چه چیزهایی برای حفظ کردن در آیلتس مجاز است؟(+دیگر نکته ها)

IELTS good tipsچه چیزهایی را می‌توانید از بر کنید؟ من این‌جا برای شما چند ایده دارم:
1- دیکته‌ی صحیح هر لغتی که با دیکته‌اش مشکل دارید.
2- چند عبارت ساختارمندی که بتوانید با آن جملاتتان را آغاز کنید. مثلا برای شروع پاراگراف اولتان در رایتینگ نوع اول:
It is clear that…
3- موضوعات رایج در بخش دوم اسپیکینگ آیلتس. مثلا: توصیف یک تفریح، یک شخص، یک مکان و…
4- لغات خوب برای موضوعات رایج رایتینگ. (مثلا حفظ چند عبارت خوب و مناسب به جای لغت‌های ساده به‌خصوص در رایتینگ نوع دوم.)

سوالات زبان‌آموزان؛ ممکن است سوال شما هم باشد!
آیا می‌توانیم به جای استفاده از the number of از the data of استفاده کنیم؟
نه. ما فقط از data می‌توانیم به جای information استفاده کنیم. مثلا:
The chart gives/shows information about…
یا
The chart gives/shows data about….

توصیه‌ها و نکته‌های حرفه‌ای

سوال:

مصحح‌(examiner) ها چه کسانی هستند؟ من که نمی‌توانم باور کنم مصحح‌ها آن‌چه را که یاد گرفته‌اند را نادیده بگیرند و از ما بابت استفاده از “I” نمره کم کنند. از من چطور انتظار دارند در جواب سوال:
Do you agree or disagree?
از ضمایر “I” و “MY” استتفاده نکنم و مثلا نگویم که:
I completely disagree.
اگر ضمایر شخصی در سوال آمده چرا من نباید در جوابم از این ضمایر استفاده کنم و استفاده کردن از آن‌ها ممنوع است؟
جواب:
من حدس می‌زنم این اطلاعات اشتباه درباره‌ی استفاده از ضمایر شخصی در جواب به سوالات را برخی معلم‌ها به اشتباه به زبان‌آموزان می‌گویند و اصلا این ربطی به مصحح‌ها ندارد. تجربه‌ی من در انگلیس به من می‌گوید مصحح‌ها خیلی خوب کارشان را بلد اند و خوب آموزش دیده‌اند و همه‌شان هم به یک روش کار می‌کنند. آن‌ها از شما انتظار دارند در جواب این نوع سوالات از عبارت‌های:
I believe…
I agree…
استفاده کنید آن هم وقتی که سوال دقیقا دارد نظر خود شما را می‌پرسد.

برگردان به فارسی به کوشش سرکار خانم رخساره ثابتی به سفارش ielts2

بیشتر بخوانید:

بانک دانلود بهترین منابع آیلتس و تافل♥

تعیین نمره اسپیکینگ شما توسط استاد با نمره ۸٫۵ در کانال تلگرام @ielts2com

دانلود ۳۳ دوره آخرین(بهار ۱۳۹۵/۲۰۱۶) سوالات آیلتس از سراسر جهان

دانلود ۳۶ دوره آخرین سوالات آزمون آیلتس سراسر جهان(مارچ+اپریل ۲۰۱۶)

فهرست بهترین منابع آیلتس

منابع پیش آیلتس Pre IELTS 

دانلود کتاب Cambridge IELTS 11 General

دانلود جزوه لغات دشوار ریدینگ های کتاب کمبریج آیلتس ۱۰(برای نخستین بار در ielts2)

دانلود جزوه لغات دشوار ریدینگ های کتاب کمبریج آیلتس ۹(برای نخستین بار در ielts2)

دانلود لغات دشوار ریدینگ های کمبریج آیلتس ۸ (برای نخستین بار در ielts2)

دانلود جزوه لغات ضروری آیلتس تافل (برای اولین بار در ielts2)

۵۰ روز تا آزمون آیلتس من (۱۵ اسفند ۹۴)؛ هدف نمره ۸+ آکادمیک!

