آموزش زدن تست های True/False/Not Given و Yes/No/Not Given

آموزش زدن تست های True/False/Not Given و Yes/No/Not Given

آموزش زدن تست های True/False/Not Given و Yes/No/Not Given

آموزش زدن تست های True/False/Not Given و Yes/No/Not Given

تست های true false not given یا yes no not given از تست های متداول در آیلتس هستند که شرکت کنندگان بدون شک با آن ها برخورد خواهند داشت. روش های متفاوتی برای یافتن پاسخ درست این گونه تست ها توسط مدرسان مختلف پیشنهاد شده و استاد سایمون یکی از این مدرسان هستند. در اینجا شیوه مورد نظر ایشان در قالب یک ویدئو به همراه تکالیف اضافی برای دانلود در دسترس زبان آموزان گرامی خواهد بود.

.

معیارهای اصلی انتخاب True یا False یا Not Given

معیارهای اصلی انتخاب True یا False یا Not Given

معیارهای اصلی انتخاب True یا False یا Not Given

.

سوالات True False Not Given از سوالات بسیار متداول و با درجه دشواری متوسط در ریدینگ آیلتس به شمار میروند اما همچنان برای علاقمندان به شرکت در آزمون آیلتس در آغاز کار یک چالش قابل توجه به شمار میروند. در اینجا برای نخستین بار در ielts2 یک سری تست های ساده True False Not Given طراحی شده ساده بر پایه متن های ریدینگ کتاب Select Readings Pre-intermediate به منظور تمرین در دسترس علاقمندان قرار میگیرد.

این تست های ساده توسط مهندس ابوالقاسمی مدرس آیلتس با نمره 8 آیلتس آکادمیک و بیش از 10 هزار ساعت تجربه تدریس طراحی شده و هدف از آن استفاده در کلاس های مقدماتی زبان انگلیسی بوده است اما همانند بسیاری دیگر از منابع به صورت رایگان در دسترس علاقمندان گرامی قرار میگیرد.

افزایش نیم نمره آیلتس هر 3 ماه کلاس

IELTS Band Descriptionافزایش نمره آیلتس معمولا 0.5 نمره در هر 3 ماه مطالعه مستمر و شرکت در کلاس های آمادگی است(15 ساعت کلاس در هر هفته). این تعداد ساعت مطالعه و کلاس در چندین مطالعه دیگر اشاره شده است: “پژوهش ها نشان داده است حدود 300 ساعت مطالعه فشرده (18 ساعت یا بیشتر در هر هفته) برای بالا بردن نمره زبان آموز از 5.5 تا 6 مورد نیاز است. با اینهمه بالا بردن نمره زبان آموز از 6 تا 6.6 و از 6.5 تا 7 نیازمند مدت زمانی بیش از 300 ساعت مطالعه است.منبع پژوهش

افزایش هر نیم نمره آیلتس با بالا رفتن نمره گرایش به کاهش دارد. این جمله به آن معناست که زمان کمتری برای افزایش نمره از 4.5 تا 5 در برابر افزایش 8 تا 8.5 مورد نیاز است. دلیل این امر (1) سخت تر بودن معیارهای نمره دهی در سطوح بالاتر و (2) عدم توانایی زبان آموزان در تصحیح ایرادهای خود در سطح نمره های بالای 7 در مدت زمانی کوتاه تر از 1 تا 2 سال است. از این رو پیشبینی میشود زبان آموزی که بدنبال نمره 8 آیلتس از سطح نمره 7.5 یا افزایش آن به نمره 8.5 است باید مدت زمان بسیار بیشتری را برای افزایش سطح زبان خود و رفع ایرادهای بسیار ریز در نظر بگیرد.

افزایش یک نمره overall آیلتس در 10 جلسه فشرده

http://www.stgeorges.co.uk/sites/default/files/blog_uploads/2012/05/Improve.jpg

زمان استانده(استاندارد) میان دو آزمون آیلتس کدامست؟

برخی بر این باورند برای افزایش هر یک نمره در آیلتس به 3 ماه زمان نیاز است و ما نیز همین میزان زمان را برای دوره های تضمینی خود پیشنهاد کرده ایم. با اینهمه، از میان بسیاری از متقاضیان آیلتس و تافل که در کلاس های گروهی شرکت میکنند یا خودخوان برای آزمون آماده میشوند، بسیاری هستند که با تنها نیم یا یک نمره از آزمون باز میمانند و زمان بسیار اندکی نیز برای برگزاری آزمون دوم خود دارند. بنا به دیده های سال های گذشته شمار کسانی که از این گروه با ما تماس میگیرند رو به افزایش است و ناگفته پیداست رساندن این گروه به هدفشان نیازمند چیره دستی بسیار بالای استاد میباشد.

افزایش یک نمره در 10 جلسه؟

خوشبختانه در بسیاری از کلاس های فشرده ای که در سال 1392 و 1393 داشتیم، زبان آموزان توانستند در کمتر از 10 جلسه فشرده بیش از 1 نمره افزایش در نمره کلی(اورال) خود داشته باشند که آن را پیروزی بزرگی برای زبان آموزان و خود میدانیم. نمره های برخی از این گروه در بخش نمره زبان آموزان دوره های پیشین دسته بندی شده است و چگونگی شرایط هر یک نیز اندکی روشن شده است و خواندن آن میتواند آموزنده باشد.

چرایی شکست زبان آموزان در آزمون آیلتس

بسیاری از این زبان آموزان با سنجه های نمره دهی به ویژه در بخش های اسپیکینگ و رایتینگ بیگانه بوده و در بخش های ریدینگ و واژگان یا با کتابها/نرم افزارهای کارآمد در این زمینه ها آشنایی نداشته یا شیوه بهره برداری بهینه از آن ها را نمیداستند. از این رو برای هر زبان آموزی که آشنایی کلی با چهارچوب آزمون داشته و پیش از این آزمون را برگزار کرده است میتوان گفت حتی در 10 جلسه هم میتوان به بالا بردن یک نمره کلی(overall) در آیلتس امیدوار بود چه بسا کارنامه بسیاری از این دست زبان آموزان در دوره های پیشین گواه چنین افزایشی است.

طرح درس و چند و چون کلاس

این کلاس ها رویهمرفته دربرگیرنده 4 جلسه برای آشنایی و آمادگی بخش(تسک) های نخست و دوم رایتینگ و دست کم 3 جلسه برای آشنایی و چیره دستی در هر 3 بخش مهارت اسپیکینگ می باشد. 3 جلسه دیگر هم به آشنایی با نکته ها و شیوه های درست واژه آموزی، تند خوانی، شگرد(تکنیک)های اسکیمینگ(skimming) و اسکنینگ(scanning) و در پایان آشنایی با چهارچوب بخش لیسنینگ و نکته هایی برای بدست آوردن بالاترین نمره از این بخش میگذرد. با اینهمه شاید برای بسیاری از زبان آموزان برخی از این بخش ها در یک جلسه بهمراه یکدیگر آموزش داده شود و جداسازی انجام نشود.

نام نویسی

برای نام نویسی در چنین دوره هایی میتوانید این پیوند را دنبال کنید.