بهترین برنامه و شیوه تقویت کلمه های ضروری زبان انگلیسی

Learning a new wordدانستن کلمه های فراوان یا دایره لغات گسترده در آزمون آیلتس و تافل یک مزیت و برتری به شمار میرود و بدون شک به زبان آموز در رسیدن به نمره بالاتر کمک خواهد کرد. همچنین دانستن واژه های کاربردی و ضروری زبان انگلیسی در زندگی کادمیک، شخصی و کاری و حرفه ای نیز بسیار سودمند خواهد بود.

از سوی دیگر راه های گوناگونی برای تقویت و بهبود سطح واژگان زبان انگلیسی وجود دارد که بسته به زمان در دسترس و هدف مورد نظر متفاوت خواهد بود. گفته میشود برای راهیابی به تراز بالاتری از تحصیلات دانشگاهی باید مجموعه ای بیش از 10000 واژه ضروری و پرکاربرد را بدانید. [ببینید هم اکنون چند لغت میدانید]

بهترین شیوه و استراتژی یاد گرفتن لغات؟

کارشناسان آموزش زبان انگلیسی معتقدند یک راه خاص برای یادگرفتن(حفظ کردن) واژه ها و کلمه های تازه زبان انگلیسی وجود ندارد و یک روش خاص میتواند برای زبان آموزان و افراد مختلف بسیار خوب یا کم بازده باشد. با اینهمه از هر روشی که استفاده میکنید باید یک دفترچه کوچک لغت خریداری کنید و واژه ها، ساختارها، جمله ها، مثال ها، هم معنی ها(synonym) و متضاد های(antonym) تازه ای که با آن ها روبرو میشوید را درون آن نوشته و بارها و بارها مرور کنید. تمامی روش هایی که برای آموختن و یادگیری کلمه های تازه در آیلتس و تافل وجود دارد را میتوان به دو گروه کلی روش های مستقیم و غیر مستقیم دسته بندی کرد:

روش های مستقیم و غیر مستقیم واژه آموزی(Vocabulary Learning Techniques)

برپایه سطح کنونی واژگان یا دامنه لغات شما، رویکرد و شگرد واژه آموزی ممکن است مستقیم یا غیر مستقیم باشد.

(1) روش مستقیم(فشرده) آموختن واژگان

هنگامی به کار میرود که زمان کمی تا آزمون باقی مانده و باید سطح لغات خود را به شکل چشمگیری بالا ببرید و در این شیوه نیاز است یک جدول یا برنامه زمانی تهیه کنید و بر پایه زمانبندی مشخص، روزانه به آموختن شماری واژه های تازه بپردازید. میتوانید از کتاب ها و منابع بسیار خوبی که برای “پرکاربرد ترین لغات آیلتس”، “لغات ضروری آیلتس” یا “لغات ضروری تافل”، “متداول ترین و ضروری ترین واژگان تافل” که ویژه امتحان آیلتس یا تافل و بر پایه واژه های دوره های پیشین این آزمون ها نوشته شده و حوزه های گوناگون علمی، اجتماعی، فرهنگی و…را شامل میشوند بهره بگیرید.

IELTS Vocabulary Narsis Maximumنرم افزار واژگان آیلتس نارسیس

همچنین نرم افزار هایی (مثل نرم افزار نارسیس ماکزیمم) هم در این زمینه در دسترس است که میتواند کلیدی طلایی برای رسیدن به اندوخته واژگان مورد نیاز بسیار از زبان آموزان مورد نیاز نمره 6 یا 7 آیلتس باشد. پیشتر درباره این نرم افزارها صحبت کرده ایم و پیشنهاد میکنیم این دست نرم افزارها را جزئی از برنامه روزانه واژه آموزی خود کنید چون بابهره گیری از بسترهای دیداری شنیداری(Audio Visual) و بهره گیری از دو این دو حس بسیار پربازده تر از کتاب ها و شیوه های قدیمی هستند.

IELTS TOEFL Vocab Improvement Techniquesفرتور(عکس) از کتاب Oxford Wordskills

میتوانید روزانه از 10 دقیقه تا 1 ساعت را تنها صرف آموختن واژه های ضروری تازه کنید. از هر روشی که استفاده میکنید و هر اندازه که زمان صرف میکنید، بیاد داشته باشید اگر میخواهید نتیجه چشمگیری بگیرید، باید تلاش و کوشش شما در یاد گرفتن واژه های تازه و گسترش دامنه لغتتان پیوسته و برنامه ای منظم و هر روزه باشد.

(2) روش غیر مستقیم آموختن واژگان

روش دوم عبارت است از به کار گیری شیوه هایی غیر مستقیم برای تقویت لغات ضروری آیلتس/تافل. این روش شامل خواندن روزنامه ها، مجله ها، کتاب های دانشگاهی، بروشورها و کتاب های غیر داستانی و علمی است. در این روش همچنین میتوانید به دیدن یا گوش کردن اخبار علمی، مصاحبه ها، برخی ترانه ها و آهنگ ها، مستند های تلویزیونی، فیلم ها، کتاب های شنیداری(صوتی) و گفتمان(بحث) ها بپردازید. بیاد داشته باشید در این روش نه تنها باید واژه های تازه ای که به آن ها روبرو میشوید را بهمراه معنی انگلیسی و مثال هایی از آن جداگانه در یک دفترچه بنویسید، بلکه باید کوشش کنید با تکرار هر روزه آن ها بتوانید از این واژه های تازه آموخته شده در گفتگوها (speaking) و نوشته(writing) های خود استفاده کنید.

Best Ways to Improve ILETS TOEFL Vocabulryبخش هایی از این نوشته برگردانی از این برگه است.

بیشتر بخوانید:

بهترین منبع واژگان دشوار آیلتس

ریشه های لاتین واژگان ضروری آیلتس

غلط ترین روش های یادگیری لغات آیلتس!

بهترین راه حفظ کردن لغات آیلتس

بهترین راه های حفظ کردن واژگان زبان انگلیسی

دانلود جزوه لغات ضروری برای آیلتس ۷

بهترین راه تقویت لغات آیلتس

ریدینگ هایی برای تقویت لغات انگلیسی

آشنایی با معمول ترین غلط های املایی (Spelling) در آیلتس

نزدیک ترین مقاله های رایگان آنلاین به ریدینگ های آیلتس 

لغاتی در سطح نمره ۷٫۵ و ۸ ریدینگ آیلتس آکادمیک

10 نکته کلیدی در یادگیری واژگان تازه زبان انگلیسی

Tips for Learning Vocabulary

اولین نکته: بخوانید، بخوانید، بخوانید!

اکثر واژگان از طریق خواندن متن یادگرفته می شوند. هر چه بیشتر در معرض واژگان قرار بگیرید، بهتر یاد خواهید گرفت. هنگام خواندن، به واژگانی که معنی آنها را نمی دانید توجه کنید. ابتدا سعی کنید که معنی آنها را متن حدس بزنید.سپس دنبال معنی آنها بروید. آنقدر بخوانید و گوش دهید تا   به خودی خود در معرض واژگان زیاد جدید قرار بگیرید.

دومین نکته: مهارتهای متن خوانی خود را تقویت کنید

تحقیقات نشان می دهد که بیشتر واژگان از متن آموخته می شوند. برای تقویت مهارتهای متن خوانی سعی کنید به نحوه کاربرد کلمات در متن بیشتر دقت کنید. انجام یک تحقیق در مورد واژگان در سایت dejanews.comمی تواند نحوه ی کاربرد واژگان در متن را به شما نشان دهد.

نکته سوم: تمرین، تمرین، تمرین

یادگیری یک لغت در صورتی که آن را فراموش کنید کمکی به شما نخواهد کرد. تحقیقات نشان می دهد برای اینکه واژه ای جزو دیکشنری ذهن شما شود نیاز به تکرار 10 تا 20 بار دارد. نوشتن تعریف لغت و به کار بردن آن در یک جمله می تواند یادگیری را تسهیل کند ( این کار را می توانید بر روی کارت های کوچک انجام دهید). به محض اینکه واژه ی جدیدی را یاد گرفتید سعی کنید آن را استفاده کنید. سعی کنید واژگانی را که بر روی کارت ها نوشتید مرور کنید. همچنین با استفاده از سایت dejanews.comکاربردهای واژگان را ببینید.

 

نکته چهارم: تا جای ممکن رابطه ی واژگانی درست کنید

واژه ها را بلند بلند بگویید تا حافظه شنیداری شما فعال شود. بین واژگان جدید و قدیم ارتباط برقرار کنید. به عنوان مثال: GARGANTUAN ( خیلی بزرگ) معنی مشابهی به واژه gigantic ، huge، largeدارد. شما می توانید یک ترتیب واژگانی درست کنید: small, medium, large, very large, GARGANTUAN. و اسامی هر چیزی را که می توانند خیلی بزرگ باشند را بنویسید. برای مثال: گودزیلا، بانوی چاق سیرک و جوش خیلی بزرگ بر روی بینی و غیره… تصاویری را که مربوط به معنی این واژه می شود را فراهم کنید. همچنین تصور کنید که موجودات عظیم الجثه قرار بود شما را تکه تکه کنند و بخورند!

نکته ششم: عادت کنید به دنبال واژگانی که معنی آنها را نمی دانید بگردید

اگر شما دیکشنری کامپیوتری استفاده می کنید سعی کنید آن را باز کنید و در دسترس خود داشته باشید. سایت های America Online و دیگر سایتها، دیکشنری های آنلاین و فرهنگ نامه های thesaurus در اختیار شما می گذارند. شما می توانید برای پیدا کردن معنی واژگان به این دیکشنری های مراجعه کنید.

نکته هفتم: با واژگان بازی کنید

بازی های مختلفی از جمله حل پازل، جدول و غیره را می توانید با واژگان انجام دهید. همچنین بازی های زیادی در کامپیوتر وجود دارد که از آنها می توانید استفاده کنید. با مراجعه به فرهنگ نامه ی Franklin Electronic Dictionary می توانید یاد بگیرید چگونه بازی های واژگانی بسازید.

نکته هشتم: از لیست واژگان استفاده کنید

برای دانش آموزانی که به صورت جدی به دنبال یادگیری واژه ها هستند منابع زیادی از جمله SAT و GRE وجود دارند همچنین سایتهای زیادی در دسترس هستند که خیلی از آنها هر روز یک واژه از طریق ایمیل به شما معرفی خواهند کرد.

نکته نهم: بازی با واژگان

Word game یا بازی با واژگان به شما کمک خواهد کرد که دامنه لفات خود را بالا ببرید. منابع آفلاین مانند کتابهای آمادگی SAT و Reader’s DigestWordpower می تواند بسیار موثر باشند. برای اطلاعات بیشتر می توانید به Amazon.com و یا کتاب فروش های محل مراجعه نمایید.

نکته دهم: سعی کنید هنگام مواجه با واژگان جدید هیجان زده شوید

از تفاوتهای موجود بین واژگان استقبال کنید. آیا فرق بین چیزی که دلالت بر چیزی دارد و به چیزی دیگری اطلاق می گردد را می دانید؟ اگر نه، بروید و دنبال تفاوتها بگردید. یاد بگیرید آنچه را که دقیقا منظور شماست اظهار کنید و سعی کنید موارد لذت بخشی را در رایتینگ برای خود پیدا کنید. در واقع، آینده ی شما بستگی به غنی بودن فرهنگ لغت ذهن شما دارد. داشتن یک فرهنگ لغت غنی در ذهن می تواند در تست های استاندارد مانند SAT و GRE تعیین کننده باشد و مشخص کند که آیا شما به کالج راه پیدا می کنید یا نه. همچنین تاثیرات این دیکشنری بر روی برقراری ارتباط شما نمایان خواهد شد. بگذارید که یادگیری واژگان به صورت مستمر ادامه داشته باشد. به خاطر داشته باشید: ” در ابتدا واژه بود” زمانی که شما برای چیزی واژه دارید، ،آن چیز برای شما موجودیت ندارد. آن را نام گذاری کنید پس شما واقیعت خود را غنی تر ساختید.

ترجمه جناب مرتضی دلیر

سفارش ielts2.com

غلط ترین روش های یادگیری لغات آیلتس!

vocabuary expansionپیشتر درباره چندین راه حفظ کردن و تقویت لغات زبان انگلیسی و همچنین لغات ضروری آیلتس و تافل صحبت کردیم. در اینجا کوشش میکنیم در زمینه راهکارهای یادگیری واژگان برای آزمون هایی همچون آیلتس آکادمیک و جنرال و همچنین آزمون تافل و باید ها و نباید های این راهکارها بنویسیم و به طور خاص به غلط ترین شیوه ها و راهکارهای متاسفانه معمول در زمینه یادگیری واژگان ضروری آزمون های آیلتس و تافل بپردازیم.

.

روش های مناسب برای یادگیری واژگان تازه

در این زمینه پیشتر نوشتیم و چند روش را بررسی کردیم. میتوانید بهترین راه تقویت لغات آیلتس ، بهترین راه حفظ کردن لغات آیلتس، یا دانلود جزوه کمکی برای دو کتاب لغت 400 و Essential  و همچنین بخش دانلود این وبسایت را ببینید. این روش ها برپایه گزینش و انتخاب درست لغات مورد نظر از بهترین منابع در دسترس زبان آموزان و تکرار و بازبینی آن ها در بازه های زمانی مشخص و بر پایه تجربه های عملی کلاس های خصوصی آیلتس و تافل ما میباشند. در آینده نیز نوشته های بیشتری در این زمینه در دسترس زبان آموزان قرار داده خواهد شد.

.

روش های غلط یادگیری لغات تازه

اما آشنایی با شیوه های نادرست و 100% غلط در زمینه یادگیری لغات تازه آیلتس و تافل یا زبان انگلیسی بطور کلی نیز میتواند تاثیر بسیار نامناسبی بر روی وضعیت زبان انگلیسی زبان آموز داشته باشد و نه تنها دایره لغات ایشان را افزایش نداده بلکه زمان دو چندانی را برای تصحیح آموخته های نادرست از ایشان بگیرد. در اینجا توضیح کوتاهی درباره معمول ترین روش های نادرست می آوریم:

.

1. حفظ کردن معادل های فارسی لغات

شاید معمول ترین شیوه غلط در یادگیری واژگان زبان انگلیسی و همچنین لغات ضروری برای آزمون های آیلتس و تافل حفظ کردن معادل های فارسی آن ها باشد که البته از سوی برخی معلم های زبان، استاد های آموزشگاه های آیلتس و تافل، بسیاری از مولفان کتاب های آموزشی و انتشارات که تنها به فکر دریافت پول از خریدار هستند دیربازی است که پیشنهاد و تبلیغ میشود.

اگر مترجم زبان انگلیسی هستید و باید بر هر دو زبان چیره دستی و تسلط داشته باشید احتمالا حفظ کردن برابر های فارسی اشکال چندانی ندارد ولی اگر قصد یادگیری مکالمه زبان انگلیسی، یا شرکت در آزمون آیلتس و تافل را دارید کاری اشتباه تر از این نیست.

improving vocabulary

اما چرا این شیوه اشتباه است؟ متاسفانه متقاعد کردن زبان آموزان به ویژه زبان آموزان سطح های پایین تر به اشتباه بودن این شیوه کار ساده ای نیست چون زمان زیادی نیاز است تا ایشان به (1) نادرست بودن معادل های فارسی بسیاری از لغات حفظ شده (2) عدم توانایی به کار گیری آن ها هنگام صحبت کردن یا نوشتن، (3) ایجاد مکث های طولانی در هنگام صحبت و نوشتن (4) عدم درک واقعی لغات در بخش درک مطلب ریدینگ های دشوار آیلتس و تافل و نهایتا (5) ساختن جمله هایی بی معنی با ذهنیت کاملا فارسی که برای انگلیسی زبان ها کاملا بیگانه است پی ببرند. 

با توجه به تمامی دلایل بالا و بسیاری از دلایل ریز دیگر باید از این شیوه دوری کرده یا چشم براه شکست در آزمون یا دوره آموزشی مکالمه خود باشید. همچنین این موضوع یکی از بزرگترین تفاوت ها در شیوه تدریس مدرسان قوی و حرفه ای آیلتس و تافل از یک سو و جمع بزرگی از معلم ها و آموزشگاه های ضعیف با بازده کاری بسیار پایین از سوی دیگر است.

اگر آموزشگاه یا مدرسی اقدام به آموزش دوزبانه واژگان یا به فارسی صحبت میکند و از منابع فارسی برای تدریس آیلتس و تافل بهره میگیرد کوشش کنید از کلاس های ایشان دوری کنید.

.

2. حفظ کردن فهرست لغات خارج از جمله

این شیوه نیز به دلیل معمول بودن بلای بزرگی در راه رسیدن به نمره های خوب آیلتس و تافل به شمار میرود. در اینجا نیز برخی آموزشگاه ها و مدرسان آیلتس و تافل با هدف “ویژه نشان دادن خود یا نامشان” اقدام به ارائه جزوه های غیر اصولی و تالیف های نادرست و ناقص از منابع استاندارد و کتاب های موجود در بازار کتاب کرده و فهرستی بلند بالا از مجموعه ای از واژگان مناسب و غیر مناسب کرده و زبان آموز را ملزم به حفظ کردن لغات بصورت فهرستی و خارج از جمله میکنند.

در این روش (1)معمولا از دیکشنری کمک گرفته نمیشود و (2) نهایتا یک مثال برای هر واژه آورده شده (3) زبان آموز هرگز قادر به ساخت جمله برای این واژگان نیست و (4) زبان آموز با تلفظ و البته ساختارهایی که جمله معمولا در آن پدیدار میشود کاملا بیگانه است.

دستاورد این شیوه در پایان راه بانک بزرگ و بی کابردی از واژگان سطح بالا و سطح پایین آزمون مورد نظر است که زبان آموز هرگز نمیتواند آن ها را در مکالمه خود به کار برد و در زمان پاسخدهی به تست های آزمون تنها معنای گنگی از آن ها را به یاد می آورد که به ظاهر هیچ ارتباطی با متن پیش رو در روز آزمون نخواهد داشت. زبان آموزانی که با این شیوه پیش میروند پس از تلاش بسیار زیاد هرگز نمره ای بالاتر از 5.5 تا 6 آیلتس نخواهند گرفت درصورتی که با زمان و انرژی بسیار کمتر و با شیوه ای درست خواهند توانست به سادگی به نمره 7 و بالاتر آیلتس دست یابند.

.

3. استفاده از کتاب ها و منابع قدیمی یا نامناسب

بارزترین ویژگی معلم ها و موسسات آموزش زبان انگلیسی، آیلتس و تافل، در دستور کار قرار دادن و تدریس کتاب های نامربوط و قدیمی این آزمون هاست. این کتاب ها البته بسیار نام آشنا و معروف هم هستند. نام کتاب هایی مثل 504 و 1100 را همه شنیده ایم ولی آیا این کتاب ها واقعا برای آزمون آیلتس و تافل طراحی شده اند یا هیچ ربطی به این دو آزمون و بسیاری از آزمون های دیگر مثل آزمون های زبان دکترا، ارشد MBA و بسیاری دیگر ندارد؟ جالب که کتاب 504 برای تمامی این آزمون ها تجویز میشود.

تعیین منابع آموزشی تا اندازه ای اهمیت دارد که تقریبا میتوان هر آموزگار و مدرسی را از منابعی که تعیین کرده شناخت. برای حفظ کردن و یادگیری واژگان تازه به ویژه برای آزمون های آیلتس و تافل باید یا با یک حرفه ای مشورت کنید تا شما را تعیین سطح کرده و کتاب های مناسب شما را برایتان فهرست کند یا یک پژوهش کوچک اینترنتی انجام دهید و از دست اندرکاران این آزمون ها منابع را درخواست کنید.

504 a bad reference

پیشنهاد ما آنست که به سایت های دانلود منابع اعتماد نداشته باشید چون هدف این وبسایت ها تنها شمار بازدید کننده و درآمدزایی است و ایشان آگاهی چندانی در زمینه منابعی که برای دانلود در دسترس قرار میدهند ندارند. بسیار دیده میشود قدیمی ترین و نامناسب ترین منابع برای آزمون های آیلتس و تافل به زیباترین شکل و بالاترین سرعت برای دانلود در دسترس قرار میگیرد. خواندن چنین منابعی زمان و توان بسیاری را هدر میدهد و بخت شما را برای رسیدن به نمره ای که شایسته آن هستید را بسیار کم میکند.

.

4. یادگیری لغات بدون توجه به تلفظ درست آن ها

یکی از بدترین سهل انگاری ها در مسیر بالا بردن دایره لغات و آموختن واژگان تازه انگلیسی بی توجهی به تلفظ درست آن هاست. تقریبا تمامی زبان آموان خودخوان و بسیاری از زبان آموزان آموزشگاهی و برخی از زبان آموزان کلاس های خصوصی و البته درصد چشمگیری از استاد های آیلتس و تافل آموزشگاهی به این مشکل دچار هستند. اینکه چرا استقبال از این روش غلط که برای هر کس از نظر عقلانی مردود است تا این اندازه بالاست موضوع بحث ما در اینجا نیست ولی اگر این چالش بزرگ به درستی شناخته شود زبان آموزانی میتوانند از آن دوری کرده و به ویژه در بخش لیسنینگ آیلتس و تافل نمره بالاتری دریافت نمایند.

کوتاه آنکه زمانی که زبان آموز تلفظ واژگان را غلط می آموزد، از شناخت این واژگان در فایل های شنیداری و یا در گفته های آزمون گیرنده در روز آزمون اسپیکینگ ناتوان است و از سوی دیگر زمانی که این واژگان را خود به کار میبرد، طرف مقابل از درک و فهم آنچه زبان آموز میگوید ناتوان خواهد بود. پس پل میان گوینده و شنونده ویران شده و هیچ پیوندی برقرار نخواهد شد.

miscommunication pronunciation

مشکل زمانی بزرگتر میشود که واژه های غلط آموخته شده با سرعت بسیار بالایی در فایل های شنیداری پخش میشوند و زبان آموزانی که به این شیوه کار را پیش برده بخت بسیار اندکی برای درک و پاسخگویی به پرسش ها خواهند داشت.

.

5. یادگیری لغات بدون توجه به ترکیب های معمول (collocation) آن ها

گرچه در امتحان های دبیرستان و بخش زبان کنکور دانستن معنای یک واژه به تنهایی برابر با دریافت امتیاز یا نمره در یک سوال امتحانی است، در زمینه آموختن زبان انگلیسی و آزمون های آیلتس و تافل اینگونه نیست و اشتباه در این زمینه میتواند به معنای کاهش چشمگیر نمره برای زبان آموز باشد.

در اینجا نیز باید تقصیر را متوجه آموزشگاه ها و برخی معلم های زبان و آیلتس دانست که یا از وجود یا اهمیت ترکیب ها بی خبرند یا به علت نداشتن دانش کافی در این زمینه از تدریس آن و معرفی منابع در این زمینه سرباز میزنند و دستاورد این شیوه تدریس بدون collocation چیزی نیست جز زبان آموزی که هرچه آزمون آزمایشی یا اصلی میدهد به نمره 7 اسپیکینگ یا رایتینگ نمیرسد و در بخش ریدینگ نیز برخی از سوال ها و بخش هایی از متن برای ایشان گنگ و ناآشنا به نظر میرسد.

Microsoft Word - Document1

اما این ترکیب ها یا collocation ها دقیقا چه چیزی هستند؟ یکی از تعریف هایی که برای کالکیشن آورده شده بصورت زیر است:

the habitual juxtaposition of a particular word with another word or words with a frequency greater than chance.

با هم آیی گاه به گاه یک واژه خاص با دیگر واژه یا واژگان بصورتی که فراوانی آن بیش از میزان معمول باشد.

نمونه هایی از این ترکیب ها را برای واژگان come، go و get در تصویر میبینید:

مواردی که بررسی شد بزرگترین اشتباه هایی است که زبان آموزان و برخی دست اندرکاران آموزش زبان انگلیسی و کلاس های آمادگی آیلتس و تافل به آن ها گرفتار هستند. امیدواریم این نوشته که حاصل تجربه های سال های گذشته ما و تدریس آموزشگاهی و خصوصی و گفتگو با بسیاری از زبان آموزان ناکام در آزمون های آیلتس و تافل بوده بتواند راهنمای زبان آموزان دوره های پیش رو و همچنین همکاران و مدرسان هوشمند باشد.  در آینده باز هم درباره روش های سودمند تقویت و حفظ لغات آیلتس خواهیم نوشت.