
I made notes on the most important things. (when I did the reading and I’ve finished making notes) | |
Have you read the leaflet?(at some time before now)
|
I read the leaflets when I was in the library. (I’m not in the library now and the reading is finished) | |
| از اصطلاحات زمانی استفاده می شود که نشان دهنده زمانِ ناتمام است |
I’ve read six articles this week. (the week isn’t finished)
I read five books last week. last week has finished
نکته: به مکان کاربرد اصطلاحات زمانی در زمان حال کامل توجه نمائید
I’ve already written the notes.
I’ve just finished my essay
معمولا با جملات منفی و سوالی به کار می برد Everنکته:
Have you ever been to Buenos Aires?
(e.g. all my life, every day, yet, before, for ages, for two weeks, since 2003, since I was a child etc)
I’ve felt tired for weeks.
I haven’t flown before.
نکته: در صورتی که جمله دارای عبارت مفعولی باشد،اصطلاح زمانی در پایان قرارمی گیرد.
I’ve gone to bed early every night since then.
I’ve written more than ten assignments since I started this course
Have/has been + verb + -ing I have been studying really hard. جمله مثبت
Have/has not been + verb + -ing He hasn’t been studying really hard.جمله منفی
have/has … been + verb + -ing? Have you been studying really hard? جمله سوالی
نکته: می توان از هر دو زمان حال کامل ساده و حال کامل استمراری برای صحبت کردن در مورد طول عملی که از گذشته شروع شده و ادامه داشته است استفاده کرد. (معمولا باsince , for )
I’ve felt tired for weeks.
I’ve been feeling tired since I started this course.
I’ve worked at the restaurant since I moved here.
I’ve been working at the restaurant for three years.
بیشتر درباره زمان حال کامل برای آیلتس:
http://www.ielts-exam.net/grammar/803
منبع: کتاب Grammar for IELTS
.
.
.زمان حال کامل/ماضی نقلی Present Perfect
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
زمان حال کامل/ماضی نقلی Present Perfect
زمان حال کامل/ماضی نقلی Present Perfect
زمان حال کامل/ماضی نقلی Present Perfect
