نتیجه آزمون آیلتس: نمره 9 ریدینگ، نمره 6.5 رایتینگ

بسیاری از زبان آموزان و شمار چشمگیری از آموزگاران آیلتس بر این باور هستند که اگر زبان آموزی در یکی از بند ها برای نمونه اسپیکینگ یا ریدینگ نمره بالایی(7.5یا بالاتر) بدست آورده باشد، اگزمینر موظف است بند های دیگر را هم برای ایشان نمره بالایی “رد” کند!

چند سال پیش یکی از متخصصان قلب که در غرب تهران زندگی میکردند کارنامه ای از آیلتس جنرال به من نشان دادند که در این آزمون تنها با اطلاعات عمومی و بدون هیچگونه دانشی از چهارچوب آزمون آیلتس نمره 8 ریدینگ و 4 رایتینگ بدست آورده بودند!

زبان آموزان باید آگاه باشند نمره دهی به هر یک از مهارت ها جدا از دیگر مهارت ها انجام شده و بازتابی بر روی یکدیگر ندارد. از این رو با یک برنامه ریزی درست باید بودجه زمانی خود را بدرستی برای هر یک از مهارت ها ساماندهی نمود.

سایت “آیلتس بلاگ” در نوشته ای به کارنامه یکی از شرکت کنندگان هندی آزمون آیلتس پرداخته و کارنامه ایشان با نمره های 9 ریدینگ، 8.5 اسپیکینگ، 8.5 لیسنینگ و 6.5 رایتینگ را بررسی کرده است. در این نوشته خود شرکت کننده به روشن کردن چرایی این رویداد پرداخته است:

http://www.ielts-blog.com/ielts-test-results-competition/ielts-preparation-tips-from-winners

بیشتر بخوانید:

آموزش گام به گام نوشتن رایتینگ آیلتس Task 2

نمره زبان آموزان دوره های پیشین

فهرست بهترین منابع آیلتس

دانلود ویدئوی آموزشی نکته های لیسنینگ آیلتس از British Council

۵۰ روز تا آزمون آیلتس من (۱۵ اسفند ۹۴)؛ هدف نمره ۸+ آکادمیک!

نمونه سوال و جواب رایتینگ آیلتس تست B جنرال Task 2 (از کمبریج ۱۰)

 Cambridge 10 General, Writing Task 2, Question

پرسش رایتینگ بالا از کتاب کمبریج آیلتس 10 بخش آزمون جنرال ب آورده شده و در زیر یک پاسخ برای اون نوشتم. نسخه بلند پاسخ 423 واژه و نسخه کوتاه آن که با پاک کردن واژه های میان دو کمانک() بدست می آید 323 واژه است. در ادامه پاسخ در سطح نمره 9 از خود کتاب کمبریج آورده شده که کوشش میکنم واژه و عبارت های سودمند و یا واژه هایی که از آنهایی آگاهی نداشتم رو بیرون آورده و فهرست کنم.

Adv = Learn more, choice of play

Dis = Too much playing, No satisfaction

Before children have to spend their time in the school, they enjoy considerable amount of free time for playing with their toys which normally are purchased by their parents. Some parents tend to buy rather huge number of toys to show their passion for their offspring or simply their wealth to others. But is this habit always beneficial or can it be sometimes even detrimental? This essay attempts to examine this issue and discuss its advantages and drawbacks.

On one hand, there is no doubt that some toys are designed to teach children rather than simply keep them busy and waste their time. Chosen carefully, this sort of toys provide an opportunity for children to not only acquire more knowledge compare to their peers, but also become prepared for their schools later in their lives and function more effectively as primary and secondary students. Moreover, children can simply have a wider range of toys to choose from when they do not feel satisfied with one or several of them anymore, which is a common occurrence with children before school. (This can lead to more satisfaction in children and probably help to make an strong bond with their parents and cooperate with them more than before. It is not hard to notice around us that popular mothers and fathers are most of the time those who choose to fill the house with many dolls, plastic cars and video games.)

However, having large number of toys is not always beneficial and do not translate to a better parenting. First consequence of having a large number of toys is the time children will spend playing with them. This simply leaves no room for doing other necessary things like taking part in different classes such as painting or swimming and doing outdoor activities with other children or parents. Not everything that is to learn can be gained through playing with toys and there would be a void in the personality of those who spend majority of their time only playing and not communicating with others. (Secondly, human can not be satisfied with the same items for long and as a result, some children who possess the best toys available in market may lose interest altogether and gain no satisfaction from playing in general sooner than others)

To sum up, although buying a lot of toys for children can heave the benefit of teaching them something new and provide them with more choices, it can simply waste their time and result in less communication with those around them.  (423/323)

Cambridge IELTS 10, Test General B- Answer

 

 

50 روز تا آزمون آیلتس من (15 اسفند 94)؛ هدف نمره 8+ آکادمیک!

Planning for IELTS Examاز امروز 50 روز تا 15 اسفند برای امتحان آیلتس آکادمیکی که در ایرسافام نام نویسی کردم زمان دارم. آخرین باری که برای آزمون آیلتس خوندم سال 2008 بود و 9 ماه زمان داشتم تا به نمره 7 برسم. اینبار تنها 50 روز زمان دارم و هدفم نمره 8 در تمامی مهارت هاست. در اینجا درباره برنامه ریزی ها و plan هایی که برای تقویت هر 4 مهارت برای رسیدن به این نمره خواهم داشت مینویسم.

24 دی 1394، آغاز کار!

درست از لحظه ای که پرداخت آنلاین رو در ایرسافام انجام دادم استرسم شروع شد. گرچه زمان زیادی رو به تدریس آیلتس میگذرونم هیچ تضمینی نیست که بشه یه نمره خیلی خوب تو این آزمون گرفت به ویژه که برای نمره های بالا تقریبا هیچ خطایی مورد پذیرش نیست! برای نمره 8، برای نمونه، باید دست کم به 35 سوال از 40 سوال بخش ریدینگ و لیسنینگ پاسخ درست داد. برای رسوندنش به نمره 8.5 باید دو سه تا پاسخ دیگه به این عدد اضافه بشه که کار بسیار سختیه و نیازمند هزاران ساعت خواندن و تمرین هدفمند.

از دیروز رایتینگ نوشتن رو پس از 7 سال شروع کردم! در هفت سال گذشته هیچ رایتینگی رو کامل ننوشته بودم بجز 2 تا رایتینگی که در آزمون های آزمایشی مرکز آموزش آیلتس پردیس دانش در ونک و مرکز آفرینش نوشته بودم که از هیچ کدومش هم راضی نبودم.

برنامه ریزی ضربتی برای تقویت رایتینگ!

برای آغاز کار از یکی از سایت ها یک عنوان گزینش کردم و کوشش کردم بدون اینکه به پاسخی که بعنوان الگو داده نگاه کنم با رعایت تمام نکته هایی که بلد بودم یه پاسخ مناسب بنویسیم. اینجا میتونید نمونه پاسخ رو ببینید:

نمونه پاسخ رایتینگ های تسک ۲ آیلتس آکادمیک(شماره ۳۶)

یکی دیگه هم از خود کمبریج ها جلد 10 نوشتم:

نمونه پاسخ برای رایتینگ های کمبریج ۱۰ – Task 2

تو هردوشون حس کردم یکم از موضوع پرت شدم و کلا ازشون راضی نبودم. به یکی دو تا از بچه هایی که باهاشون کلاس داشتم نشون دادم گفتن این نمرش چنده؟ ما هم میتونیم اینطوری بنویسیم! خلاصه Supportive نبودن. کوشش کردم در نمونه های بعدی روی دیدگاه(ایده) هایی که میخوام بیارم بهتر کار کنم تا بشه نتیجه بهتری از کار گرفت. از پاسخی که نوشتم خرسندی بیشتری داشتم:

نمونه سوال و جواب رایتینگ آیلتس آکادمیک Task 2 (از کمبریج آیلتس ۱۰)

در مرحله بعدی کوشش کردم پاسخ خودم رو با موشکافی بسیار با نمونه ای که بعنوان پاسخ در سطح نمره 9 توسط آزمون گیرنده نوشته شده همسنجی کنم و روی چند مورد تمرکز کنم: (1) پیوند میان پرسش رایتینگ و پاسخی که اگزمینر نوشته؛ که چطور به سوال واکنش نشون داده. (2) سطح واژگانی که به کار برده و بیرون کشیدن واژه ها و ساختار هایی که خودم بلد نبودم و (3) اینکه ایده های اصلی هر پاراگراف رو تا چه اندازه پشتیبانی کرده و چطور!

نتیجه کار سیاهه ای شد از واژه ها و ساختارها و عبارت هایی که از دیکشنری لانگمن و خود رایتینگ کمبریج 10 بیرون کشیدم و روی رایانه اندوختم. اینجا بخشی رو میارم. واژه های سرخ رنگ اونهایی هستند که یا اصلا بلد نبودم یا ساختارهایی هستند که ازشون خوشم اومده و باید با تکرار به ذهن بسپرم و تو رایتینگ های روزهای آینده به کار ببرم.

Structures and Vocabulary:
–a community in which people lived according to an ethos of sharing and caring
–physical health is inextricably linked to mental health
–economic and social history are inextricably bound up with each other
–Shah was finally ousted(removed) from the power
–The car left clouds of dust in its wake
–…can bring in its wake a loss of jobs
–…puts old-school craftspeople out of work
–tourism numbers will be affected
–does not impel visitors to open their wallets
–the lack of democracy and equality impelled the oppressed to fight for independence.
–detrimental to culture and traditions
relentless advance of….continues
–traditional objects
–loss of richness and diversity
–manifestation of a place’s character

در گام بعدی کوشش میکنم از تمامی این عبارت ها و ساختارها در رایتینگ های بعدی استفاده کنم. به ویژه متوجه شدم خیلی از این ساختار ها مناسب برخی از پرسش های همیشگی اسپیکینگ آیلتس درباره گردشگری و از دست رفتن فرهنگ و دگرگونی سنت ها و این دست پرسش ها هم هست.

وضعیت لیسنینگ؟

همانند رایتینگ، بخش لیسنینگم هم در 7 سال گذشته از آخرین آیلتسی که داده بودم از هیچ تمرین مشخصی بهره نبرده بود. بجز چند تا لیسنینگی که برای آزمون آزمایشی آفرینش و پردیس دانش زده بودم که روی نمره 8 ثابت بودند. پیشبینی لیسنینگم برای این دفعه نمره 8.5 تا حتی 9 بود! نمیدونم چرا ولی فکر میکردم لیسنینگ آیلتس نباید چیزی باشه که من نتونم به تمام سوالاش پاسخ درست بدم. به نظرم خیلی ساده و بچه گانه میومد. اما واقعیت؟

امروز(جمعه) که استثنائا یه کلاس بیشتر برای تدریس نداشتم وقت کردم پس از ماه ها یکی از لیسنینگ های کمبریج رو بزنم. زمانی که لیسنینگ اول تموم شد و داشتم میرفتم پاسخ ها رو از آخر کتاب بررسی کنم تصورم این بود که نمرم باید 8.5 یا 9 باشه و اطمینان داشتم به تمامی سوال ها درست پاسخ دادم! حس بسیار خوبی بود تا زمانی که فهمیدم چندین سوال رو به شکل احمقانه ای نادرست پاسخ دادم به ویژه زمانی بیشتر بهت زده شدم که فهمیدم دست کم 3 سوال رو اصلا نمیدونستم چرا غلط پاسخ داده بودم. با 6 پاسخ نادرست نمره نهاییم شد 7.5 که شوک بزرگی بود! البته همزمان با لیسنینگ صدای خیلی زیادی دور و برم وجود داشت. صدای ماشین لباسشویی و همسرم با تلفن! بعنوان یک مکانیزم دفاعی کوشش کردم ربطش بدم به این صداها :دی

لیسنینگ دوم رو از جلد 8 زدم و کوشش کردم بجز کم کردم سر و صدا خیلی بیشتر دقت کنم. نتیجه خوشایند تر بود. 4 پاسخ نادرست از 40 پرسش برابر با نمره 8؛ اگر تنها 1 پاسخ درست دیگه داده بودم نمرم میشد 8.5 یعنی لب مرز 8 و 8.5 زده بودم. اگر در شرایط همسانی بودید و خواستید دقیق نمرتون رو براورد کنید میتونید پیوند زیر رو دنبال کنید:

http://www.examenglish.com/IELTS/IELTS_Band_Score_Calculator.html

شیوه های تقویت لیسنینگ من در ماه های گذشته؟

چندین سال هست که هیچ لیسنینگی از مجموعه های مربوط به آمادگی آیلتس انجام ندادم، دلیل اصلیش هم اینکه به نظرم خیلی کند و کسل کننده هستند. تنها زمانی که در حال تدریس نیستم و تلفنی با کسی صحبت نمیکنم مربوط میشه به زمان رانندگی که همیشه چیزی به انگلیسی گوش میکنم. در ماه های گذشته (1) مجموعه ای از سخنرانی های “اوباما” رو دانلود کردم و گوش میکنم. (2) مجموعه دیگه 500 ترانه برتر تاریخ موسیقی از مجله رولینگ استون هست که پیوسته بصورت 100 ترانه به 100 ترانه گوش میکنم. (3) سریال هایی که بعضی شبها همراه شام نگاه میکردیم. مثل Friends و American dad

26 دی 94

امروز از ایرسافام برام یه پیامک اومد برای کلاس های رایتینگ Task 2 و ریدینگ که خوب تقریبا با هیچکدومش مشکلی ندارم. بیشتر دوست داشتم اگر کارگاهی هم میخواستم برم که بتونه منو به سطح 8.5 برسونه برای Task 1 رایتینگ باشه. از یکی از زبان آموزای خودم که قبلا این کارگاه آموزشی رو رفته بود شنیدم که روزی 8 ساعت هست و 2 روزه میدون ونک برگزار میشه. اگه بخوام شرکت کنم باید دقیقا 10 تا کلاسم رو کنسل کنم و بدون ماشین برم سر کلاس! احتمالا امسال همچین کاری نمیکنم اگر دیدم نمرم با تمرین های خودم به حد نصاب نرسه احتمالا سال دیگه میرم. چون اعتماد به نفس کافی دارم ضمنا تا روز آزمون میرسم حدود 40 تا رایتینگ بنویسم که میتونه تمام توجهم رو متمرکز کنه.

امروز کتاب کمبریج آیلتس 10 رو از یکی از زبان آموز ها که 10 بهمن امتحان داره گرفتم تا تست های ریدینگش رو بزنم نمره در بیارم. احتمالا نباید زیر 8 بشم ولی اگر بتونم 8.5 یا بالاتر بشم خیلی خوبه!

28 دی 94

کلاس های 2 ماه آخر سال برخلاف سال های گذشته خیلی بیشتر شده و خیلی بیشتر از اون چیزی که براورد کرده بودم زمان میبره و عملا هیچ زمانی برای خوندن ندارم. دیروز بالاخره تونستم از یک کلاس کنسل شده استفاده کنم و یک تست ریدینگ بزنم. تست ریدینگ آزمون دوم کمبریج 10 که البته با اینکه خیلی سخت نبود 6 تا پاسخ نادرست دادم. اگر یه پاسخ دیگه میتونستم درست بدم نمره ام 8 میشد. خیلی کمتر از چیزی که براورد کرده بودم.

از اونجایی که ماه ها و شاید سال ها تست ریدینگ نزده بودم تصورم این هست که بتونم با زدن دست کم 10 ریدینگ دیگه خودم رو به سطح 8.5 یعنی تنها 3 پاسخ نادرست برسونم. پاسخ های غلط این آزمون رو که بررسی کردم دیدم تنها 2 تا از سوال ها رو واقعا نفمهیده بودم و باقی رو با دقت بیشتر و با تند تر خوندن میتونستم بهتر کار کنم و از نادرست زدن پیشگیری کنم. رویهمرفته ریدینگ های اول و دوم رو در 30 دقیقا زدم و برای ریدینگ سوم 30 دقیقه دیگه وقت داشتم که کارکرد خوبیه ولی به چند دلیل به ویژه خستگی، کمبود نور و نداشتن تمرین نتونستم از این زمان خوب استفاده کنم و تست ها رو بهتر بخونم. برنامه ام این هست که امروز رو دوباره دست کم یه ریدینگ دیگه و یک لیسنینگ بزنم. متاسفانه از برنامه نوشتن رایتینگ جا موندم.

.

امروز با بازبینی متن آخرین ریدینگی که زده بودم متوجه شدم 2 پاسخ رو جابجا زدم بنابراین از اونجایی که در آزمون واقعی همیشه تمامی پاسخ ها رو دوباره چک میکنم باید بجای 6 پاسخ نادرست 4 پاسخ در نظر بگیرم که مجموعا برابر خواهد بود با نمره 8

همچنین امروز بهمراه یکی از زبان آموزان در طی کلاس ایشون از جلد 10 کمبریج لیسنینگ تست دوم رو زدیم که مجموعا تنها 2 غلط داشتم به اضافه یه پاسخ که یک S در انتهاش نگذاشته بودم. رویهمرفته این لیسنینگ رو 8.5 شدم و این نشون میده تمرین با نمونه ها میتونه رو بهبود وضعیت کلی کاملا سودمند باشه. برنامه ام اینه که تا میتونم از نمونه لیسنینگ ها و ریدینگ های کمبریج بزنم و بعد برم سراغ کتاب Official Guide to IELTS  و IELTS PLus  که هر دوش نمونه سوال های خیلی خوبی دارند.

تلاش میکنم امشب یه ریدینگ دیگه از کمبریج 10 بزنم تا ببینم میتونم نمره ام رو به بالای 8 برسونم یا نه! ضمنا باید تمام تلاشم رو بکنم که فردا هم پیش از اینکه کلاس هام شروع بشه حتما یه رایتینگ بنویسم. تا الان از روز شروع برنامه هنوز یک رایتینگ Task1 هم ننوشتم!

29 دی 1394

امروز یک رایتینگ نوشتن از سوال های جنرال جلد 10 کمبریج که اینجا میتونید ببینید:

نمونه سوال و جواب رایتینگ آیلتس تست B جنرال Task 2 (از کمبریج ۱۰)

Cambridge IELTS 10, Test General B- Answerنمره نمونه رایتینگ های کمبریج آیلتس چند است؟

نکته جالب در پاسخی که بعنوان پاسخ بسیار خوب برای این سوال نوشته شده این هست که به نظر میرسه نمره تمامی پاسخ ها با هم یکی نباشد. به این معنی که اگر یکی از پاسخ ها را برابر نمره 9 در نظر بگیریم، نمره رایتینگ های دیگه نمیتونن بالاتر از 8 باشند!

پیشتر جایی در اینترنت خوانده بودم اگزمینر های ایرانی نمیتونند بالاتر از نمره 8 تا 8.5 رایتینگ بنویسند و گواه این موضوع هم نمونه رایتینگ هایی است که توسط برخی از اگزمینر ها نوشته شده و در اینترنت یا بصورت کتاب در دسترس هست. اگر این نمونه ها را با نمونه هایی که اگزمینر های غربی، برای نمونه، در اینترنت همسنجی کنیم آشکار است که نمونه های ایرانی از کیفیت پایین تری برخوردارند! در بهترین حالت در حد نیم نمره.

اینجا حتی میشه گفت نمونه های خود کتاب کمبریج هم با هم در حد 0.5 نمره ناهمسانی دارند. بهترین نمونه تا امروز که من دیده ام همین نمونه ای هست که در بالا آورده شده. سطح واژه ها به ویژه واژه های کم کاربردتر و البته به جا و همچنین واکنشی که به پرسش داده شده به اندازه ای حرفه ای است که به نظر میرسه شاید انگشت شمار باشند کسانی که در تمامی جهانی بتونند پاسخی در این سطح اون هم در 40 دقیقه به این پرسش بدهند.

1 بهمن 1394

امروز بخش گزینش اسپیکینگ ایرسافام باز شد و من اولین روز یعنی شنبه 8 اسفند ساعت 9 صبح یعنی اولین ساعت رو انتخاب کردم. زیاد بودن و زیادتر شدن شمار کلاس هام تو دی ماه که هرگز سابقه اینچنینی تو این ماه نداشته باعث شد دیروز اصلا نتونم تمرینی داشته باشم و کلا دیروزم بدون تمرین گذشت. امروز هم با 5 تا کلاس تا ساعت 9 شب فکر نمیکنم بتونم کار خاصی انجام بدم و شاید عملا باید با اطلاعات عمومی امتحان بدم!

جمعه 2 بهمن 1394

دوشنبه 5 بهمن 1394

در چند روز گذشته کار زیادی نتونستم انجام بدم بجز یک ریدینگ از کمبریج آیلتس 10(فکر میکنم تست ریدینگ سوم) که باز هم یک تست با نمره 8 فاصله داشتم(تنها 34 پاسخ درست از 40 پرسش). البته در اوج خستگی این تست رو زدم احتمالا بتونم 2 تا سوال رو بیشتر درست بزنم. دست کم این چیزیه که بهش امید دارم.

گرچه هنوز زمانی به وجود نیومده که بتونم رایتینگ Task 2 بنویسم، دست کم 2 تا رایتینگ تسک 2 رو بهمراه زبان آموز ها در کلاس های خودشون با در نظر گرفتن وقت اضافه برای کلاس نوشتیم که میتونه مفید باشه ولی خیلی برای نمره 8 امیدوار کننده نیست چون به نظر من باید خیلی سخت تر از این کار میکردم که کلسا ها تا امروز فرصتش رو ازم گرفت.

اگر امروز دو شنبه فرصت بشه کوشش میکنم یک لیسنینگ از کمبریج 10 و 1 ریدینگ بزنم. از همسرم خواستم یکی دو تا تست اسپیکینگ از کتاب های کمبریج ازم بگیره و بعضی از اون ها رو هم ضبط کردیم. روی هم فکر میکنم 5 تا سوال تونستیم با هم کار کنیم که اگر تونستم همینجا در دسترس میگذارم.

در حال حاضر با توجه به بودجه زمانی که دارم بجای زیاد تست زدن که هدف اولم بود باید کوشش کنم به پاسخ های نادرست ریدینگ های پیشین بپردازم و کوشش کنم دلیل این اشتباه ها رو پیدا کنم. این میتونه کوتاه ترین زمان برای بدست آوردن مهارت بیشتر باشه. عملا این آزمون رو باید با اطلاعات عمومی و سطح کنونی زبان انگلیسی برگزار کنم!

سه شنبه 6 بهمن

دیروز بالاخره اولین رایتینگ بخش اول(از تست 1 جلد 10 کمبریج) رو نوشتم که طبیعتا اصلا ازش راضی نبودم. به باور من هر رایتینگ رو باید دست کم 3 بار بازنویسی کرد و تمامی ایراد هاش رو گرفت تا بشه بصورت الگو برای رایتینگ های بعدی ازش بهره گرفت.

یک لیسنینگ هم امروز پیش از کلاس اولم در تنها زمانی که در هفته برام باقی مونده زدم که نتیجش خیلی بد بود. لیسنینگ تست 4 از کمبریج 10 که با اینکه به نظر خیلی هم دشوار نمیومد شمار پاسخ های نادرستم خیلی بیشتر از تست های دیگه ای بود که تو همین کتاب زده بودم. با 8 تا پاسخ نادرست شدم 7.5 درحالیکه در تست های دیگه همین کتاب تا نزدیک 9 هم زده بودم(2 پاسخ نادرست). اینکه چرا تو بعضی تله های لیسنینگ میفتم برام ناراحت کننده است ولی بازم تصورم این هست که چون هیچ واژه یا جمله ای نیست که متوجه نشم و تنها هماهنگ کردن شنیده ها با پرسش ها مساله است باید بیشتر و بیشتر تست بزنم تا آماده تر بشم. تو این تقریبا 40 روز باقیمونده امیدوارم بتونم دست کم 15 تا لیسنینگ دیگه بزنم.

شنبه 10 بهمن

امروز بعد از چندین روز تونستم یک لیسنینگ دیگه از جلد 10 کمبریج بزنم. لیسنینگ تست 3 که 1 پاسخ کمتر از نمره 8 دادم (24 پاسخ درست)؛ روزهای گذشته اصلا تمرینی نداشتم بجز یکی دو رایتینگ تسک 2 نیمه که توی کلاس ها بهمراه بچه ها نوشتم. به نظرم با توجه به شمار کلاس هایی که دار فقط میتونم با اطلاعات عمومی امتحان بدم و انتظار گذشتن زمان بیشتر آنچنان منطقی نیست!

دوشنبه 12 بهمن

دیروز یکی از زبان آموزانی که فکر میکنم جلسه سی و پنجمش رو میگذرونه پیامک داد و گفت که لیسنینگ رو در کمبریج ها به سطح 32 پاسخ درست رسیده. البته هدفش بالای 7 هست. در یکی دو روز گذشته رسیدم در جریان کلاس هایی که دارم یکی دو پاراگراف رایتینگ بنویسم. یکی از کتاب های کمبریج یکی از کتاب آیلتس پلاس 3 برای تسک 2 که درمورد کپی رایت و برتری ها و کاستی های حق نشر هست. بجز این تمرین کوچک تنها رویداد مثبت این بود که با بررسی پاسخ های نادرستی که داده بودم فهمیدم بالای 90% از تمامی غلط هام در بخش لیسنینگ مربوط به بخش 3 میشه. روهمرفته همعمولا بین 4 تا 6 تا غلط دارم؛ بخش های 1، 2 و 4 رو کمابیش به همه سوال ها پاسخ درست میدم ولی بخش سوم رو با اینکه Transcript هاش به نظر هاش ساده فهم میاد نادرست میزدم. شاید این یک امیدی بشه که بتونم فقط روی بخش 3 تمرکز کنم و بتونم اینطوری زمان بیشتری ذخیره کنم. ولی همچنان نرسیدم حتی 1 لیسنینگ بزنم. ریدینگ رو هم که مدت هاست دست نزدم!

پنجشنبه 15 بهمن

دیروز رسیدم ریدینگ تست چهارم کمبریج 10 رو بزنم. البته فقط section  اول و دوم رو؛ بخش سوم رو هنوز نتونستم بزنم. در بخش اول یک پاسخ نادرست داشتم در true false ها و بخش دوم 2 پاسخ نادرست در زمینه پرسش های مربوط به گزینش نام برای یک جمله. اگر اشتباه نکنم 7 نام داده شده بود و متن هم مثل همیشه بسیار دراز بود. یکی از پاسخ های نادرست رو میشد با دقت بیشتر پیدا کرد ولی پاسخ دیگه در واژه ها و ساختاری بسیار سخت پنهان شده بود و پیدا کردنش به ویژه با فشار روانی سر جلسه کلا خیلی دور به نظر میومد.

رویهمرفته در چند روز گذشته رسیدم چند پاراگراف رایتینگ بهمراه زبان آموز ها در کلاس بزنم که گرچه حس بهتری بهم داده ولی همچنان حس میکنم با اونچیزی که باید برای 8 یا بالاتر بنویسم فاصله داره به ویژه task 1 که گرفتن نمره بالا به بهره گرفتن از ساختارها و واژه های حفظ شده و از پیش آماده خیلی بستگی داره.

جمعه 7 اسفند

زمان زیادی از آخرین نوشته ای که اینجا گذاشتم میگذره و متاسفانه بدلیل شمار بسیار بالایی که کلاس ها دارن(6 کلاس در روز) اصلا زمانی برای تمرین یا حتی تست زدن ناقص هم باقی نمیمونه برای همین تصمیم گرفتم این امتحان رو فقط با اطلاعات عمومی خودم برگزار کنم و احتمالا آزمون های دیگه رو در آخر تابستان 95 یا آخر سال 95 یکبار دیگه برگزار کنم و بتونم در اون زمان برنامه ریزی بهتری براش داشته باشم.

امروز از کارت ملی و پاسپورتم رونوشت رنگی گرفتم و فردا شنبه 8 اسفند روز آزمون اسپیکینگ من هست که در ساعت 9 صبح قراره در خیابان میرزاپور نزدیک شریعتی بالاتر از پل صدر در مرکز ایرسافام برگزار بشه. عملا کوچکترین تمرینی براش نکردم ولی امیدوارم بتونم با همین سطحی که هستم نمره 8 رو بگیرم. آزمون کتبی درست یک هفته دیگه شنبه هفته دیگه در هتل استقلال برگزار میشه.

در 3 هفته گذشته عملا 2 تا تست ریدینگ دیگه زدم که نمره هاش در سطح 7.5 تا 8 بود ولی هرگز بالاتر از 8 نگرفتم. لیسنینگ هم در حد 7.5 تا 8 با نوسان بالاتر ولی کلا تست چندانی نزدم. رایتینگ هم چند تایی سر کلاس ها نوشتم که کلا ازشون راضی بودم ولی اینکه بتونن به نمره 8 برسن یا نه رو باید 3 هفته دیگه منتظر بمونم تا بفهمم. رویهمرفته دیدگاهم اینه که تو یک آزمون آیلتس یکی از 3 مهارت لیسنینگ، ریدینگ و رایتینگ یا شایدم 2 تاش باید ساده باشه و یکی از مهارت ها دشوار تر! البته دیدگاه شخصی هست ولی اگر اینطور باشه میتونم امیدوار باشم که نمره رضایتبخشی در 2 مهارت بگیرم و فقط یکی از مهارت ها رو زیر 8 بشم.

یکی از نکته های جالبی که تو این چند هفته گذشته روی داد این بود که یکی از زبان آموز ها به نام خانم زهرا بختیاری که برای نمره بالای 7 آیلتس میخونه و اتفاقا همین فردا هم آزمون کتبیش رو در هتل استقلال برگزار میکنه تونستن در یکی از تست های کمبریج به نمره 8 لیسنینگ(35 پاسخ درست از 40 پرسش) برسند که رویداد کاملا تازه ای برای من بود. همچنین تمامی بچه هایی که در 3 هفته گذشته در ایرسافام امتحان دادند معتقد بودند که امتحان اسپیکینگ ساده بوده و بدون هیچ مشکلی این بخش رو پشت سر گذاشتند.

شنبه 15 اسفند 1394–روز آزمون!

امروز بالاخره پس از چندین هفته فکر کردن و درس نخوندن روز آزمون کتبی فرا رسید. آزمون شفاهی یا اسپیکینگ و درست یک هفته پیش روز شنبه 8 اسفند برگزار کردم که به چند دلیل حس خوبی بهش نداشتم. همچنین خوندن نمره از کارکرد خودت در آزمون اسپیکینگ یا از روی ظاهر آزمون گیرنده کار بسیار دشواریه برای همین حتی اگر نمره من زیر 8 هم باشه خیلی برام مهم نیست چون خیلی از خودم راضی نبودم گرچه شاید فکر میکردم اسپیکینگ رو بالاترین نمره بگیرم!

امروز در هتل هیلتون یا استقلال تهران آزمون کتبی ایرسافام بهمراه بیش از 300 نفر داوطلب منجمله یکی از زبان آموزان خودم برگزار کردم. رویهمرفته تجربه خوبی بود که باید جداگانه درباره اش بنویسم. آزمون به باور من در بخش ریدینگ و رایتینگ اصلا ساده نبود ولی بخش لیسنینگش رو میشد نمره بالا آورد. گرچه وقتی این دیدگاه رو با بقیه بچه های اونجا در میون گذاشتند اصلا با اون همدل نبودند و میگفتند که آزمون لیسنینگ دشوار بوده.

آزمون اسپیکینگ در تاریخ 8 اسفند در خیابان قلندری نزدیک شریعتی ساعت 9 صبح برگزار شد و گرچه رفتار کارکنان و شیوه برگزاری آزمون بسیار پسندیده بود، خودم حس خوبی به آزمون اسپیکینگ نداشتم و حس کردم خیلی بهتر از این میتونستم ظاهر بشم. آزمون برخلاف اونچیزی در ویدئوهای آموزشی یا گفته برخی از شرکت کننده های دوره های قبلی عنوان میشه روی یک موضوع تمرکز، در آزمون من روش موضوع سر و صدا(noise) کامل داشت و به شرکت کننده شانسی برای نشان داده توانایی هاش در موضوع های دیگه داده نمیشد. همچنین سوال ها حالت یکنواخت و سطحی داشت به نوعی که نمیشد آنچنان که باید درباره شون صحبت کرد. برای همین گرچه پرسش ها ساده بودند نتونستم اونطور که در ذهنم بود خودم رو نشون بدم و امید به نمره خیلی بالا داشته باشم ولو اینکه این نمره رو در آزمون واقعا گرفته باشم.

ولی آزمون نوشتاری 15 اسفند(امروز) رو با وجود عدم تمرین حتی یک ریدینگ، رایتینگ یا لیسنینگ در روزهای گذشته بسیار خوب برگزار کردم و امید تازه ای گرفتم که دست 2 تا 8 در کارنامه داشته باشم. ریدینگ و لیسنینگ رو بسیار خوب پاسخ دادم و به رایتینگ امید دارم. برای همین حتی اگر در اسپیکینگ هم نمره خیلی بالایی نگیرم بازم میتونم به نمره کلی خوبی در کارنامه راضی باشم. براوردم اینه که هر نمره ای در بدترین حالت از 7.5 پایین تر نخواهد بود و اگر بخت یار باشه و از بین سوال هایی که تصور کردم درست زدم چیزی نادرست از آب در نیاد، بتونم بالای 8 هم داشته باشم. برای همین امید خوبی به نتیجه آزمون که در روزهای پایانی سال 94 میگیرم دارم.

اعلام نتایج!

نتایج آزمون جمعه 18 مارچ(28 اسفند) با پیامک اعلام شد. نمره ها بصورت زیر هستند:

Listening: 8.5           Reading: 7.5            Writing: 7.5           Speaking: 8

Band score: 8

Report Card, 5thMarchنمره لیسنینگ و اسپیکینگ رو کاملا راضی هستم! گرچه لیسنینگ رو حدس میزدم بتونم بالای 8 بگیرم ولی اسپیکینگ رو حتی به 7.5 هم مشکوک بودم چون اصلا با اعتماد به نفس بالا و اونطور که میتونستم روان صبحت نکردم و ممکن بود اگزمینر دیگه ای حتی 7.5 بهم بده ولی ریدینگ رو انتظار داشتم حتما 8 رو بگیرم و احتمال خیلی زیادی میدم که با یک تست فاصله از نمره 8 به 7.5 افتادم. رایتینگ رو هم اصلا از نمره راضی نیستم چون زبان آموزای زیادی هستند که از کلاس های خودم 7 میگیرن برای همین حس میکنم فاصله رایتینگی که من نوشتم و رایتینگ های اونها بیش از 0.5 نمره هست ولو اینکه سوال رایتینگ های Task 1 و 2 هر دو دشوار بودند. با اینهمه به نظر میرسه اگزمینر ها سختگیری بیشتری در نمره دادن به رایتینگ های آیلتس به خرج میدن و کسانی که به نظر میرسه سطح رایتینگشون 7 باشه به سادگی با نمره 6 در کارنامه روبرو میشن.

کارنامه اصلی رو پس از دریافت بصورت اسکن شده در بخش درباره ما در دسترس خواهم گذاشت.

کارنامه سرانجام 2 روز پیش پس از تاخیر فراوان و گم شدم در اداره پست و بازگشت به مرکز ایرسافام از همین مرکز حضورا دریافت شد. تصویری با کیفیت متوسط از آن را در زیر میبینید:

IELTS Certificate Abolqasemi, 2016-1394

نمونه سوال و جواب رایتینگ آیلتس آکادمیک Task 2 (از کمبریج آیلتس 10)

Cambridge IELTS 10, Test 3, Task 2Negative:

(1) Super powerful companies ==> less domestic business & more pressure from oversees

(2) Kills local talent ==> less diversity & local innovation

The last few decades of the 20th century was the beginning of a new world order in which few very powerful economies dictated the rules of the market to the rest of the world. Nowadays, after almost half a century we live in a world filled with the products of a handful well known brands from such industrial countries. I am convinced that this has been a negative development for a couple of reasons.

The creation of well known international companies with names and logos better known to world than the presidents of many countries, has resulted in a new balance in favor of the owners of such enterprises even in countries far from their western origin and this is bad news for local businesses. First of all, with considerable financial resources and utilizing modern marketing strategies, such international companies leave no room for local businesses to compete with them. The owners of local brands and businesses will be overwhelmed and soon out of work in their own countries. Thousands of local business owners and their staff will be unemployed and soon will seek job oversees or have to continue a less profitable careers.

On the other hand, the disappearance of local businesses will undoubtedly results in less diversity and local innovation in developing countries. Since many creative local people are forced out of the work they are best at, many innovations do not find the chance to be introduced and the world as a whole will suffer as a result. Secondly, the world’s market will be filled with same brands and taste, so new generations will not be able to appreciate the local values and independent views of their country.

To sum up, it can be argued that the similarity of products all around a world is a negative development both for local businesses and people who appreciate diversity and different taste. It seems that such trend is bound to continue in the next few decades. (327 words)

 نمونه پاسخ اگزمینر در سطح نمره 9 آیلتس

Cambridge IELTS 10, Test 3, Task 2, Answer band 9

نمونه پاسخ رایتینگ های تسک 2 آیلتس آکادمیک(شماره 36)

IELTS Writing Task 2  Sample

پرسش بالا مربوط به سوال رایتینگ آیلتس بخش دوم و از سایت ieltsbuddy.com و برای تمرین نوشتن نمونه پاسخ آورده شده است. پاسخ نخست برای تمرین از ielts2.com و پاسخ دوم بعنوان پاسخ استاندارد از سایت ieltsbuddy.com آورده شده است.

Why? economic reasons/Late marriage

Impact? Older parents/Age difference

Sociologists in the last century witnessed a radical change in the family structure and the way it functions. It seems that many married couples are not eager to have their children at the same age that their parents used to have. This essay discusses the reasons behind this phenomenon and its possible social consequences.

Economic factors without doubt play a crucial role in the way different social institution including family form and function. During the last few decades of the 20th century and the beginning of the 21th century, the global economy showed signs of slowdown which translated to more more work and less payment for younger members of the society. As a result, fewer young people, nowadays, are  willing to start a family in their early twenties, let alone having children during this time. Apparently, they postpone it to a later time with more money in bank and a more secure career to be able to support their families and a to make a better life possible for their offspring.

The most important consequence of having children later in life is the age difference between parents and their young. Having children in their thirties, parents have to deal with intimidating task of dealing with their teens while facing their middle-age crises themselves. Considering the rapid pace of technological development, figuring out what king of electronic gadgets teens use and what they can conceal would be an impossible task. Moreover, there is a chance that next generation also decide to have their children even later and as a result many parents would only see their grandchildren while being in their seventies or eighties and simply can not enjoy spending time with them the traditional way.

All in all, it is hard to deny that economic factors have altered many important decisions in peoples’ lives including the age in which they decide to have children and it brings about some challenges for the future societies. (325 words)

نمونه پاسخ از سایت ieltsbuddy.com

IELTS Writing Sample Answer, n.36

منبع پرسش و نمونه پاسخ: http://www.ieltsbuddy.com/having-children-later-in-life.html

بیشتر بخوانید:

فهرست بهترین منابع آیلتس

منابع پیش آیلتس Pre IELTS

بهترین منابع برای آیلتس بالای ۷

بهترین منابع تافل iBT

آموزش گام به گام نوشتن رایتینگ تافل آیلتس Task 2

جدول، نمودار، و گراف رایتینگ آیلتس آکادمیک Task 1

توضیح چگونگی نوشتن IELTS Writing بخش دوم Task 2

دانلود کتاب رایتینگ آیلتس تافل با ۱۸۵ نمونه Essay

دانلود فیلم مصاحبه آیلتس سطح نمره ۸٫۵ تا ۹(انگلیسی زبان)

دانلود ویدئوهای آموزشی نکته های اسپیکینگ آیلتس

دانلود ویدئوی آموزشی نکته های لیسنینگ آیلتس از British Council

دانلود ۹۰۰ سخنرانی باراک اوباما بهمراه متن نوشتاری

دانلود کتاب IELTS Plus 3 با کیفیت بالا (به سفارش ielts2.com)

دانلود مستقیم کتاب  Cambridge IELTS 10

نمونه پاسخ برای رایتینگ های کمبریج 10 – Task 2

Writing Q2, Camb 10, Test 1Agree — fast/direct/traditional

Disagree — negative consequences/not aligned with modern world

Other sorts — limit access to their favorites

Punishment can be traced back to thousands of years in the history in different forms but in which form it can be acceptable in the modern world we live in today? Although some believe that it is necessary even today to help children distinct between right and wrong, others are convinced that it should be outlawed.

Those who favor punishment for children put forward the argument that it is quick and effective. Children have a simple view of the world around them without much attention to the future consequences of their actions, so it can be hard to reason with them on many subjects. Punishment can be very quick to help them draw a line between what is considered right and wrong. Secondly it is very direct and as a result there is less room for error of judgment by children. They can easily receive the message and adjust themselves accordingly.

On the other hand, however, it can be argued that punishment, specially in its the physical form can cause negative psychological consequences. It has been shown by psychological studies that punishments and using force for teaching norms might have long term effects on children in the future decades of their lives. Many felons who commit crimes against other citizens and the society come from broken families in which a great deal is normally taught by punishment and force.

I maintain that the applied punishment from parents and teachers, if any, should be limited to restricting what children normally have access to or enjoy freely. This, in my point of view causes less mental damage and instead of inducing fear aims at forcing children to think about the reasons of the punishment and a rational way of avoiding it in the future.

To sum up, punishment is advocated by some because of its quick results and is condemned by others for its long term unwanted consequences. In the modern world there is no place for traditional forms of punishments and it should be limited to putting a ban on what children enjoy.

 

دانلود کتاب کمبریج آیلتس Cambridge IELTS 3

Cambridge IELTS 3کتاب های کمبریج آیلتس دربرگیرنده 4 دوره آزمون آیلتس آکادمیک و 2 دوره آیلتس جنرال هستند. گرچه آزمون های آیلتس جنرال و آکادمیک در بخش های اسپیکینگ و لیسنینگ همسان هستند، بخش های ریدینگ و رایتینگ آن ها با یکدیگر تفاوت هایی دارند. در این کتاب ها که جلد سوم آن ها برای دانلود در دسترس است، نمونه پاسخ های غیر تشریحی بهمراه متن فایل های شنیداری(transcrips) برای بازبینی در پایان کتاب در دسترس است.

دانلود مستقیم این کتاب 179 صفحه ای با حجم 3.7 مگابایت:

download Foto گذرواژه این فایل: www.ielts2.com

دانلود مستقیم فایل های صوتی این کتاب با حجم 19.3 مگابایت:

download Foto گذرواژه این فایل: www.ielts2.com

بیشتر بخوانید:

دانلود ویدئوی مصاحبه اسپیکینگ آیلتس نمره ۸

دانلود فیلم های بخش سوم مصاحبه آیلتس- انتشارات کمبریج

دانلود جلد ۱ و ۲ کتاب IELTS Plus

دانلود ویدئوی مصاحبه آیلتس نمره ۷

دانلود مستقیم کتاب  Cambridge IELTS 10

دانلود مستقیم کتاب ۹ Cambridge IELTS

دانلود مستقیم کتابObjective IELTS Intermediate

دانلود کتاب اشتباهات رایج آیلتس Common Mistakes at IELTS Advanced

گزیده بهترین نوشته های ielts2.com

 

دانلود کمبریج آیلتس 4 Cambridge IELTS

Cambridge iets 4کتاب های سری کمبریج آیلتس که تاکنون 10 جلد از آن ها به چاپ رسیده نزدیک ترین تست ها به آزمون آیلتس در میان تمامی منابع ارائه شده هستند. هر چه شماره این کتاب ها بیشتر باشد، سال انتشار آن ها به زمان حال نزدیک تر خواهد بود. شماره های پایین تر این کتاب ها بهتر است ابتدا بررسی شده و تمرین با جلد های تازه تر در پایان برنامه انجام شود تا آمادگی بیشتری برای رویارویی با سوالات روز آزمون وجود داشته باشد.

دانلود مستقیم این کتاب 100 صفحه ای با حجم 8.8 مگابایت:

download Foto گذرواژه این فایل: www.ielts2.com

دانلود مستقیم فایل های شنیداری این کتاب با حجم 83 مگابایت:

download Foto گذرواژه این فایل: www.ielts2.com

بیشتر بخوانید:

دانلود مستقیم نرم افزار TPO؛ ۳۲ سری آزمون آزمایشی TOEFL

دانلود کتاب IELTS Plus 3 با کیفیت بالا (به سفارش ielts2.com)

دانلود مستقیم کتاب  Cambridge IELTS 10

دانلود مستقیم کتاب ۹ Cambridge IELTS

دانلود مستقیم کتاب Cambridge IELTS 8

معرفی و دانلود کتاب The Official Cambridge Guide to IELTS

دانلود مستقیم کتاب New Insight Into IELTS

دانلود مستقیم کتابObjective IELTS Intermediate

دانلود ویدئوی مصاحبه آیلتس نمره ۷

گزیده بهترین نوشته های ielts2.com

دانلود کتاب 1100 لغت انگلیسی + فایل های صوتی

دانلود رایگان کتاب 1100 words you need to know

دانلود رایگان کتاب 1100 Words You Need to Know

کتاب 1100 یکی از کتاب های شناخته شده در ایران برای تقویت لغات زبان انگلیسی است که بهمراه کتاب “504 لغت ضروری” به نادرست برای بسیاری از آزمون های محبوب در ایران همچون آیلتس، تافل، آزمون های دکتری زبان، کنکور کارشناسی ارشد، کنکور های رشته زبان و بسیاری از آزمون های دیگر تجویز میشود!

اما کتاب 1100، دربرگیرنده بسیاری لغات کم کاربرد و سطح بالاتر زبان انگلیسی است که معمولا در روزنامه هایی همچون نیویورک تایمز، برخی فیلم ها با موضوع های پیچیده تر، برخی اسناد و مدارک بین المللی و برخی آزمون های درون کشور آمریکا کاربرد دارند را میتوان بعنوان منبعی برای “اطلاعات عمومی لغت” در سطح فراتر از پیشرفته آموخت. این کتاب به ویژه میتواند برای آموزگاران زبان انگلیسی(نه زبان آموزان) در تراز های بالاتر سودمند باشد.

دانلود رایگان کتاب 1100 Words You Need to Know – لینک دانلود

دانلود مستقیم این کتاب 400 صفحه ای با کیفیت بالا به حجم 15 مگابایت:

download Fotoگذرواژه دسترسی به فایل: www.ielts2.com

همچنین دانلود فایل های صوتی این کتاب با حجم 157.2 مگابایت:

download Fotoگذرواژه دسترسی به فایل: www.ielts2.com

 

دانلود رایگان کتاب 1100 Words You Need to Know – دانلود Application اندروید

در لینک زیر میتوانید نرم افزار اپلیکیشن این کتاب که در واقع فلش کارت بهمراه تلفظ و مثال های این کتاب هست را دانلود و استفاده بفرمایید:

دانلود اپلیکیشن های اندرویدی زبان انگلیسی و آیلتس

دانلود رایگان کتاب 1100 Words You Need to Know – بیشتر بخوانید:

دانلود اپلیکیشن های اندرویدی آیلتس، تافل و زبان انگلیسی

آموزش ویدیویی و متنی گرامر زبان انگلیسی

مراكز مجاز برگزاری آزمون آیلتس ایران مورد تایید سازمان سنجش

بایگانی کامل مجموعه 6 Minute English سال 2013 تا 2017

200 نمونه سوال اسپیکینگ آیلتس با جواب (part 1)

بایگانی نمونه سوالات رایتینگ آیلتس سری کتاب های Cambridge IELTS

فیلم پارت 3 مصاحبه(اسپیکینگ) آیلتس نمره 8، 7 و 6

تعیین نمره اسپیکینگ شما توسط استاد با نمره 8.5 در کانال تلگرام @ielts2com

دانلود کتاب Check Your Vocabulary for IELTS

Ckeck Your Vocabulary for IELTSدایره لغات یا گنجینه واژگان گسترده در آزمون آیلتس به ویژه در بخش ریدینگ و رایتینگ بسیار مورد نیاز است و بنابر این نیاز کتاب های گوناگونی در زمینه واژگان آیلتس نوشته شده که هر یک با دیدگاه و استراتژی ویژه خود کوشش در بهبود وضعیت واژگان خواننده کرده اند. کتاب Check Your Vocabulary for IELTS با دسته بندی واژگان در گروه های گوناگون به تقویت لغات مورد نیاز در آزمون آیلتس در مهارت های گوناگون(ریدینگ و رایتینگ) پرداخته است.

دانلود مستقیم این کتاب 120 صفحه ای با کیفیت بالا به حجم 3.6 مگابایت:

download Fotoگذرواژه دسترسی به فایل: www.ielts2.com

دانلود پاسخنامه این کتاب با حجم 0.6 مگابایت:

download Fotoگذرواژه دسترسی به فایل: www.ielts2.com

بیشتر بخوانید:

فهرست بهترین منابع آیلتس

منابع پیش آیلتس Pre IELTS

بهترین منابع برای آیلتس بالای

دانلود کتاب ۱۷۰۰ لغت متوسط و پیشرفته تافل

دانلود کتاب لغات ضروری آیلتس برنز Barron’s Essential Words

دانلود کتاب ۴۰۰ لغت تافل ۴۰۰Must Have Words TOEFL

دانلود ۹۰۰ سخنرانی باراک اوباما بهمراه متن نوشتاری

دانلود مستقیم کتاب  Cambridge IELTS 10

دانلود مستقیم کتاب ۹ Cambridge IELTS

گزیده بهترین نوشته های ielts2.com

دانلود کتاب اشتباهات رایج آیلتس Common Mistakes at IELTS Advanced

CommonMistakes Advancedکتاب خطاهای همیشگی آیلتس در سطح پیشرفته از انتشارات کمبریج یکی از کتاب های با اهمیت در فهرست منابع زبان آموزانی است که به نمره بالاتر از 6 فکر میکنند. بسیاری از این خطاها معمولا بدلیل “ریز” بودن به چشم هیچکس بجز استاد های حرفه ای آیلتس نیامده و برای کسانی که بدنبال نمره های بالا به ویژه نمره بالاتر از 7 هستند یک کتاب کاملا ضروری به شمار میرود.

این کتاب در گفتارهای گوناگونی ساماندهی شده و خطاهای متداول در سطح های بالاتر زبان انگلیسی بهمراه شیوه تصحیح آن ها و تست هایی برای آزمون آموخته ها را به زبان آموزان پیشکش مینماید.

دانلود مستقیم این کتاب ۶۴ صفحه ای با کیفیت بالا به حجم 13.2 مگابایت:

download Fotoگذرواژه دسترسی به فایل: www.ielts2.com

بیشتر بخوانید:

فهرست بهترین منابع آیلتس

منابع پیش آیلتس Pre IELTS

بهترین منابع برای آیلتس بالای

دانلود ویدئوی مصاحبه اسپیکینگ آیلتس نمره ۸

دانلود فیلم مصاحبه آیلتس – باید ها و نباید های آزمون

دانلود کتاب لغات ضروری آیلتس برنز Barron’s Essential Words

دانلود ویدئوی آموزشی ریدینگ آیلتس (True, False, Not Given)

دانلود ویدئوی آموزشی نکته های لیسنینگ آیلتس از British Council

گزیده بهترین نوشته های ielts2.com

دانلود کتاب اشتباهات رایج آیلتس Common Mistakes at IELTS Intermediate

IELTS Common Mistakesبسیاری از خطاها در آزمون آیلتس همواره تکرار شده و زبان آموزان بسیاری به دلیل اشتباه هایی همسان نمره چشمگیری از دست میدهند. از این رو کتاب هایی همچون Common Mistakes at IELTS در سطح میانی یا Intermediate به دسته بندی، بررسی و تمرین با چنین اشتباه هایی میپردازد. بسیاری از زبان آموزانی که با این کتاب تمرین داشته اند آن را بسیار سودمند، کارآمد و دلنشین گزارش کرده اند.

دانلود مستقیم این کتاب 64 صفحه ای با کیفیت بالا به حجم 6.9 مگابایت:

download Fotoگذرواژه دسترسی به فایل: www.ielts2.com

بیشتر بخوانید:

فهرست بهترین منابع آیلتس

منابع پیش آیلتس Pre IELTS

بهترین منابع برای آیلتس بالای ۷

دانلود کتاب ۴۰۰ لغت ضروری تافل Must Have Words TOEFL

آموزش گام به گام نوشتن رایتینگ تافل آیلتس Task 2

دانلود کتاب رایتینگ آیلتس تافل با ۱۸۵ نمونه Essay

دانلود ویدئوی مصاحبه اسپیکینگ آیلتس نمره ۸

دانلود فیلم مصاحبه آیلتس سطح نمره ۸٫۵ تا ۹(انگلیسی زبان)

دانلود ویدئوی توضیح کامل مصاحبه آیلتس توسط اگزمینر آیلتس

گزیده بهترین نوشته های ielts2.com

دانلود کتاب 400 لغت ضروری تافل 400Must Have Words TOEFL

400 toeflبدست آوردن نتیجه خوب در بخش ریدینگ تافل بدون در اختیار داشتن دایره گسترده ای از لغات به ویژه واژگان تکرار شده در دوره های پیشین آزمون های تافل کار بسیار دشواری است. دو کتاب 400 واژه تافل و کتاب لغات ضروری تافل از بهترین منابع برای آماده سازی زبان آموزان برای این منظور هستند.

دانلود مستقیم این کتاب 222 صفحه ای با کیفیت بالا به حجم 1.3 مگابایت:

download Fotoگذرواژه دسترسی به فایل: www.ielts2.com

بیشتر بخوانید:

بهترین منابع تافل iBT

دانلود کتاب لغات ضروری تافل Essential Words for TOEFL

آموزش گام به گام نوشتن رایتینگ تافل آیلتس Task 2

توضیح چگونگی نوشتن IELTS Writing بخش دوم Task 2

دانلود کتاب رایتینگ آیلتس تافل با ۱۸۵ نمونه Essay

دانلود جزوه لغات ضروری آیلتس تافل (برای اولین بار در ielts2)

دانلود لغات دشوار و ضروری TPO تافل

دانلود کتاب ۱۷۰۰ لغت متوسط و پیشرفته تافل

دانلود مستقیم نرم افزار TPO؛ ۳۲ سری آزمون آزمایشی TOEFL

دانلود ویرایش چهارم کتاب ETS TOEFL

دانلود نرم افزار آموزشی لانگمن تافل Longman TOEFL ibt 3

دانلود نرم افزار آموزشی ETS Official Guide to TOEFL

گزیده بهترین نوشته های ielts2.com

دانلود کتاب لغات ضروری تافل Essential Words for TOEFL

essential wordsکتاب لغات ضروری تافل یا Essential Words for TOEFL از انتشارات برنز Barron’s یکی از شناخته شده ترین کتاب های واژگان برای بهبود مهارت ریدینگ و بالا بردن نمره این مهارت در آزمون تافل و حتی آیلتس می باشد. گرچه راه های گوناگونی برای بهره گیری از این کتاب وجود دارد، ممکن است این کتاب به تنهایی برای رساندن زبان آموزان به نمره بالای ریدینگ بسنده نبوده و منابع تکمیلی در این زمینه مورد نیاز خواهد بود.

دانلود مستقیم این کتاب 185 صفحه ای با حجم 1 مگابایت با کیفیت بالا:

download Foto  گذرواژه این فایل: www.ielts2.com

بیشتر بخوانید:

دانلود جزوه لغات دشوار آیلتس تافل از کتاب Vocabulary in Use

دانلود جزوه لغات ضروری آیلتس تافل (برای اولین بار در ielts2)

دانلود لغات دشوار و ضروری TPO تافل

دانلود کتاب ۱۷۰۰ لغت متوسط و پیشرفته تافل

دانلود مستقیم نرم افزار TPO؛ ۳۲ سری آزمون آزمایشی TOEFL

دانلود کتاب رایتینگ آیلتس تافل با ۱۸۵ نمونه Essay

دانلود گلچین پر کاربردترین ۳۰۰۰ واژه زبان انگلیسی

دانلود کتاب لغات ضروری آیلتس برنز Barron’s Essential Words

دانلود ویدئوی آموزشی نکته های ریدینگ آیلتس British Council

گزیده بهترین نوشته های ielts2.com

نمره 6.5 آیلتس آکادمیک آقای غ. ش. 30 جلسه فشرده(زمستان 94)

Band 6.5 IELTS Certificate_Page_1جناب آقای غ. ش. با 28 سال سن در میانه تابستان 1394 دوره فشرده آیلتس خود را بصورت خصوصی (3روز در هفته) با زمان کاملا آزاد و مطالعه 8 ساعت در روز آغاز کرده و پس از 30 جلسه دوره خود را به پایان رساندند. هدف ایشان در آن زمان نمره 7 آیلتس آکادمیک بوده ولی برخلاف پیشنهاد استاد مبنی بر برگزاری آزمون بلافاصله پس از پایان یافتن دوره آموزشی و یا ادامه دوره برای هدف گرفتن نمره بالای 7، برنامه خود را تغییر داده و در نهایت پس از چندین ماه تاخیر و با اندکی کاهش در مهارت در زمستان 94 به برگزاری آزمون آیلتس اقدام کردند.

نمره های دریافتی ایشان در زیر آورده شده و تصویری از کارنامه ایشان(بدون تصویر و نام بنا به درخواست ایشان) در بالا آورده شده است. به گفته آقای غ. ش.، ایشان متاسفانه 2 ماه پیش از برگزاری آزمون مطالعه منابع آیلتس را متوقف کرده و تنها 10 روز پیش از آزمون به بازبینی این منابع پرداخته اند. با اینهمه نمره مورد نیاز ایشان در برنامه تازه 6 بوده و نیازی به برگزاری آزمون دوباره ندارند. به گفته ایشان پیش از متوقف کردن کار در تمرین با کتاب های کمبریج آیلتس در بخش لیسنینگ به نمره 7.5 نیز دست یافته بوده اند.

Listening: 6.5           Reading: 6.5            Writing: 6.5           Speaking: 6.5

Overall: 6.5

به درخواست ielts2.com، به زودی تجربیات روز آزمون ایشان بهمراه توصیه هایی برای بهبود هر چهار مهارت اصلی آیلتس در همین سایت در دسترس تمامی علاقمندان خواهد خواهد گرفت.

بیشتر بخوانید:

تجربه برگزاری آزمون آیلتس ایرسافام – ۹ خرداد ۱۳۹۴

نمره ۶ آیلتس جنرال در ۳۱ جلسه فشرده – خانم صالح پور(بهار ۱۳۹۴)

نمره ۷ آیلتس جنرال پریسا ب. در هر ۴ مهارت (تابستان ۱۳۹۳) 

نمره ۹۶ تافل iBT دریافت شده توسط مهکام ز. در سال ۱۳۹۲

اخذ نمره ۷ آیلتس آکادمیک محمد اکبری در سال ۱۳۹۲

تجربه برگزاری آزمون آیلتس دانشگاه آزاد – ۲۳ خرداد ۱۳۹۴

کدام مراکز برگزار کننده آیلتس برای امتحان از همه بهتر است؟

کلاهبرداری با تبلیغ “آیلتس بدون آزمون” و “استاد ممتحن آیلتس”

آیا داشتن پاسپورت برای ثبت نام امتحان آیلتس الزامی است؟

دانلود کتاب لغات ضروری آیلتس برنز Barron’s Essential Words

Essential Words for IELTSکتاب واژگان ضروری آیلتس انتشارات برنز(Barron’s) یکی از بهترین منابع افزایش دایره لغات برای آزمون آیلتس به شمار میرود و زبان آموزان برای رسیدن به نمره های بالاتر در این آزمون به ویژه در بخش ریدینگ نیازمند مطالعه و مرور چندین باره این کتاب هستند. لینک دانلود این کتاب در ادامه در دسترس زبان آموزان گرامی قرار گرفته است.

دانلود این کتاب در 370 صفحه با کیفیت بالا و لینک مستقیم به حجم 18.7 مگابایت:

download Foto

گذرواژه این فایل : www.ielts2.com

آشنایی بیشتر با کتاب Essential Words for IELTS

این کتاب دربرگیرنده لغات متداول در آزمون های دوره های پیشین آیلتس بوده و لغات آن در چندین فصل و بر پایه محتوای هر فصل گروه بندی شده است. هر فصل به معرفی چندین واژه پرداخته و پس از ارائه “تعریف” و نکات گرامی مربوط به هر واژه، متنی وجود داشته که تمامی لغات بصورت طبیعی در ترکیب های معمول خود در آن به کار رفته اند. بجز تمرین هایی همسان با سوالات ریدینگ آیلتس برای هر فصل، فایل هایی شنیداری نیز وجود دارند که میتوان از راه لیسنینگ نیز به مرور این سرواژه ها پرداخت.

دشواری ریدینگ های آیلتس آکادمیک و جنرال به نمره پایین بسیاری از زبان آموزان در آیلتس می انجامد. در این کتاب خواهید توانست با مطالعه و بازبینی چندین باره این کتاب دست کم با واژگان ناآشنایی که به سادگی در منابع دیگر آن ها را نخواهید یافت آشنا شده و در آزمون آیلتس به ویژه در بخش ریدینگ غافلگیر نشوید. واروی کتاب هایی همانند 504 و 1100 که به اشتباه به عنوان منابع آیلتس معرفی میشود، این کتاب تمرکز 100% بر واژگان آیلتس دارد و زمان ارزشمند زبان آموز را به آموختن واژگان بی کاربرد و پرت هدر نخواهد داد. میتوانید پشتگرم باشید تمامی واژگانی که در این کتاب با آن ها روبرو میشوید سراسر سودمند و بایسته هستند و حتی 1 واژه بیرون از حوزه آیلتس در این کتاب نخواهید آموخت.

بهترین راه بهره گیری از این کتاب؟

با اینهمه، حتی در دست داشتن بهترین کتاب های لغات نمیتوان برابر با پیروزی در آزمون باشد. یکی از خطر هایی که بر بسیاری از زبان آموزان به ویژه بر زبان آموزان با شیوه خود آموز سایه می اندازد به کار برد روش های نادرست به ذهن سپردن لغات است که از آن میتوان میتوان حفظ کردن برابر های فارسی آن ها و یا خارج از جمله آموختن لغات را نام برد. کوشش کنید تمرین شما برای آموختن لغات تازه توانایی بهره گیری از آن ها در جمله باشد. برای این کار میتوانید از دیکشنری های پیشرفته لانگمن بهره بگیرید. همچنین کوشش کنید بصورت فعال این لغات را در رایتینگ های خود به کار ببرید و از یک استاد بخوانید رایتینگ های شما را ایراد گیری نماید تا با ترکیب های نادرست احتمالی بیشتر آشنا شوید.

سخن آخر اینکه برخی نرم افزار های کمکی بسیار سودمند برای این کتاب و کتاب هایی همسان روانه بازار شده که میتواند در پیروزی شما در آزمون کلیدی باشد. از آن میان میتوان نرم افزار لغات آیلتس Narcis Maximum  و نرم افزار “پرآموزی” را نام برد که به سادگی با جستجو در اینترنت درباره آن ها دانسته های سودمندی بدست خواهید آورد.

بیشتر بخوانید:

دانلود کتاب Focus on Vocabulary 1 With Answer Key

دانلود کتاب رایتینگ آیلتس تافل با ۱۸۵ نمونه Essay

دانلود ویدئوی مصاحبه اسپیکینگ آیلتس نمره ۸

رمز گذاشتن(کدینگ) و حفظ کردن کلمه های سخت انگلیسی

معیارهای دانستن یک لغت(واژه) انگلیسی کدامند؟

۱۰ تکنیک موثر برای یاد گرفتن لغات جدید زبان انگلیسی

سرفصل های گرامر آیلتس

دانلود جزوه لغات ضروری آیلتس تافل (برای اولین بار در ielts2)

گزیده بهترین نوشته های ielts2.com

دانلود جلد 7 کتاب Cambridge IELTS

Cambridge ielts 7سری کتاب های کمبریج آیلتس دربرگیرنده 4 آزمون آیلتس آکادمیک و 2 آزمون آیلتس جنرال بهمراه فایل های شنیداری و متن نوشتاری آن ها و نمونه رایتینگ هایی در سطح نمره 9 و برخی نمونه رایتینگ های نوشته شده از سوی شرکت کنندگان در این آزمون ها از بهترین منابع آیلتس برای آشنایی با چهارچوب کلی آزمون و بدست آوردن براورد و تخمین زدن نمره احتمالی در آزمون اصلی به شمار میرود. در زیر جلد هفتم این کتاب ها بهمراه فایل های شنیداری آن ها برای دانلود در دسترس زبان آموزان گرامی خواهد بود.

دانلود مستقیم این کتاب ۱۷۳ صفحه ای با حجم 34 مگابایت در پیوند زیر:

download Foto  گذرواژه این فایل: www.ielts2.com

دانلود فایل های شنیداری کتاب به حجم 115 مگابایت در پیوند زیر:

download Foto  گذرواژه این فایل: www.ielts2.com

مجموعه جایگزین فایل صوتی کمبریج آیلتس 7 به حجم 82 مگابایت:

 download Foto گذرواژه این فایل: www.ielts2.com

بیشتر بخوانید:

فهرست بهترین منابع آیلتس

منابع پیش آیلتس Pre IELTS

دانلود مستقیم جلد ۹ کتاب Cambridge IELTS (کیفیت بالا)

دانلود کتاب ارزشمند Cambridge English IELTS 10

دانلود جلد ۱ و ۲ کتاب IELTS Plus

راهنمای نحوه نوشتن رزومه یا CV خوب کاری

جمله سازی(Synthesizing)- مهارت های اصلی آیلتس و تافل

اسکیم(skim) کردن – مهارت های اصلی آیلتس و تافل

نمونه جواب رایتینگ آیلتس آکادمیک Task 1 – نمودار میله ای

گزیده بهترین نوشته های ielts2.com

دانلود جلد 1 و 2 کتاب IELTS Plus

IELTS PLus 2IELTS Plus 1کتاب های آیلتس پلاس جلد 1 و 2 دربرگیرنده بسیاری از نکته ها و تست های تمرینی آیلتس بوده و از منابع سودمند برای بهبود هر چهار مهارت اصلی به شمار میرود. پیشتر لینک دانلود مستقیم جلد سوم این کتاب با کیفیت بالا بهمراه فایل های صوتی پیشکش شما زبان آموزان گرامی شد.

دانلود مستقیم جلد اول این کتاب بهمراه فایل های صوتی با حجم 14 مگابایت:

download Fotoگذرواژه این فایل : www.ielts2.com

دانلود مستقیم جلد دوم این کتاب بهمراه فایل های صوتی با حجم 29 مگابایت:

download Fotoگذرواژه این فایل : www.ielts2.com

لینک های کمکی دانلود

در زیر جلد اول و دوم این کتاب را بصورت غیر مستقیم میتوانیداز لینک زیر دانلود فرمایید:

http://english-daily.net/thread/download-ielts-practise-test-plus-1-2-3-pdf-book-cds-and-answer-key

بیشتر بخوانید:

فهرست بهترین منابع آیلتس

منابع پیش آیلتس Pre IELTS

آموزش گام به گام نوشتن رایتینگ تافل آیلتس Task 2

جدول، نمودار، و گراف رایتینگ آیلتس آکادمیک Task 1

توضیح چگونگی نوشتن IELTS Writing بخش دوم Task 2

دانلود ویدئوی مصاحبه اسپیکینگ آیلتس نمره ۸

دانلود فیلم مصاحبه آیلتس سطح نمره ۸٫۵ تا ۹(انگلیسی زبان)

دانلود فیلم مصاحبه آیلتس – باید ها و نباید های آزمون

دانلود کتاب ۱۷۰۰ لغت متوسط و پیشرفته تافل

دانلود ویدئوی آموزشی ریدینگ آیلتس (True, False, Not Given)

دانلود کتاب IELTS Plus 3 با کفیت بالا (به سفارش ielts2.com)

دانلود کتاب New Insight Into IELTS

دانلود ویدئوی توضیح کامل مصاحبه آیلتس توسط اگزمینر آیلتس

 

IETS PLus Video Speaking dos and don'tsIELTS PLus 3اطلاعات کامل و توضیح دقیق باید ها و نباید های اسپیکینگ(مصاحبه) آیلتس از زبان اگزمینر آیلتس در CD همراه کتاب آیلتس پلاس 3 از ویدئوهای بسیار آموزنده برای علاقمندان به شرکت در آزمون آیلتس.

دانلود مستقیم ای ویدئوی 20 دقیقه ای با حجم 320 مگابایت:

download Foto  گذرواژه این فایل: www.ielts2.com

بیشتر بخوانید:

دانلود ویدئوهای آموزشی مصاحبه آیلتس بخش اول، دوم و سوم

دانلود فایل صوتی ۸ سری مصاحبه های استاندارد آیلتس

دانلود کتاب رایتینگ آیلتس تافل با ۱۸۵ نمونه Essay

دانلود مجموعه اصطلاح های متداول آمریکایی

دانلود ویدئوی آموزشی نکته های ریدینگ آیلتس British Council

معرفی و دانلود کتاب Listen Here بهمراه فایل های صوتی

Listen here bookاز میان کتاب هایی که برای تقویت و بهبود مهارت شنیداری در سطح پیش آیلتس پیشنهاد میشود کتاب Listen Here است که بسیاری از زبان آموزان آن را در رسیدن به سطح بالاتری از لیسنینگ سودمند و کلیدی گزارش کرده اند. لهجه بریتیش و استرالیایی در فایل های شنیداری این کتاب آن را برای آزمون آیلتس بسیار سودمند کرده است. همچنین سطح این کتاب بالاتر از کتاب های مشابهی که در بازار کتاب برای این مهارت در دسترس است میباشد.

در بسیاری از طرح درس هایی که تاکنون برای زبان آموزان در سطح پیش آیلتس نگاشته میشود، کتاب Listen Here یک گام پیش از پرداختن به نمونه های تمرینی لیسنینگ های آیلتس است. امیدواریم تمرین با این کتاب برای تقویت لیسنینگ شما زبان آموزان گرامی سودمند باشد.

دانلود مستقیم فایل pdf این کتاب به حجم 7.3 مگابایت:

download Foto  گذرواژه این فایل: www.ielts2.com

دانلود مستقیم فایل های شنیداری این کتاب با حجم 111.7 مگابایت:

download Foto  گذرواژه این فایل: www.ielts2.com

بیشتر بخوانید:

دانلود ویدئوی مصاحبه اسپیکینگ آیلتس نمره ۸

دانلود فایل صوتی ۸ سری مصاحبه های استاندارد آیلتس

دانلود ویدئوی آموزشی ریدینگ آیلتس (True, False, Not Given)

دانلود مستقیم کتاب  Cambridge IELTS 10