آموزش گام به گام نوشتن رایتینگ تافل آیلتس Task 2

جدول، نمودار، و گراف رایتینگ آیلتس آکادمیک Task 1

۵۰ روز تا آزمون آیلتس من (۱۵ اسفند ۹۴)؛ هدف نمره ۸+ آکادمیک!

SOP، PS، Apply، پروپوزال، پذیرش، بورس و دیگر امور دانشجویی

تجربه برگزاری آزمون آیلتس در مراکز مختلف

نمره زبان آموزان دوره های پیشین

بهترین منابع برای آیلتس بالای ۷

بهترین منابع تافل iBT

گزیده بهترین نوشته های ielts2.com

دریافت آپدیت ویدئوهای آموزشی، سوال و جواب های اسپیکینگ و نکته های آیلتس و تافل ielts2.com در تلگرام تا روز آزمون:

Telegram Logo

فیلم های آموزشی ریدینگ آیلتس، افزایش درک مطلب با تکنیک های Scan, skim, preview, prediction

Study Englishمجموعه ویدئوهای آموزشی Study English به آموزش چهارچوب کلی و نکات کلیدی زبان انگلیسی و آزمون آیلتس میپردازند. در این فیلم به بررسی مهمترین تکنیک ها و شگردهای بهبود درک مطلب یا reading comprehension در بخش ریدینگ آیلتس پرداخته میشود. از آن میان میتوان به موارد زیر اشاره کرد:

–previewing
–scanning for keywords
–skimming for topic sentence
–prediction
–looking at the title, diagrams and style

بازبینی نخستین، اسکن کردن متن برای یافتن واژه یا جمله ای خاص، تند خواندن برای یافتن جمله اصلی یا topic sentence، پیشبینی و حدس زدن هوشمندانه و بررسی سریع عنوان، نمودارها و ساختار کلی متن برای همگام شدن هر چه بیشتر با text و بالا بردن شانس یافتن پاسخ های درست.

دانلود مستقیم این ویدئو با حجم 30 مگابایت به مدت ۱۰ دقیقه با کیفیت بالا:

 download Fotoگذرواژه این فایل: www.ielts2.com

بیشتر بخوانید:

آموزش تکنیک های لیسنینگ آیلتس، آشنایی Signpost ها یا واژگان راهنما

فیلم آموزش نکته های لیسنینگ آیلتس، پر کردن جای خالی + Labeling a Chart/Diagram

لغات کلیدی در لیسنینگ آیلتس IELTS Listening Keywords

دانلود کتاب Cambridge IELTS 11 (برای نخستین بار در ielts2)

آموزش گرامر زبان انگلیسی؛ آشنایی با Used to, Be used to, Get used to

دانلود کتابچه کمکی سخت ترین لغات ریدینگ های کتاب Cambridge IELTS 11 (برای نخستین بار در ielts2.com)

دانلود جزوه لغات دشوار ریدینگ های کتاب کمبریج آیلتس ۱۰

دانلود فیلم نکته های کامل اسپیکینگ، رایتینگ آکادمیک و ریدینگ آیلتس

پاسخ به پرسش های آخرین مصاحبه آیلتس سراسر جهان(۱۳۹۵/۲۰۱۶) – استاد زهرا امیدی

فهرست بهترین منابع آیلتس

منابع پیش آیلتس Pre IELTS

بهترین منابع برای آیلتس بالای ۷

گزیده بهترین نوشته های ielts2.com

پیوستن به گروه تلگرام ielts2.com

چطور نمره بالاتری در لیسنینگ آیلتس بگیریم؟

IELTS Listening top Tips

بخش لیسنینگ آیلتس برای متقاضیانی که در آزمون آیلتس آکادمیک و جنرال شرکت میکنند همسان است و هر دو گروه به یک نوع سوال پاسخ میدهند. سوالات این بخش به ویژه برای کسانی که با لیسنینگ بطور کلی سر و کار نداشته اند دشوار و گیج کننده است. مشکل اصلی بسیاری از زبان آموزان اصطلاحا “جا ماندن از لیسنینگ” است که در آن زبان آموزان قادر به شناسایی نکته مربوطه از متن شنیداری (Listening Passage) نیست و حتی پس از به پایان رسیدن بخش مربوطه زبان آموز همچنان منتظر ادامه یافتن متن شنیداری است.

بهترین مدرسان آیلتس از سراسر جهان کوشش کرده اند مشکلات همیشگی زبان آموزان را شناسایی کرده و توصیه های کاربردی خود را در مجموعه نکته هایی ارزشمند به ایشان ارائه کنند. در زیر 8 توصیه که به همین ترتیب از سوی دست اندرکاران آموزش آیلتس پیشنهاد شده را میبینیم.

توصیه هایی برای بهبود مهارت لیسینینگ آیلتس

1. لهجه هایی که در لیسینیگ آیلتس شنیده می شوند عمدتا بریتیش هستند: این بدان معناست که شما باید با ظرافت ها و تفاوتهای جزئی این لهجه ها آشنا باشید. اگر شما فیلم های آمریکایی زیادی دیده باشید( مانند سریال Friends) این مسئله خیلی به شما کمک نمی کند چرا که لهجه های بریتانیایی متفاوت از لهجه ی آمریکایی هستند و بهتر است که شما چندین ماه قبل از آزمون به منابع بریتانیایی مانند رادیوهای بریتانیا، شبکه ی BBC ، فیلم های و برنامه های بریتیش تماشا کنید. در حقیقت، تفاوت لهجه ها اصلی ترین فرق بین آزمون های آیلتس و تافل می باشد که بیشتر بر روی لهجه ی آمریکایی تاکید دارد.

2. به نحوه ی تلفظ حروف و ارقام در لهجه ی بریتیش (و آمریکایی) عادت کنید: گاهی اوقات در بخش لیسینینگ از شما خواسته می شود که املای یک اسم ، مکان یا آدرس را بنویسید. اگر شما اشتباه املایی داشته باشید نمره از دست خواهید داد.

3. اصطلاحات به کار رفته در آزمون آیلتس غالبا بریتیش هستند: این بدان معنی است که شما احتمالا برخی از اصطلاحات را خواهید شنید که باعث گیجی و اشتباه شما شود. واژه های به کار رفته نیز غالبا بریتیش می باشند برای مثال Flat به جایapartment و lorry به جای truck یا advert به جای advertisement استفاده شود. سعی کنید با انجام تمرینات زیاد و گوش دادن به هر دو لهجه با تفاوت های شایع این دو لهجه آشنا شوید.

4. سعی کنید تفاوت بین نظر و واقعیت را تشخیص دهید: در متن های سوم و چهارم لیسینینگ، از شما خواسته می شود که نظر یا تفکر افرادی که صحبت می کنند را بگویید. نظر گویندگان، احتمالا به طور آشکار بیان نشود اما به طور کلی در دل متن یا در لحن گوینده (به جای واژه ها) مشخص باشد. در زیر چهار بخش اصلی لیسنینگ توضیح داده شده است.

Four Main Sections of IELTS Listening

5. در صورتی که نمرات لیسینینگِ دوستان و همکلاسی های شما بالاتر از شماست نگران نباشید.باید بدانید که هر کسی نقاط ضعف و قدرت خود را دارد ، به همین ترتیب هر کسی هدف مشخصی از یادگیری زبان دارد پس فقط بر روی نیازهای خودتان تمرکز کنید و از مقایسه خود با دیگران پرهیز کنید.

