جستجو

آیا رقابت برای کودکان مفید است؟ (Discuss both these views)

آیا رقابت برای کودکان مفید است؟ (Discuss both these views)

رایتینگ آیلتس موضوع

IELTS Essay About sense of competition in children should be encouraged

یک نمونه رایتینگ Task 2 آیلتس در سطح نمره 9 درباره موضوع “آیا رقابت برای کودکان مفید است؟” از انواع رایتینگ های Discuss both these views and give your own opinion را با هم میبینیم. این مدل رایتینگ دیدگاه نویسنده را درباره موضوع مشخصی درخواست میکند و در اینجا به همراه تحلیل گرامر و واژگان آکادمیک سمپل نمره 9 بررسی خواهیم کرد. همچنین عزیزان میتوانند از تاپیک “آیا رقابت برای کودکان مفید است؟” بعنوان یک موضوع لکچر جذاب و جدید یا موضوع رایتینگ پیشرفته انگلیسی استفاده نمایند. 500 سمپل از جدیدترین موضوعات رایتینگ آیلتس (سال 1403) با جواب نمره 9 پیشنهاد بعدی ما به شما عزیزان است.

نمونه رایتینگ تسک 2 تاپیک مفید بودن رقابت برای کودکان (پاسخ نمره 9)

Some people think that a sense of competition in children should be encouraged. Others believe that children who are taught to co-operate rather than compete become more useful adults.
Discuss both these views and give your own opinion.

The debate surrounding the relative merits of competition and cooperation in child development has persisted for decades. While some argue that fostering a sense of competition is vital for cultivating ambition and resilience, others believe that teaching children to cooperate enhances social harmony and interpersonal skills. In my opinion, a balanced integration of both approaches is essential for preparing children for the multifaceted challenges of adult life.

On the one hand, encouraging competition can inspire children to strive for excellence. By participating in competitive activities, children learn to set goals, persevere through challenges, and develop a strong work ethic. For instance, academic competitions, such as science fairs or math contests, push students to expand their knowledge and hone their problem-solving abilities. Furthermore, the competitive spirit often motivates individuals to surpass their previous achievements, fostering a lifelong commitment to self-improvement. However, excessive emphasis on competition may lead to unhealthy comparisons, stress, and a fear of failure, which can adversely impact a child’s mental health.

On the other hand, cooperation cultivates essential social and emotional skills that are indispensable in today’s interconnected world. Collaborative activities, such as group projects or team sports, teach children the value of teamwork, empathy, and effective communication. These experiences help them build relationships and navigate conflicts constructively, preparing them for cooperative roles in their personal and professional lives. Nevertheless, prioritizing cooperation without exposing children to competition might limit their ability to handle rivalry or assert their individuality in competitive settings.

In my view, the most effective approach combines both competition and cooperation. Schools and parents should design activities that blend these elements, such as group competitions where teams must collaborate to achieve success. This approach ensures that children reap the benefits of both systems—developing ambition and resilience while also cultivating empathy and teamwork. By striking this balance, children can grow into adaptable, well-rounded adults capable of excelling in various domains.

In conclusion, while competition nurtures ambition and self-discipline, cooperation fosters social cohesion and emotional intelligence. A hybrid strategy that integrates these approaches equips children with a comprehensive skill set, enabling them to thrive in the dynamic and competitive environments of the modern world.

5 واژه آکادمیک (به همراه معنی، تلفظ، و مثال‌ها) در سمپل آیا رقابت برای کودکان مفید است؟

  1. Sense of competition
    تلفظ: /sɛns əv ˌkɒmpɪˈtɪʃən/
    معنی: حس رقابت
    مثال: A sense of competition often drives children to set higher goals for themselves.
    ترجمه: حس رقابت اغلب باعث می‌شود کودکان اهداف بالاتری برای خود تعیین کنند.
  2. Resilience
    تلفظ: /rɪˈzɪliəns/
    معنی: تاب‌آوری
    مثال: Resilience is a key trait developed through competitive experiences.
    ترجمه: تاب‌آوری یک ویژگی کلیدی است که از طریق تجربیات رقابتی پرورش می‌یابد.
  3. Interpersonal skills
    تلفظ: /ˌɪntərˈpɜːrsənl skɪlz/
    معنی: مهارت‌های بین‌فردی
    مثال: Cooperative activities help children improve their interpersonal skills.
    ترجمه: فعالیت‌های گروهی به کودکان کمک می‌کند مهارت‌های بین‌فردی خود را بهبود دهند.
  4. Multifaceted
    تلفظ: /ˌmʌltɪˈfæsɪtɪd/
    معنی: چندوجهی یا متنوع
    مثال: Preparing children for adulthood requires a multifaceted approach.
    ترجمه: آماده کردن کودکان برای بزرگسالی به یک رویکرد چندوجهی نیاز دارد.
  5. Cohesion
    تلفظ: /kəʊˈhiːʒən/
    معنی: انسجام
    مثال: Cooperation fosters cohesion among peers, reducing conflicts.
    ترجمه: همکاری انسجام بین همسالان را تقویت کرده و درگیری‌ها را کاهش می‌دهد.

