تقویت مهارت ریدینگ آیلتس و تافل
تقویت مهارت ریدینگ آیلتس و تافل
بهترین روش بهبود بخشیدن مهارت ریدینگ Reading Skill در آزمون های آیلتس و تافل، خواندن پیوسته متن هایی از منابع انگلیسی غیر آموزشی(authentic) که برای انگلیسی زبان ها نوشته شده میباشد. کتاب های مرجع، روزنامه ها و مجلات میتوانند بهترین منبع دستیابی به چنین متن هایی باشند.
تمامی منابع سایت به همراه هزاران کتاب دیگر در بزرگترین کانال های دانلود زبان انگلیسی و آیلتس در تلگرام با نشانی (https://t.me/ielts2official) و (https://t.me/ielts2download) در دسترس شما عزیزان می باشد.
.
در خواندن این قبیل متن ها کوشش کنید زمان را حتما در نظر داشته باشید چون در آزمون زمانی بسیار اندک در اختیار خواهید داشت. اگر یک انگلیسی زبان چندین و چند سال زمان در اختیار داشته تا به سرعت تند خوانی 200 تا 300 کلمه در دقیقه دست یابد، شما تنها چند ماه زمان دارید و باید آگاهانه کوشش کنید سرعت تندخوانی خود را بهبود ببخشید.
خوشبختانه یا شوربختانه یک فرمول اسرار آمیز برای تند شدن سرعت خواندن شما وجود ندارد و تنها گزینه ای که پیش رو دارید آشنا کردن چشمانتان با متن های انگلیسی است. شاید بسیاری از دانشجویان در سالهای پایانی دانشگاه این توانایی را پیدا کنند که یک جزوه 100 صفحه ای را در 2 ساعت خوانده و بتوانند 70 درصد آن را بفهمند. مطمئنا این افراد در دوران راهنمایی و حتی دبیرستان این توانایی را نداشته و این قابلیت تندخوانی و درک مطلب را مدیون تعداد کتاب ها و جزوه های بسیاری هستند که در این دوره خوانده اند. در طول این مسیر است که یک نفر با چهارچوب متن ها، ساختار پاراگراف ها و جمله های مهم و…آشنا میشود.
مشابه آن چه در دوران دانشگاه برای یک دانشجو روی میدهد را در زمینه بهبود و بالا بردن مهارت ریدینگ آزمون های آیلتس و تافل در بازه زمانی بسیار کوتاه تر خواهیم داشت. کلید موفقیت بوجود آوردن یک عادت تازه در زمینه خواندن منابع انگلیسی است. کوشش کنید زمان را در نظر داشته و تنها 50 درصد واژگانی که نمیدانید را در دیکشنری پیدا کنید. باید بتوانید با تجربه ای که از این راه بدست می آورید هوشمندانه حدس بزنید کدامیک از واژگان کلیدی است و “ارزش یافتن در فرهنگ لغات” را دارد و کدامیک واژه جانبی است و نقشی در درک معنای جمله ندارد و باید از آن گذر کرد.
همچنین سعی کنید یک کنفرانس 3 تا 5 دقیقه ای از این متن بدهید و کوشش کنید ساختار جمله ها را عوض کرده و از جمله های خودتان استفاده کنید(مهارت پارافریز یا دگرگویی کردن paraphrase). اگر در چهارچوب یک کلاس یا با گروهی از دوستان سرگرم بهبود تقویت ریدینگ هستید از آن ها بخواهید ایراد هایی که دارید را در طول این کنفرانس کوتاه نوشته و به شما گوشزد کنند.
متن نوشتاری زیر از روزنامه نیویورک تایمز گرفته شده و برای تقویت مهارت ریدینگ آیلتس و تافل برای زبان آموزانی که نمره آیلتس 7، 7.5 و احتمالا 8 (100، 105 و 110 تافل) را هدف قرارداده اند مناسب میباشد. برخی از لغات دشوار این مقاله در همین سطح انتخاب شده و بهمراه معنی(definition) و مثال (example) از فرهنگ لغت لانگمن در زیر مقاله آورده شده است.
–pudgy = fairly fat
–the baby’s pudgy little legs
–try and alot two or three hours a day to revision
–alot = allocate
–bounce around = to discuss ideas with other people.
–I wanted to have a meeting so that we could bounce a few ideas around
–academia = the activities and work done at universities and colleges
–My mentors were people I read about, such as Richard Byrd, the explorer, rather than people I knew.
–mentor = an experienced person who advises and helps a less experienced person.
–We’ve seen a strong visceral reaction to the flag-burning issue.
–visceral = visceral beliefs and attitudes are the result of strong feelings rather than careful thought
–waddle = a walk with short steps, with your body moving from one side to another
–Half a dozen ducks waddled up the bank
–The music moves from ominous grooves to all-out instrumental pummeling of the listener — all in the same piece.
–groove = the beat of a piece of a popular music
–Harry riffled through the comics
–riffle = to move or quickly look at pieces of paper or the pages of a book, magazine, etc
متن کامل این مقاله از روزنامه نیویورک تایمز را در اینجا بخوانید.
.
بهترین استراتژی ها برای ریدینگ آیلتس
دانلود مجموعه آموزش های ویدئویی آیلتس
.