6. دستورالعمل ها را به دقت بخوانید و رعایت کنید. اگر در دستورالعملی گفته شده ” بیش از سه کلمه به کار نبرید”، بنابراین شما نباید بیش از سه کلمه بنویسید در غیر اینصورت هیچ نمره ای را نمی گیرید حتی اگر بخش از واژه هایی که نوشته اید درست باشند باز نمره ای دریافت نمی کنید. شما باید همه ی دستورالعمل ها را به دقت بخوانید. به یاد داشته باشید قدرت دنبال کردن دستورالعمل ها به خودی خود یک تست می باشد. بسیاری از زبان آموزان به همین سادگی نمره زیادی را از دست میدهند.

7. سوالات بعد از خواندن متن ها قرار گرفته اند. به خاطر داشته باشید که این کار باعث راحتی شماست چرا که شما می توانید فقط بر روی سوال فعلی تمرکز کنید و بدانید که در کدام قسمت عقب افتادید.

8. با انواع نمودار، گراف، فلوچارت، نمودار های ستونی، نمودار های دایره ای و غیره آشنا شوید. این جدول ها معمولا بخشی از پاسخ شما را تشکیل می دهند. هر چقدر که با آنها آشنا باشید و قدرت تحلیل داده را داشته باشید آزمون برای شما راحتتر خواهد بود.

بیشتر بخوانید:

دانلود ویدئوی آموزشی نکته های لیسنینگ آیلتس از British Council

بخش شنیداری (Listening) آیلتس چگونه است؟

دانلود ۱۰ نمونه listening آزمون آیلتس بهمراه پاسخنامه

دانلود ویدئوی مصاحبه اسپیکینگ آیلتس نمره ۸

دانلود ویدئوی مصاحبه آزمون آیلتس نمره ۶

دانلود ویدیو مجموعه نکته های کلیدی مصاحبه آیلتس

20 توصیه مهم برای موفقیت در امتحان آیلتس

Top Tips for IELTSنکته ها و توصیه های بسیاری از سوی بهترین استاد ها و دست اندرکاران امتحان آیلتس در سراسر جهان پیشنهاد میشود که توان آن را دارند تا از اشتباه های تکراری پیشگیری کرده و با تقویت مهارت زبان آموز در هر 4 مهارت مکالمه، شنیداری، نوشتن و خواندن سطح ایشان را ارتقاء داده و متقاضیان این امتحان را به نمره ای بالاتر برسانند. در زیر یکی از این مجموعه توصیه ها را برای موفقیت در آزمون آیلتس مرور میکنیم:

  1. در مهارت لیسینینگ ، به جمله ای که به عنوان مثال در ابتدای هر بخش آمده توجه کنید تا با نوع صدا ، شرایط تست و وضیعت خوانندگان متن آشنا شوید.
  2. تا متوقف شدن نوار به طور کامل گوش دهید. سعی کنید تنها روی سوالاتی تمرکز کنید که متنِ در حال پخش مربوط به آنهاست.
  3. معمولا بعد از تمام شدن هر بخش یک مکثِ کوتاه وجود دارد. از این مکث ها جهت آماده شدن برای سوالات بعدی استفاده کنید.
  4. به سوالات لیسینینگ به ترتیب پاسخ دهید. معمولا سوالات منطبق با مطالب ضبط شده هستند.
  5. در پایان بخش لیسینینگ، به شما فرصت داده می شود تا پاسخ های خود را به پاسخ نامه منتقل کنید. از این فرصت می توانید برای بررسی دقیق تر گرامر و دیکته استفاده کنید.
  6. در ریدینگ آکادمیک، ابتدا سعی کنید یک نگاه کلی و سریع برای شناسایی ویژگی هایی از قبیل موضوع،سبک، منبع و هدف نویسنده داشته باشید.
  7. زمانی که متن ها را می خوانید سعی نکنید که معنی دقیق همه ی واژه ها را بفهمید. شما وقت زیادی ندارید و اصلا ممکن است سوالات طرح شده مربوط به آن قسمت ها نباشند.
  8. گاهی اوقات در ابتدای ریدینگ ها یک مثال آورده می شود. اگر شما نیز با چنین موردی برخورد کردید سعی کنید به دقت آن را بخوانید.
  9. در بعضی از ریدینگ ها شما باید عین کلمه ی خواسته شده از متن را بنویسید در برخی نیز شما باید از کلمات خودتان استفاده کنید. پس به دستورالعمل ها خوب دقت کنید.
  10. به محدویت واژه ها دقت کنید. برای مثال در برخی موارد از شما خواسته می شود بیش از سه کلمه استفاده نکنید ( Useno more than three words)
  11. در رایتینگ آکادمیک، شما باید روی موضوع مطرح شده تمرکز کنید و درباره آن بنویسید هرگز سعی نکنید که از قبل متن آماده ای را داشته باشید.
  12. به زمان پیشنهادی در دستورالعمل های توجه کنید: چرا که نمره ی متن دوم در رایتینگ دو برابر متن اول می باشد پس به زمانبندی دقت کنید.
  13. ایده ها و جملات خود را متناسب با هم سازماندهی کرده و نظرات خود را مورد بحث قرار دهید.( متن دوم) این کار توانایی زبان شما را نشان خواهد داد.
  14. شما باید برای ریتینگ اول حداقل 150 کلمه و برای رایتنگ دوم 250 کلمه بنویسید . درصورتی که کمتر از این باشد نمره از دست خواهید داد. اضافه نوشتن ایرادی ندارد.
  15. در اسپیکینگ، سعی نکنید که دیالوگی را از قبل آماده کرده باشید یا اینکه راجع به موضوعی متفاوت صحبت کنید. تلاش کنید دقیقا راجع به موضوعی که از شما پرسیده می شود بحث و گقتگو کنید.
  16. همیشه سعی کنید مستقما با آزمون گیرنده صحبت کنید و هنگام صحبت کردن به تجهیزات صوتی و یا محیط اطراف توجه نکنید.
  17. پاسخ های «بله» و «خیر» را همراه با جزئیات بیان کنید. سعی کنید در هر مورد نکته ای را توضیح دهید.
  18. به یاد داشته باشید که هدف آزمون، آزمایش دانش عمومی زبان شما نیست بلکه هدف ارزیابی مهارتهای ارتباطی شماست.
  19. سعی کنید ایده ها و جملات خود را مرتبط با هم به کار ببرید، ضمن استفاده از ساختارها و کلمات متنوع، سعی کنید به وضوح و با سرعت معمولی صحبت کنید.
  20. سعی نکنید لهجه خود را در روز مصاحبه تغییر دهید چون لهجه شما تا زمانی که برای اگزمینر قابل درک باشد نمره ای از شما کم نخواهد کرد. همچنین استفاده از لهجه بریتش، نیوزلندی یا استرالیایی نمره ای اضافه برای شما نخواهد داشت.

چگونه نمره بالاتری در رایتینگ آیلتس بگیریم؟

IELTS Writing Tips

نکته ها و توصیه های زیادی درباره بخش نوشتاری یا رایتینگ آیلتس IELTS Writing دیده میشود که برخی از آن ها میتوانند برای زبان آموزان کاملا حیاتی بوده و موجب افزایش چشمگیری در نمره زبان آموزان میشود. بجز شرکت در کلاس های خصوصی و نکته رایتینگ آیلتس و بهره بگیری از بهترین استاد برای آشنایی با فنون این مهارت در آیلتس میتوان با جستجو در اینترنت نظر و دیدگاه صاحب نظران و بهترین های تدریس آیلتس را در این زمینه جویا شد و بهره نکته ها را رصد کرده و به کار گرفت.

متن زیر ترجمه یکی از مجموعه نکته های طلایی در زمینه رایتینگ آیلتس در بخش دوم است. برای دسترسی به متن کامل بخش آموزش رایتینگ در همین وبسایت را بازبینی فرمایید.

1. وارد ذهن آزمون گیرنده شوید و توجه او را به خود جلب کنید

به یاد داشته باشید که هر کسی که آزمون گیرنده ی شما باشد صدها رایتینگ دیگر را نیز تصحیح خواهد کرد بنابراین، نیازی نیست که رایتینگ شما در حد جایزه نوبل باشد اما توجه داشته باشید که طوری بنویسید که نظر آزمون گیرنده جلب شود. آزمون گیرنده ها معمولا براساس چهار فاکتور اصلی که در زیر ذکر شده نمره می دهند بنابراین سعی کنید که آنها را رعایت کنید. اطمینان حاصل کنید که رایتینگ شما خوب سازماندهی شده و به راحتی توسط خواننده قابل درک باشد. به نظر می رسد که تا حدودی ساده نویسی بهتر از به کار بردن جملات پیچیده باشد چرا که ممکن است جملات پیچیده از درک آزمون گیرنده نیز خارج باشد. اگر شما آزمون گیرنده بودید، هرگز دوست نداشتید متنی را درک نمی کنید دنبال کنید! برای اطلاع از اینکه کدامیک از آزمون هایIELTS و TOEFL مناسب شماست به سایت post on IELTS vs. TOEFLs مراجعه نمایید.

Writing IELTS Grading Criteria

2. منبع واژگان

منبع واژه ها می تواند بسیار فریبنده باشند، بی رودر واسی، شما مجبور نیستید که از واژگان طولانی و عجیب و غریب استفاده کنید. در اینجا منبع واژه ها صرفا به تنوع زبانی که شما به کار می برید اشاره دارد. به هر حال، هر واژه ای که به کار می برید از تکرار خودداری کنید. وقتی که رایتینگ خود را تمام کردید برگردید و به سرعت متن خود را مرور کنید و ببینید که آیا واژه ای را چند بار تکرار کردید یا نه، مخصوصا واژ های ساده ای مانند very, good, important, difficult, etc. زمان زیادی طول نمی کشد که واژه های تکراری را جایگزین کنید. برای مثال جایگزینی very با extremely و یا جایگزینی good با satisfactory تنها چند ثانیه بیشتر طول نمی کشد.

اگر شما واقعا به دنبال تقویت واژگان خود هستید، پیشنهاد می کنم که در کلاس های پیشرفته رایتینگ و واژگان نام نویسی کنید.

بیشتر بخوانید:

برنامه ریزی روزانه نوشتن رایتینگ IELTS TOEFL Writing

توصیه ها و نکته های مهم رایتینگ آیلتس Task 2

نکته های رایتینگ آیلتس آکادمیک و جنرال

20 نکته کاربردی ارتقا نمره آیلتس

20 Top Tips for IELTS

در روز امتحان آیلتس جنرال و آکادمیک بی اطلاع بودن از برخی نکته های نسبتا ساده ولی کلیدی و حساس در هر چهار مهارت اصلی اسپیکینگ(speaking)، ریدینگ(reading)، رایتینگ(writing) و لیسنینگ(listening) به از دست رفتن نمره بسیاری از زبان آموزان می انجامد تا جایی که بسیاری از دست اندرکاران و استاد های حرفه ای آیلتس مجموعه ای از این نکته های طلایی و کاربردی روز آزمون را گردآوری کرده و در کلاس ها یا فضای مجازی در دسترس زبان آموزان و علاقمندان قرار میدهند تا با آگاهی از آن ها بتوانند به ارتقاء نمره خود امیدوار باشند.

این نکته های کابردی برای ارتفاء نمره آیلتس بدون شک در کارکرد بهتر زبان آموزان تاثیر داشته، راه درست برگزاری آزمون آیلتس را به ایشان نشان داده و از تکرار بیهوده آزمون و پرداخت هزینه های مربوط به آن پیشگیری مینماید. نوشتار زیر ترجمه ای از نکته های کلیدی آیلتس از سوی یکی از وبسایت های انگلیسی زبان است.

نکته ها و توصیه های کلیدی چهار مهارت اصلی آیلتس

  • در مهارت لیسینینگ ، به جمله ای که به عنوان مثال در ابتدای هر بخش آمده توجه کنید تا با نوع صدا ، شرایط تست و وضیعت خوانندگان متن آشنا شوید.
  • تا متوقف شدن نوار به طور کامل گوش دهید. سعی کنید تنها روی سوالاتی تمرکز کنید که متنِ در حال پخش مربوط به آنهاست.
  • معمولا بعد از تمام شدن هر بخش یک مکثِ کوتاه وجود دارد. از این مکث ها جهت آماده شدن برای سوالات بعدی استفاده کنید.
  • به سوالات لیسینینگ به ترتیب پاسخ دهید. معمولا سوالات منطبق با مطالب ضبط شده هستند.
  • در پایان بخش لیسینینگ، به شما فرصت داده می شود تا پاسخ های خود را به پاسخ نامه منتقل کنید. از این فرصت می توانید برای بررسی دقیق تر گرامر و دیکته استفاده کنید.
  • در ریدینگ آکادمیک، ابتدا سعی کنید یک نگاه کلی و سریع برای شناسایی ویژگی هایی از قبیل موضوع،سبک، منبع و هدف نویسنده داشته باشید.
  • زمانی که متن ها را می خوانید سعی نکنید که معنی دقیق همه ی واژه ها را بفهمید. شما وقت زیادی ندارید و اصلا ممکن است سوالات طرح شده مربوط به آن قسمت ها نباشند.
  • گاهی اوقات در ابتدای ریدینگ ها یک مثال آورده می شود. اگر شما نیز با چنین موردی برخورد کردید سعی کنید به دقت آن را بخوانید.
  • در بعضی از ریدینگ ها شما باید عین کلمه ی خواسته شده از متن را بنویسید در برخی نیز شما باید از کلمات خودتان استفاده کنید. پس به دستورالعمل ها خوب دقت کنید.
  • به محدویت واژه ها دقت کنید. برای مثال در برخی موارد از شما خواسته می شود بیش از سه کلمه استفاده نکنید ( Use no more than three words)
  • در رایتینگ آکادمیک، شما باید روی موضوع مطرح شده تمرکز کنید و درباره آن بنویسید هرگز سعی نکنید که از قبل متن آماده ای را داشته باشید.
  • به زمان پیشنهادی در دستورالعمل های توجه کنید: چرا که نمره ی متن دوم در رایتینگ دو برابر متن اول می باشد پس به زمانبندی دقت کنید.
  • ایده ها و جملات خود را متناسب با هم سازماندهی کرده و نظرات خود را مورد بحث قرار دهید.( متن دوم) این کار توانایی زبان شما را نشان خواهد داد.
  • شما باید برای رایتینگ اول(Writing Task 1) حداقل 150 کلمه و برای رایتنگ دوم(Writing Task 2) 250 کلمه بنویسید . درصورتی که کمتر از این باشد نمره از دست خواهید داد. اضافه نوشتن ایرادی ندارد و لزوما نمره بالاتری را نیز به همراه نخواهد داشت.
  • در اسپیکینگ(Speaking) یا مصاحبه آیلتس سعی نکنید که دیالوگی را از قبل آماده کرده باشید یا اینکه راجع به موضوعی متفاوت صحبت کنید. تلاش کنید دقیقا راجع به موضوعی که از شما پرسیده می شود بحث و گقتگو کنید.
  • همیشه سعی کنید مستقما با آزمون گیرنده صحبت کنید و هنگام صحبت کردن به تجهیزات صوتی و یا محیط اطراف توجه نکنید.
  • پاسخ های «بله» و «خیر» را همراه با جزئیات بیان کنید. سعی کنید در هر مورد نکته ای را توضیح دهید.
  • به یا داشته باشید که هدف آزمون، آزمایش دانش عمومی زبان شما نیست بلکه هدف ارزیابی مهارتهای ارتباطی شماست.
  • سعی کنید ایده ها و جملات خود را مرتبط با هم به کار ببرید، ضمن استفاده از ساختارها و کلمات متنوع، سعی کنید به وضوح و با سرعت معمولی صحبت کنید.