5 ساختار گرامری پیشرفته

  1. وابسته‌های قیدی (Adverbial Clauses)
    • مثال: While competition drives self-improvement, cooperation enhances social skills.
    • توضیح: این ساختار به مقایسه یا تضاد بین دو ایده کمک می‌کند و متن را روان‌تر می‌سازد.
  2. اسم‌سازی (Nominalization)
    • مثال: The prioritization of cooperation over competition can limit individual ambition.
    • توضیح: استفاده از اسم‌سازی باعث می‌شود متن رسمی‌تر و مناسب‌تر برای سبک آکادمیک باشد.
  3. ساختار شرطی نوع دوم
    • مثال: If children are exposed only to cooperation, they might lack the drive to compete.
    • توضیح: شرطی نوع دوم برای بحث در مورد شرایط فرضی یا پیامدها استفاده شده است.
  4. ساختار موازی (Parallel Structure)
    • مثال: Children can develop ambition, resilience, and empathy through a balanced approach.
    • توضیح: استفاده از ساختار موازی باعث تأکید و افزایش انسجام متن می‌شود.
  5. جملات مجهول (Passive Voice)
    • مثال: Skills such as teamwork and communication are cultivated through cooperative activities.
    • توضیح: جملات مجهول بر پیامدها و نتایج تمرکز دارند، نه بر فاعل.

فرمت رایتینگ و موارد رعایت شده برای نمره 9

  1. مقدمه (Introduction):
    • موضوع به وضوح معرفی شده و دیدگاه کلی بیان شده است.
  2. پاراگراف‌های اصلی (Body Paragraphs):
    • هر پاراگراف به یکی از دو دیدگاه پرداخته و دیدگاه شخصی در پاراگراف سوم آورده شده است.
  3. نتیجه‌گیری (Conclusion):
    • بحث به صورت مختصر جمع‌بندی شده و راه‌حل پیشنهادی ارائه شده است.
  4. واژگان و ساختارهای متنوع:
    • واژگان آکادمیک و ساختارهای گرامری پیچیده به کار رفته‌اند.
  5. انسجام و پیوستگی:
    • استفاده از عبارات ربط‌دهنده مثل on the one hand, while, و in conclusion باعث جریان منطقی متن شده است.

این متن تمامی معیارهای یک رایتینگ نمره 9 را برآورده می‌کند، از جمله انسجام، واژگان گسترده، و تنوع ساختاری.

سمپل رایتینگ های بیشتر و تصحیح

100 نمونه رایتینگ آیلتس پیشنهاد آخر ما به دوستان گرامی هست. این نمونه رایتینگ های تسک 2 آیلتس درباره موضوعات پرتکرار رایتینگ آیلتس و همچنین جدیدترین موضوعات می باشند که توسط یکی از سایت های معتبر انگلیسی زبان فعال در حوزه آیلتس تنظیم شده راست. همچنین برای تصحیح رایگان رایتینگ آیلتس در کانال تلگرام رایتینگ ما همراه باشید و به ادمین برای تصحیح رایتینگ اطلاع دهید.

  

  

اشتراک در
اطلاع از
guest
0 Comments
تازه‌ترین
قدیمی‌ترین بیشترین رأی
بازخورد (Feedback) های اینلاین
مشاهده همه دیدگاه ها

مطالب جدید

  

error: Content is protected !!

بهترین زمان برای یادگیری...

با 70% تخفیف موقت! فرصت را از دست ندهید و در کلاس‌های آنلاین آیلتس ثبت نام کنید. شروع کلاس‌ها از هفته اول آذر ماه 1403

برای کسب اطلاعات بیشتر با شماره تلفن زیر تماس حاصل کنید و اخبار آیلتس 2 را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید.