جستجو

لغات آیلتس موضوع مدرسه (School)

لغات آیلتس موضوع مدرسه (School)

لغات آیلتس برای موضوع مدرسه

IELTS Vocabulary on School

لغات آیلتس موضوع مدرسه در این آزمون از اهمیت بالایی برخوردارند. لغات آیلتس موضوع مدرسه باید به خوبی آموزش داده شده و به طور منظم تمرین شوند. چرا که مدرسه یکی از موضوعات مهمی است که نه تنها در زندگی روزمره افراد تأثیرگذار است، بلکه در آزمون‌ های زبان، به‌ ویژه آیلتس، نیز مورد توجه قرار می‌گیرد. آشنایی با واژگان کلیدی مرتبط با مدرسه به شما کمک می‌کند تا در بخش‌های مختلف آیلتس به‌ ویژه اسپیکینگ و رایتینگ به‌ صورت حرفه‌ ای‌ تر عمل کنید. در این مقاله به بررسی ۲۰ مورد از لغات کلیدی آیلتس درباره موضوع مدرسه می‌ پردازیم و با ارائه نکات کاربردی به شما کمک می‌کنیم تا بهترین عملکرد را در آزمون آیلتس داشته باشید. دانلود بهترین کتاب های گرامر انگلیسی به فارسی pdf پیشنهاد بعدی ما به شما عزیزان است.

کلمات کلیدی و مجموعه لغات آیلتس برای موضوع مدرسه (School)

در اینجا 20 مورد از ترکیب ها و لغات آیلتس برای موضوع مدرسه را با هم میبینیم. در ادامه از همین لغات در نمونه پاسخ های اسپیکینگ و رایتینگ آیلتس استفاده خواهیم کرد.

۱. Curriculum (برنامه درسی)
برنامه درسی به مجموعه‌ای از موضوعات و مواد آموزشی اشاره دارد که در یک مدرسه یا سیستم آموزشی تدریس می‌شود.

مثال:
“The school curriculum is designed to cover a wide range of subjects, including science, math, and literature.”

۲. Syllabus (سرفصل درسی)
سرفصل درسی لیستی از موضوعات یا مطالبی است که در طول یک دوره آموزشی تدریس می‌شود.

مثال:
“The syllabus for the history course includes ancient civilizations and modern political history.”

۳. Classroom (کلاس درس)
کلاس درس فضایی است که در آن دانش‌آموزان آموزش می‌بینند.

مثال:
“The classroom is equipped with modern technology to enhance the learning experience.”

۴. Homework (تکالیف درسی)
تکالیف درسی به کارهایی اشاره دارد که دانش‌آموزان باید خارج از کلاس انجام دهند.

مثال:
“Students are expected to complete their homework before the next class.”

۵. Extracurricular activities (فعالیت‌های فوق برنامه)
فعالیت‌های فوق برنامه به فعالیت‌هایی اشاره دارد که خارج از برنامه درسی و معمولاً برای توسعه مهارت‌های مختلف برگزار می‌شوند.

مثال:
“Participating in extracurricular activities, such as sports or drama, can help students develop valuable life skills.”

۶. Exam (امتحان)
امتحان به ارزیابی دانش و مهارت‌های دانش‌آموزان در یک موضوع خاص اشاره دارد.

مثال:
“The final exam will cover all the topics discussed throughout the semester.”

۷. Teacher (معلم)
معلم فردی است که مسئول آموزش دانش‌آموزان است.

مثال:
“The teacher uses interactive methods to engage students in the learning process.”

۸. Principal (مدیر مدرسه)
مدیر مدرسه فردی است که مسئول مدیریت کلی مدرسه و نظارت بر فعالیت‌های آموزشی و اداری است.

مثال:
“The principal is responsible for ensuring the school runs smoothly and that students receive a high-quality education.”

۹. Assignment (وظیفه یا تکلیف)
تکلیف به کار یا پروژه‌ای اشاره دارد که دانش‌آموزان برای تکمیل آن زمان مشخصی دارند.

مثال:
“The assignment for this week is to write an essay on climate change.”

۱۰. Lecture (سخنرانی یا کلاس تئوری)
سخنرانی به جلسات آموزشی اشاره دارد که در آن‌ها معلم یا استاد مباحث تئوری را تدریس می‌کند.

مثال:
“The lecture on world history covered the major events of the 20th century.”

۱۱. Term (ترم تحصیلی)
ترم تحصیلی به یک دوره زمانی مشخص از سال تحصیلی اشاره دارد.

مثال:
“The fall term starts in September and ends in December.”

۱۲. Tuition (شهریه)
شهریه مبلغی است که دانش‌آموزان یا والدین آن‌ها برای تحصیل در مدرسه پرداخت می‌کنند.

مثال:
“Many private schools charge high tuition fees, but they often provide smaller class sizes and more personalized attention.”

۱۳. Scholarship (بورسیه تحصیلی)
بورسیه تحصیلی کمک‌هزینه‌ای است که به دانش‌آموزان یا دانشجویان ممتاز برای ادامه تحصیل داده می‌شود.

مثال:
“She was awarded a scholarship for her outstanding academic performance.”

۱۴. Attendance (حضور و غیاب)
حضور و غیاب به بررسی حضور یا عدم حضور دانش‌آموزان در کلاس اشاره دارد.

مثال:
“Regular attendance is important for success in school.”

۱۵. Discipline (انضباط)
انضباط به قواعد و مقرراتی اشاره دارد که دانش‌آموزان باید در مدرسه رعایت کنند.

مثال:
“Maintaining discipline in the classroom is essential for creating a positive learning environment.”

۱۶. Recess (زنگ تفریح)
زنگ تفریح زمانی است که دانش‌آموزان برای استراحت و بازی بین کلاس‌ها اختصاص می‌دهند.

مثال:
“During recess, students can relax and recharge before returning to their lessons.”

۱۷. Graduation (فارغ‌ التحصیلی)
فارغ‌التحصیلی به اتمام موفقیت‌آمیز یک دوره تحصیلی اشاره دارد.

مثال:
“Graduation day is a celebration of students’ achievements and marks the beginning of a new chapter in their lives.”

۱۸. Library (کتابخانه)
کتابخانه فضایی است که دانش‌آموزان می‌توانند از آن برای مطالعه و تحقیق استفاده کنند.

مثال:
“The school library has a wide selection of books and resources for students to use.”

۱۹. School uniform (لباس فرم مدرسه)
لباس فرم مدرسه به لباسی اشاره دارد که دانش‌آموزان باید در مدرسه بپوشند.

مثال:
“Many schools require students to wear a uniform to promote a sense of equality and discipline.”

۲۰. Textbook (کتاب درسی)
کتاب درسی منبع اصلی مطالعه در موضوعات مختلف است که در کلاس‌ها تدریس می‌شود.

مثال:
“The new science textbook covers the latest developments in biology and chemistry.”

نکات مهم برای استفاده از لغات آیلتس موضوع مدرسه

۱. تمرین مکالمات مرتبط با مدرسه:
در بخش اسپیکینگ آیلتس ممکن است از شما خواسته شود تا درباره تجربیات مدرسه، سیستم آموزشی یا حتی تحصیلات خود صحبت کنید. استفاده از واژگان کلیدی مرتبط با مدرسه به شما کمک می‌کند تا مکالمات خود را غنی‌تر و حرفه‌ای‌تر کنید.

۲. کاربرد لغات آیلتس موضوع مدرسه در رایتینگ:
در رایتینگ آیلتس، موضوعات مرتبط با آموزش و مدرسه ممکن است مطرح شوند. استفاده از این لغات می‌تواند به شما کمک کند تا نمرات بالاتری کسب کنید. برای مثال، می‌توانید در مورد اهمیت برنامه درسی، فعالیت‌های فوق برنامه، یا تاثیر حضور منظم در مدرسه بنویسید.

۳. استفاده از مثال‌های واقعی:
در مکالمات یا نوشته‌های خود، می‌توانید تجربیات واقعی خود از دوران مدرسه یا سیستم آموزشی کشور خود را مطرح کنید. این کار نشان‌دهنده عمق دانش و درک شما از موضوع است و می‌تواند نمره شما را در آزمون بهبود بخشد.

سوالات پرتکرار اسپیکینگ آیلتس موضوع مدرسه

Question:
“What do you think are the most important qualities of a good teacher?”

Answer (Band 9):
“A good teacher must possess several key qualities, including excellent communication skills, patience, and the ability to engage students in the learning process. Clear communication ensures that students understand the material, while patience helps teachers handle different learning speeds and challenges in the classroom. Moreover, an engaging teacher can inspire students and make lessons more interesting, which encourages active participation and better retention of knowledge.”

ترجمه:
“یک معلم خوب باید دارای چندین ویژگی کلیدی باشد که شامل مهارت‌های ارتباطی عالی، صبر و توانایی درگیر کردن دانش‌آموزان در فرآیند یادگیری است. ارتباطات شفاف تضمین می‌کند که دانش‌آموزان مطالب را درک می‌کنند، در حالی که صبر به معلمان کمک می‌کند تا با سرعت‌های مختلف یادگیری و چالش‌های موجود در کلاس برخورد کنند. علاوه بر این، یک معلم جذاب می‌تواند الهام‌بخش دانش‌آموزان باشد و درس‌ها را جالب‌تر کند که باعث مشارکت فعال‌تر و حفظ بهتر مطالب می‌شود.”

Question:
“How important are extracurricular activities for students?”

Answer (Band 9):
“Extracurricular activities are incredibly important for students as they contribute to the development of various life skills that go beyond academics. These activities, such as sports, arts, or debate clubs, help students build teamwork, leadership, and time management skills. Additionally, extracurricular activities provide a break from the routine academic schedule and offer students an opportunity to explore their interests, which can lead to better mental health and personal growth.”

ترجمه:
“فعالیت‌های فوق برنامه برای دانش‌آموزان بسیار مهم هستند زیرا به توسعه مهارت‌های زندگی که فراتر از دروس آکادمیک است کمک می‌کنند. این فعالیت‌ها مانند ورزش، هنر یا کلاب‌های مناظره به دانش‌آموزان کمک می‌کنند تا مهارت‌های کار تیمی، رهبری و مدیریت زمان را تقویت کنند. علاوه بر این، فعالیت‌های فوق برنامه فرصتی برای دانش‌آموزان فراهم می‌کند تا از برنامه درسی روزمره فاصله بگیرند و به علایق خود بپردازند که می‌تواند به بهبود سلامت روان و رشد شخصی منجر شود.”

نمونه رایتینگ تسک ۲ آیلتس موضوع مدرسه

Writing Task 2:
“Some people believe that school uniforms are necessary to maintain discipline and create equality among students, while others argue that students should have the freedom to express their individuality through their clothing. Discuss both views and give your own opinion.”

Answer:
The debate over whether school uniforms should be mandatory has been ongoing for many years. Some argue that school uniforms help maintain discipline and create a sense of equality among students, while others believe that students should have the freedom to express their individuality through their clothing. In my opinion, while school uniforms may promote a more focused academic environment, it is equally important to allow students to express their personal style and individuality.

On one hand, proponents of school uniforms argue that they help reduce distractions and promote discipline in schools. Uniforms eliminate the pressure on students to wear fashionable or expensive clothes, which can lead to feelings of inadequacy or competition among peers. By creating a sense of equality, uniforms can help students focus more on their studies rather than their appearance. Additionally, uniforms can contribute to a sense of unity and belonging, fostering a positive school culture.

On the other hand, opponents argue that requiring students to wear uniforms stifles their creativity and self-expression. Clothing is a form of personal identity, and allowing students to choose their outfits enables them to express their individuality. For many students, especially during adolescence, clothing is an important way to explore their personality and build self-confidence. Critics also argue that enforcing uniform policies can be costly for families, especially when the uniforms are specific to certain schools and need to be purchased separately.

In my view, there should be a balance between maintaining discipline and allowing personal expression. While school uniforms may be beneficial in some settings, schools should also consider offering flexibility in how students can personalize their uniforms or have designated “non-uniform” days where students can wear their own clothes. This approach would allow students to feel a sense of belonging while also giving them the freedom to express their individuality.

Conclusion:
In conclusion, while school uniforms can promote discipline and equality in educational environments, it is important to recognize the value of personal expression through clothing. A balanced approach that incorporates both uniform policies and opportunities for individuality could create a positive and inclusive school environment that benefits both students and teachers.

 

کلام آخر

مجموعه ای کاربردی از واژگان و لغات آیلتس موضوع مدرسه همراه با مثال هایی برای پرتکرار ترین تاپیک های اسپیکینگ آیلتس را با هم در این صفحه بررسی کردیم. این آموزش از یکی از سایت های آموزشی مرجع آیلتس را در همین زمینه به شما عزیزان پیشنهاد میکنیم. ضمنا هر سوالی برای شما مطرح هست با در بخش کامنت ها در همین صفحه یا در گروه آموزش رایگان آیلتس ما در تلگرام حتما مطرح بفرمایید ❤️

  

  

5 1 رای
Article Rating
اشتراک در
اطلاع از
guest
0 Comments
تازه‌ترین
قدیمی‌ترین بیشترین رأی
بازخورد (Feedback) های اینلاین
مشاهده همه دیدگاه ها

مطالب جدید

  

error: Content is protected !!

بهترین زمان برای یادگیری...

با 70% تخفیف موقت! فرصت را از دست ندهید و در کلاس‌های آنلاین آیلتس ثبت نام کنید. شروع کلاس‌ها از هفته اول آذر ماه 1403

برای کسب اطلاعات بیشتر با شماره تلفن زیر تماس حاصل کنید و اخبار آیلتس 2 را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید.