برای نمره 7.5 آیلتس چند ماه باید بخونم؟

IELTS Speaking Test

داشتن یک براورد تقریبی از زمان مورد نیاز برای رسیدن به نمره مشخصی از امتحان های آیلتس و تافل یکی از عامل های بزرگ موفقیت در رسیدن به هدف بوده و به کاهش فشارهای روانی معمول در راه رسیدن به مدرک این آزمون ها کمک بزرگی خواهد کرد. با اینهمه، به باور ما، حتی یک تخمین نه چندان دقیق نیز کار ساده ای نیست و تنها استاد ها و مدرسان حرفه ای قادر به انجام آن خواهند بود و حتی از توان برخی از آزمون های تعیین سطح موسسات آموزش زبان نیز بیرون است.

چه کسی مدرک آیلتس 7.5 در دست دارد؟

پس از دنبال کردن و بررسی موشکافانه کارکرد بسیاری از زبان آموزانی که بدنبال نمره های 6، 7 یا 7.5 در آیلتس آکادمیک و جنرال بوده اند، در پاسخ به سوال متوسط ماه های مورد نیاز برای رسیدن به نمره ای همچون 7.5 باید صادقانه اعلام کنم بسیاری از زبان آموزان هرگز نمیتوانند به نمره 7 و بالای 7 دست یابند! البته هیچ ایرادی در این موضوع وجود ندارد و مساله درست همانند نرسیدن بسیاری از دانشجویان دانشگاه ها به سطح PhD است. شاید برای بسیاری از زبان آموزان جالب باشند که بدانند حتی بسیاری از کسانی که در آموزشگاه های زبان و موسسات آیلتس به تدریس این آزمون ها مشغول هستند نیز نمیتوانند به نمره ای همچون 7.5 دست یابند و اکثریت مطلق ایشان هرگز آزمون آیلتس را برگزار نکرده اند و نخواهند کرد!

از این رو به باور من بعنوان یک زبان آموز هرگز نباید برای نرسیدن به نمره 7 یا بالای 7 در آیلتس شرمسار باشید یا حتی یک دم خود را سرزنش کنید چرا که حتی کسانی که آیلتس را بعنوان پیشه خود برگزیده اند و سال ها در این زمینه سرگرم آموزش بوده اند نیز در رسیدن به این نمره ناتوان هستند و حتی شهامت شرکت در این آزمون را نیز ندارند چه برسد به زبان آموزی که با منابعی محدود تنها چند ما یا نهایتا 1 یا 2 سال در این زمینه پراکنده خوانی کرده و علاقه و پیشه ایشان نیز چیزی بجز زبان انگلیسی بوده است. شخصا باور دارم درخواست نمره بالای 7 از دانشجویان و نمره بالای 6 از مهاجران، کاری کاملا غیر اخلاقی و ظالمانه است چرا که رسیدن به نمره بالای 7 آیلتس به معنای سپری کردن هزاران ساعت مطالعه توان فرسا و فشار بسیار بالای روانی و سطحی نامعقول از چیره دستی بر زبان انگلیسی برای یک دانش پژوه یا یک مهاجر است.

از سطح پایه تا نمره 7.5 آیلتس چند ماه به طول می انجامد؟

اما اگر به پرسش نخست بازگردیم آنچه بنا به تجربه دیده ام رسیدن از سطح پایه، که آن را برابر داشتن مدرک دانشگاهی از ایران و نگذراندن دوره ویژه برای زبان انگلیسی تعریف میکنیم، تا سطح نمره 6 آیلتس آکادمیک یا جنرال نیازمند دست کم 4 تا 6 ماه مطالعه کاملا فشرده برابر 5 تا 8 ساعت در روز و در حالت غیر فشرده برابر 6 ماه تا 1 سال زمان میباشد.

تعیین دقیق این دوره بر پایه ماه یا سال بسیار دشوار است چرا که از یک سو نمیتوان حتی 2 زبان آموز را پیدا کرد که (1) سطح ایشان کاملا همانند یکدیگر باشد و بتوان درباره ایشان دقیق صحبت کرد، (2) زمان آزاد و توان همسان برای خواندن هزاران هزار صفحه کتاب و جزوه داشته باشند و (3) توان یادگیری و استعداد زبان ایشان با یکدیگر کاملا همسان باشد. از این رو به زبان آوردن هرگونه عدد و رقم کاملا تخمینی و از یک زبان آموز به زبان آموز دیگر ناهمسان و متغیر خواهد بود.

اگر برنامه رسیدن به نمره 6 آیلتس را برابر 4 تا 6 ماه در نظر بگیریم، رسیدن به نمره 7 (در تمامی مهارت ها) نیازمند دست کم 1 تا 3 ماه دیگر خواهد بود. از این رو برای رسیدن به نمره 7، زبان آموزی که هیچ آشنایی حرفه ای با زبان انگلیسی ندارد نیازمند زمانی برابر با 5 تا 9 ماه زمان خواهد بود. از این نقطه یعنی نمره 7 در تمامی مهارت ها، به باور شخصی من، زبان آموزان 2 دسته خواهند بود: (1) زبان آموزانی که توان درونی و جوهر رسیدن به نمره بالای 7 را دارند و (2) کسانی که این توان را ندارد یا زمان بسیار درازی برای رسیدن به این سطح از زبان انگلیسی نیاز دارند که این زمان را میتوان در بازه چندین سال تخمین زد.

تجربه شخصی من از نمره 7.5 و 8 آیلتس

در دسته بندی بالا شخصا در دسته دوم جای دارم! به این معنا که رسیدن از سطح پایه تا نمره 6.5 آیلتس برای من یک دوره فشرده روزانه 7 تا 9 ساعت مطالعه در کشور هند بود که 10 ماه به طول انجامید و استرس و فشار بسیار زیادی هم به من وارد کرد. مرحله بعد ادامه آموختن زبان انگلیسی بعنوان بخشی از تحصیل در کشور سوئد در مقطع کارشناسی ارشد، بعنوان مترجم چند کتاب مرجع مهندسی و البته تدریس زبان انگلیسی، آیلتس و تافل بود. دریافت نمره 6.5 به ماه های پایانی سال 2008 باز میگردد و هنگامی که پس از چند سال تماس با زبان انگلیسی و مطالعه بسیاری از کتاب ها دوباره با کتاب های مرجع تست های آیلتس زدم نمره من در سطح 7.5 یا حتی پایین تر در سطح 7 بود.

در ادامه با یک برنامه کاملا فشرده همزمان با تدریس آیلتس و تافل کوشش کردم تمرکز بیشتری بر روی نکته ها و تست ها داشته و از کوچکترین فرصت های روزانه برای تفویت 4 مهارت زبان انگلیسی و آیلتس بهره بگیرم. آخرین تست هایی که از سری کمبریج زدم و شرکت در 2 آزمون آزمایشی در 2 مرکز جداگانه نشان داد نمره آیلتس من به سطح نمره 8 رسیده اما همچنان برای رسیدن به نمره ای بالاتر و یا دست کم دریافت نمره 8 با اعتماد به نفس بالاتر همچنان راه برای پیمودن پیش روست.

بیشتر بخوانید:

گلچین ۱۰۰ واژه که تنها حرفه ای های زبان انگلیسی میدانند!

نمونه صدای مصاحبه آیلتس نمره ۸ برای شنیدن

۱۰ تکنیک موثر برای یاد گرفتن لغات جدید زبان انگلیسی

فهرست بهترین منابع آیلتس

منابع پیش آیلتس Pre IELTS

بهترین منابع برای آیلتس بالای ۷

دانلود سخت ترین لغات زبان انگلیسی

نکته های گرامری لازم برای نمره ۷ تا ۸ آیلتس آکادمیک و جنرال

فهرست مدرسان دارای مدرک آیلتس

دانلود کتاب The Official Cambridge Guide to IELTS کیفیت بالا

The Official Cambridge Guide to IELTS Downloadدانلود مستقیم کتاب The Official Cambridge Guide to IELTS  از منابع تازه به چاپ رسیده در زمینه نکته ها و نمونه سوالات آزمایشی امتحان آیلتس در 400 صفحه با فرمت pdf به حجم 20.3 مگابایت:

download Foto

دانلود فایل های شنیداری این کتاب به حجم 211.7 مگابایت در اینجا:

download Foto

گذرواژه: www.ielts2.com

اسکن و آپلود این کتاب به سفارش ielts2.com و پس از بررسی موشکافانه توسط استاد آیلتس در سطح نمره 8 – 8.5 انجام شده است. از این رو هرگونه پرسش خود درباره نکته و پرسش های این کتاب را میتوانید در بخش دیدگاه ها پیش کشیده و چاره جویی فرمایید.

آشنایی با کتاب The Official Cambridge Guide to IELTS

این کتاب یکی از راهنماهای بسیار مناسب برای امتحان آیلتس می باشد. تمرکز این کتاب بر توسعه و پیشبرد آموزش مهارت های اصلی و استراتژی های آزمون دادن است و به زبان آموز کمک میکند نمره یا band score خود را تا بالاترین میزان افزایش دهد. تمرین های این کتاب بر پایه پژوهش و تحقیق های انجام شده بر روی پاسخ های واقعی و خطاهای شرکت کنندگان دوره های قبلی آیلتس است و در نتیجه خواندن آن زبان آموزان دوره های آینده را از خطاهایی همسان باز خواهد داشت. این کتاب سرشار از پند و نکته های عملی و کابردی بوده و با آموزش زبان انگلیسی، زبان آموز را در رویارویی با هر یک از بخش های اصلی آیلتس آماده خواهد کرد. تست های واقعی تمرینی این کتاب به آن معناست که خواننده کاملا با آزمون آشنا بوده و تست خود را با خودباوری و اعتماد به نفس کامل برگزار خواهد کرد. ویدئوهای بخش اسپیکینگ یا مصاحبه این کتاب به بخش های پیچیده تر و دشوار تر پرداخته و شما را برای این بخش ها آماده تر خواهند کرد.

لینک های کمکی دانلود

دانلود نسخه pdf این کتاب با حجم 236 مگابایت از سایت آفرینش:

http://www.ielts-house.com/index.aspx?fkeyid=&siteid=1&pageid=413&catid=215&dview=1537

دانلود نسخه pdf کتاب همراه فایل های صوتی به حجم 488 مگابایت از سایت آفرینش:

http://www.ielts-house.com/index.aspx?fkeyid=&siteid=1&pageid=413&catid=215&dview=1538

خرید این کتاب از انتشارات جنگل با بهای 20 هزار تومان:

http://www.junglepub.org/elt/Course.aspx?i=1504&c=18

باید ها و نباید ها

کتاب های بسیاری با هدف شناساندن چهارچوب کلی آزمون آیلتس و همچنین نکات کلیدی این آزمون نگارش شده اند. در بهره گیری از این کتاب ها باید توجه داشت پافشاری و بزرگنمایی بیش از اندازه بر اهمیت نکته های امتحان آیلتس صورت نگیرد و تصویری کنکور مانند از آیلتس، که خواسته نابجای بسیاری از موسسات و آموزش دهندگان این آزمون است، ترسیم نشود.

تمامی نکته هایی که در زمینه امتحان آیلتس جنرال و آکادمیک صحبت از آن ها به میان می آید رویهم نخواهند توانست بدون دانش پایه و عمومی زبان انگلیسی حتی 0.5 نمره به Band score زبان آموز بیافزاید و این حقیقتی است که تمامی زبان آموزان باید درباره آن هوشیارانه عمل کنند. از سوی دیگر چاپ و انتشار کتاب های تازه در زمینه آیلتس به معنای سخت تر شدن این آزمون(و در نتیجه نیاز به کلاس های بیشتر خصوصی/آموزشگاهی) نیست و زبان آموزان همچنین باید درباره پندارهای نادرست اینچنینی نیز بسیار هوشمندانه عمل نمایند.

بیشتر بخوانید:

دانلود ویدئوی مصاحبه اسپیکینگ آیلتس نمره ۸

دانلود مجموعه آموزشی Passport to English  محصول Australianetwork

دانلود کتاب رایتینگ آیلتس تافل با ۱۸۵ نمونه Essay

دانلود جزوه لغات ضروری آیلتس تافل (برای اولین بار در ielts2)

دانلود کتاب ارزشمند Cambridge English IELTS 10 بهمراه پاسخنامه

دانلود کتاب Focus on Vocabulary 2 با کیفیت بالا (اولین بار در ielts2.com)

فهرست بهترین منابع آیلتس

منابع پیش آیلتس Pre IELTS

بهترین منابع برای آیلتس بالای ۷

آموزش گام به گام نوشتن رایتینگ تافل آیلتس Task 2

جدول، نمودار، و گراف رایتینگ آیلتس آکادمیک task 1

آیا سوال های آیلتس سخت تر از قبل شده اند؟

آشنایی با سوالات (Yes/No/Not given) ریدینگ آیلتس

Yes No Not Given in IELTS Readingآشنایی با گونه های مختلف سوال های ریدینگ و راه های یافتن پاسخ های درست آنها از داخل متن یکی از مهمترین موارد در رسیدن به نمره مناسبی از ریدینگ در آزمون آیلتس است. از آنجایی که بخش ریدینگ برای بسیاری از زبان آموزان یکی از بخش های چالش برانگیز به شمار می آید، تصمیم گرفتیم به شناساندن تمامی گونه های ممکن سوال ها در ریدینگ آیلتس آکادمیک و جنرال بپردازیم:

سوالات دسته سوم-شناسایی دیدگاه ها/ادعای نویسنده (بله/ خیر/ ارائه نشده) (Yes/No/Not given)

در این نوع از سوالات، به شما عباراتی داده می شود و پرسیده می شود: ‘آیا عبارات زیر با نظرات نویسنده مطابقت دارد؟ “یا” آیا عبارات زیر با ادعاهای نویسنده مطابقت دارد؟’ شما باید درپاسخنامه پاسخ دهید: ‘ بله ‘، ‘خیر’ یا ‘ارائه نشده’. بین ‘خیر’ و ‘ارائه نشده ‘ تمایز قائل شوید. “نه” بدان معنی است که عبارت با نظر و یا ادعای نویسنده در تضاد است. ‘داده نشده’ بدان معنی است که این عبارت نه مطابق و نه در تضاد با ادعا و دیدگاه نویسنده است. باید دقت کنید در هنگام انتخاب پاسخ، از هیچ یک از اطلاعات شخصی خود در مورد موضوع متن استفاده نکنید.

به نظر میرسد پاسخ بسیاری از این گونه از سوال به ترتیب در ریدینگ آیلتس ظاهر میشوند ولی این امر استثناء هایی نیز دارد و نباید بیش از اندازه به آن پشتگرم بود.

مهارت های مورد سنجش در آزمون

این نوع از سوالات توانایی شما را برای تشخیص نظرات یا ایده ها مورد ارزیابی قرار می دهد.

تعداد سوالات در این بخش هم متغیر است.

توجه: باید هوشیار بود اگر بجای واژه های Yes و No، اشتباها واژه های True و False در پاسخنامه نوشته شود، نمره مربوط به هر یک از پاسخ ها کاملا از دست خواهد رفت.

بیشتر بخوانید:

دانلود ویدئوی آموزشی ریدینگ آیلتس (True, False, Not Given)

فهرست انواع ۱۰ سوال ممکن در ریدینگ آیلتس آکادمیک

آشنایی با سوالات True/False/Not given ریدینگ آیلتس

آشنایی با سوالات چند گزینه ای ریدینگ آیلتس Multiple Choice

پاسخ کدام نوع سوالات ریدینگ آیلتس در متن به ترتیب است؟

بهترین روش پاسخگویی به پرسش های ریدینگ آیلتس؟

در ریدینگ آیلتس و تافل اول باید سوال ها را خواند یا متن را؟

آشنایی با انواع ۶ سوال متداول لیسنینگ آیلتس

تجربه برگزاری امتحان آیلتس در مرکز آیلتس تهران بهار 94

IELTS Tehran Centerجناب آقای حسام خرمی سرشت از زبان آموزان آموزش دیده توسط گروه آموزشی مهندس ابوالقاسمی، آزمون آیلتس جنرال خود را در اردیبهشت سال 1394 در مرکز آیلتس تهران واقع در بلوار دریا در سعادت آباد تهران برگزار کرده اند. برای آگاهی هر چه بیشتر زبان آموزان دوره های بعدی سوال هایی را از ایشان درباره نحوه برگزاری آزمون مطرح کردیم. هدف از ارائه این اطلاعات گزینش هر چه آسان تر یک مرکز مناسب برای برگزاری آزمون آیلتس توسط زبان آموزان دوره های تازه است:

  • بخش لیسنینگ در مرکز آیلتس تهران بدون بهره گیری از هدفون انجام شد. فایل شنیداری لیسنینگ از بلندگوهای سالن پخش میشد؛ شمار کافی اسپیکر در سالن وجود داشت و گرچه کیفیت صدا به سطح هدفون هایی که در منزل با آن ها تمرین کرده بودم نمیرسد، صدا در سالن به سادگی قابل شنیدن بود. پس از درخواست یکی از شرکت کنندگان در آزمون، صدای بخش لیسنینگ بلند تر پخش شد.
  • دمای هوا در سالن آزمون بسیار مناسب بود و هماهنگی بین دست اندرکاران انجام آزمون بسیار مناسب و شایسته بود. گرچه آزمون 1 ساعت دیرتر از آنچه اعلام شده بود آغاز گردید، پس از شورع آزمون هیچ زمانی از وقت استاندارد آزمون هدر نشد. شمار مراقب های سالن زیاد بود و شرکت کنندگان تنها میتوانستند بر روی ورقه آزمون تمرکز کنند و جایی برای صحبت با یکدیگر و “تقلب”از روی یکدیگر وجود نداشت.
  • سطح دشواری بخش ریدینگ و لیسنینگ در سطح سری کتاب های کمبریج آیلتس بود و در هیچ یک از بخش ها سوالی وجود نداشت که نمونه همسان آن را پیشتر تمرین نکرده باشم.
  • اگزمینر یا آزمون گیرنده در بخش مصاحبه یا اسپیکینگ ایرانی بود و لهجه ایشان در عین زیبا بودن کاملا قابل درک بود. نکته دیگر اینکه تمامی سوال هایی که در بخش اسپیکینگ از من پرسیده میشد بر روی یک صفحه نمایش با اندازه متوسط نیز نمایش داده میشد به این ترتیب اگر متوجه سوالی نمیشدم میتوانستم سوال را در بروی این صفحه نمایش بررسی کنم.

سوال های بخش اسپیکینگ

منتاسفانه فاصله میان روز برگزاری آزمون و طرح پرسش ها از آقای خرمی سرشت باعث شد ایشان در بیاد آوردن بسیاری از سوال های بخش اسپیکینگ و رایتینگ مشکل داشته باشند. با اینهمه آنچه ایشان در طی تماس تلفنی ما گزارش کرده اند در اینجا آورده میشود:

سوال های بخش اسپیکینگ بسیار همسان با سوال های کتاب های معمول در بازار همچون کتاب IELTS Maximiser و پرسش های اسپیکینگ سری کمبریج آیلتس بود و بسیاری از سوال های روز امتحان پیشتر در کلاس بررسی شده بود.

سوال های بخش رایتینگ

گذر زمان سبب شده در این بخش نیز تصویر 100% دقیقی از سوال رایتینگ در دسترس نباشد. با اینهمهبه نظر میرسد سوال به اندازه ای روشن هست که بتوان پاسخی برای آن نگارش کرد.

You are going to travel and be away from home for a few days.

Write a letter to your friend. In your letter:

  • ask your friend to take care of your pet while you are away
  • tell him about how its habits and food.
  • say how you would return the favor

 نمره دریافتی آقای خرمی سرشت

Listening: 6           Reading: 4            Writing: 6           Speaking: 6.5

Overall: 5.5

بیشتر بخوانید:

تجربه برگزاری آزمون آیلتس دانشگاه آزاد – ۲۳ خرداد ۱۳۹۴

تجربه برگزاری آزمون آیلتس ایرسافام

کدام مراکز برگزار کننده آیلتس برای امتحان از همه بهتر است؟

مراکز مجاز برگزاری آزمون آیلتس در ایران کدامند؟

کلاهبرداری با تبلیغ “آیلتس بدون آزمون” و “استاد ممتحن آیلتس”

تاریخچه آیلتس از سال ۱۹۸۰

آیا داشتن پاسپورت برای ثبت نام امتحان آیلتس الزامی است؟

برگزاری بیش از ۲٫۵ میلیون آزمون آیلتس در سال ۲۰۱۴ در ۱۴۰ کشور

فرایند طراحی و تولید سوالات آزمون آیلتس چگونه است؟

گرفتن نمره ۹ اسپیکینگ آیلتس با اخبار و سریال!

آماده شدن برای مصاحبه ورود به دانشگاه(Admission Interview)

How to Get Ready for University Interviewناآشنا بودن با فراید مصاحبه های دانشگاه های خارج از کشور که از هر نظر ناهمسانی های بسیاری با دانشگاه های درون ایران دارند میتواند به معنای چالشی بزرگ برای دانشجویانی باشد که بدنبال اخذ پذیرش از این دانشگاه ها هستند. این واقعیت به ویژه زمانی پرخطر تر است که دانشگاه مورد نظر دانشگاه نام آشنایی بوده و از تراز و رتبه بالایی برخوردار است و یا شمار پذیرش شوندگان اندک بوده و بخت کمی برای ایشان وجود دارد. در ielts2.com کوشش کرده ایم با برگردان برخی از نوشته ها و مقاله های پرخواننده جهانی در این زمینه، دانشجویان ایرانی را هر چند اندک در این زمینه یاری نماییم.

نحوه ی آماده شدن برای مصاحبه ی پذیرش دانشگاهها

حتی اگر دانشکده و یا دانشگاه آینده ی شما مصاحبه نداشته باشد باز هم شما باید خود را آماده کنید. مصاحبه ها فرصت هایی را در اختیار شما قرار می دهند تا شما بتوانید ارتباطات شخصی با موسسات برقرار کرده و با این موسسات آشنا شوید. نکات زیر را برای ارائه ی یک مصاحبه ی موثر و جالب مطالعه فرمایید:

ابتدا اهداف مصاحبه را بشناسید

معمولا دانشگاهها دو نوع مصاحبه ارائه می دهند: سنجشی و اطلاعاتی. یک مصاحبه ی سنجشی (مانند مصاحبه های مورد نیاز برای دانشگاههای برتر آمریکا) بستگی به فرآیند های پذیرش دارد. در واقع، مصاحبه بخشی از پرونده ی پذیرش شما در دانشگاه مربوطه را تشکیل می دهد. درست است که مستقیما شما را وارد دانشگاه نمی کند اما این از اهمیت بسیاری برخوردار است و شما باید خود را برای آن آماده کنید. مصاحبه ی اطلاعاتی: از ظاهر واژه ی اطلاعات مشخص می شود که این مصاحبه چه شکلی است، این فرایند به شما و دانشگاه امکان آشنایی با یکدیگر را فراهم می کند. در طول مصاحبه ی اطلاعاتی شما باید نهایت سعی خود را بکنید تا اطلاعات لازم را در اختیار دانشگاه و اطلاعات لازم در مورد دانشگاه را کسب کنید.

درباره دانشگاه پژوهش و جستجو کنید

احتمالا شما از قبل برخی چیزها را در مورد دانشگاه خود در طول فرآیند درخواست نامه یاد گرفته باشید اما این زمان بهترین فرصت برای آشنایی بیشتر می باشد. مصاحبه به شما این شانس را می دهد تا اطلاعات لازم درباره دانشگاه مربوطه را به دست آورید. سعی کنید قبل از جلسه ی مصاحبه سوالات خود را آماده کنید. در صورتی که نمی دانید چه سوالاتی را بپرسید بر روی این آدرس کلیک کنید.

زمانیکه شما در حال جمع آوری اطلاعات در مورد دانشگاه هستید، حتما مطمئن شوید که از یک نقشه برای شناسایی محوطه دانشگاه استفاده کنید. اینکه شما از قبل محل و ساختمان مصاحبه را شناسایی کنید می تواند استرس شما را بسیار کم کند.

مصاحبه را تمرین کنید

از یک دوست بخواهید که به شما کمک کند یا اینکه جلوی یک آینه یا دوربین بنشینید و تمرین کنید. هدف شما تنها حفظ یک سری واژه نیست چرا که مصاحبه کننده ی شما به راحتی متوجه این مسئله می شود. سعی کنید به استرس و دلهره خود غالب باشید. در صورتی که شما با یک دوست کار می کنید، او می تواند در کم کردن حرکات استرس زا مانند بازی کردن با انگشتان وطلاجات یا استفاده بیش از حد کلمات پر کننده مانند    um و غیره مفید باشد. در ادامه نظر شما را به چند نمونه از سوالات جلسه مصاحبه جلب می کنیم.

  • شما چرا می خواهید در این دانشگاه تحصیل کنید؟
  • نقاط قوت و وضعفِ دانشگاهی شما چیست ؟
  • چه کارهایی را برای آماده شدن جهت ورود به این دانشگاه آماده کرده اید ؟
  • بهترین تجربه ی دبیرستان شما چه بوده است؟ بزرگترین چالش شما چه بوده است؟
  • برنامه های شما برای آینده چیست ؟
  • چه چیزهایی می توانید راجع به علایق خود به ما بگویید؟
  • کتاب و مولف مورد علاقه ی شما چیست؟
  • شما چه دستاوردهایی داشتید که نسبت به آن افتخار کنید؟

 

لباس مناسب بپوشید

اگر چه نوع پوشش در مصاحبه ی دکترا به اندازه مصاحبه شغلی اهمیت ندارد اما در هر صورت تاثیر وضعی بر روی مصاحبه کننده گان می گذارد. بنابراین پوشش مناسب داشته باشید.

سر وقت در جلسه مصاحبه حضور داشته باشید

سر وقت بودن نشان از مسئولیت پذیری و احترام شما به وقت مصاحبه کننده است. طوری برنامه ریزی کنید که 15 دقیقه قبل از شروع مصاحبه در محل حضور داشته باشید و مشکلات پیش بینی نشده مانند ترافیک و غیره را در نظر داشته باشید. در صورتی که شما خیلی زودتر در محل حضور یافتید سعی کنید از زمان استفاده کنید و با محوطه دانشگاه آشنا شوید.

بیشتر بخوانید:

آموزش چگونگی نوشتن انگیزه نامه (personal statement)

آموزش نحوه نوشتن انگیزه نامه(SOP Statement of Purpose)

راهنمای نحوه نوشتن رزومه یا CV خوب کاری

راهنمای نوشتن Personal statement و Statement of Purpose

ویدیوی آموزشی درباره نحوه نوشتن Personal Statement

برنامه ریزی روزانه من برای آمادگی مصاحبه آیلتس

Daily Schedule for Speaking Improvementچند روش بهبود مهارت اسپیکینگ یا مکالمه را برای مصاحبه آیلتس پیش از این بررسی کردیم که هم با نگاهی به صفحه نخست ielts2.com و هم با یک جستجوی ساده اینترنتی قابل دسترس خواهند بود. در اینجا کوشش میکنم به یک برنامه ریزی روزانه برای تقویت مهارت مکالمه بپردازم که برای بهبود اسپیکینگ و کارکرد بهتر در روز مصاحبه آیلتس از آن بهره گرفته و بسیار برای خودم سودمند بوده است.

گزینش و بهره گیری از بانکی از سوالات تازه امتحان های آیلتس

گام نخست در این روش عبارتست از پیدا کردن یک منبع خوب و استاندارد از سوال های کاملا مشابه و همسان با سوال هایی که ممکن است در روز آزمون از شما پرسیده شوند. برای این کار چند راه وجود دارد. یکی گزینش کتاب های اسپیکینگ از فهرست بهترین منابع آیلتس، دوم نام نویسی در سایت ielts-blog.com و یا رفتن به صفحه آخرین امتحان های آیلتس سراسر جهان در این وبسایت و تمرکز بر سوالات اسپیکینگ گزارش شده توسط زبان آموزان و شرکت کنندگان در امتحان آیلتس سراسر جهان. منبع سوم سوال های اسپیکینگی است که در آزمون های آزمایشی آیلتس آفرینش از شرکت کنندگان پرسیده میشود. گرچه برخی از این سوال ها واژه به واژه از روی کتاب های سری کمبریج پرسیده میشود و برای زبان آموزان حرفه ای تر تازگی ندارد، برخی دیگر سوال های خوبی هستند که میتوانند همسانی بالایی با سوال های روز آزمون داشته باشند و تمرین با آن ها خالی از لطف نیست. منابعی که صحبت آن ها شد در پیوند های زیر آورده شده:

سری سوال های آیلتس دوره های گذشته سراسر جهان:

http://www.ielts-blog.com/recent-ielts-exams

آزمون های آزمایشی برگزار شده در آفرینش:

http://www.ielts-house.com/index.aspx?fkeyid=&siteid=1&pageid=1922&siteid=1

کتاب های دربرگیرنده مجموعه سوالات اسپیکینگ آیلتس:

IELTS Maximiser Speaking by Alireza Memarzadehفهرست بهترین منابع آیلتس

کنار گذاردن زمان و نحوه اجرای کار بصورت روزانه

با توجه به بودجه زمانی خود میتوانید در روز 1، 2 یا 5 آزمون اسپیکینگ آیلتس را از اول تا آخر مرور کنید. یک آزمون اسپیکینگ آیلتس معمولا بین 11 تا 14 دقیقه طول میکشد. اگر با استاد خصوصی کار میکنید از ایشان بخواهید صدای شما را ضبط کرده و شکل درست تمامی جمله هایی که شما در آن ها اشتباه دارید را بر روی کاغذ بنویسد. این مجموعه نوشته ها باید منبع اصلی شما برای آزمون های روز های آینده باشد.

برنامه ریزی برای تمرین در منزل

یکی از تمرین هایی که شخصا برای بهبود وضعیت اسپیکینگ یا مکالمه انجام میدهم این است که از همسرم(که خود در صحبت کردن زبان انگلیسی بسیار روان و بدون خطاست) درخواست میکنم هر روز دست کم 1 آزمون یا مصاحبه اسپیکینگ آیلتس را که بصورت ایمیل از سایت ielts-blog.com دریافت کرده ایم از من بپرسد. در پاسخ به هر سوال کوشش میکنم بهترین جمله ها را ساخته و با گزینش بهترین واژگان و ساختارها و پیشگیری از خطاهای ناخواسته گرامری بهترین پاسخ را ارائه کنم. چنین تمرینی ذهن را درگیر کرده و چون بصورت روزانه انجام میشود، توانایی را برای ارائه پاسخی هر چه بهتر در مرتبه های بعدی افزایش میدهد.

برنامه ریزی برای تمرین در خودرو

با توجه به ماهیت پیشه من، شوربختانه همانند بسیاری از دیگر شهروندان شهر تهران ساعتهای بیشماری را در رفت و آمد میگذرانم. یکی از روش هایی که به تازگی از آن بهره میبرم، دانلود و کپی کردن مصاحبه های آزمون های آزمایشی آفرینش از وبسایت این آموزشگاه هست. گرچه اگزمینر های این مرکز، به باور من، در ارائه نمره های اسپیکینگ بسیار غیر استاندارد و سلیقه ای عمل میکنند و نمره های ارائه شده ممکن است تا 1.5 نمره هم با واقعیت تفاوت داشته باشد(!)، سوال هایی که در این آزمون ها پرسیده میشود خیلی غیر استاندارد نیست. برخی از آن ها بدون کم و کاست از روی سری کتاب های کمبریج خوانده میشود و برخی دیگر از دیگر منابعی که از آن ها اطلاعی ندارم گرفته شده ولی رویهمفته بسیاری همسان با سوال هایی است که از شرکت کنندگان دوره های قبلی آیلتس گزارش میشود.

http://persiatran3.persiangig.com/image/IELTS2.blogfa.com/Listening%20to%20English%20Audio%20Files%20in%20Car%20%D8%A8%D9%87%D8%AA%D8%B1%DB%8C%D9%86%20%D8%B1%D8%A7%D9%87%20%D9%87%D8%A7%DB%8C%20%D8%AA%D9%82%D9%88%DB%8C%D8%AA%20%D8%A8%D9%87%D8%A8%D9%88%D8%AF%20%D9%84%DB%8C%D8%B3%D9%86%DB%8C%D9%86%DA%AF%20%D8%A8%D8%B1%D8%A7%DB%8C%20%D8%A2%DB%8C%D9%84%D8%AA%D8%B3%D9%88%20%D8%AA%D8%A7%D9%81%D9%84.jpg

شیوه کار به این صورت است که فایل صوتی آزمون را اجرا میکنم و درست پس از اینکه اگزمینر سوال خود را مطرح میکند، پخش شدن فایل را متوقف کرده و خودم به این سوال پاسخ میدهم. کوشش میکنم بهترین پاسخ ممکن را ارائه کنم. اگر از جوابی که داده ام خرسند نباشم، پاسخ را بار دیگر بازگو میکنم و کوشش میکنم از دفعه پیشین بهتر باشم. در ادامه به پاسخی که شرکت کننده در آزمون ارائه میکند گوش کرده و کوشش میکنم ساختار های مناسبی که ایشان به کار میبرد را، در صورت امکان، به ذهن سپرده و در موقعیت های همسان به کار ببرم.

این روش، که به تازگی آن را آغاز کرده ام، بجز حس بسیار خوبی که به من میدهد، تمرین بسیار کارساز و سودمندی است و زمان بسیار زیادی را که در راه بندان ها یا در مسیر های دراز روزانه هدر میشود را به بهترین شکل بهره برداری میکند.

بیشتر بخوانید:

۱۰ راه تقویت مهارت Speaking آیلتس

معرفی یک روش تازه برای تقویت لیسنینگ آیلتس و تافل

تکنیک های لیسنینگ آیلتس 

نکته های کلیدی مصاحبه آیلتس

۱۰ نکته کلیدی در یادگیری واژگان تازه زبان انگلیسی

بررسی بهترین کلمه ها و عبارت ها برای بالا بردن نمره آیلتس(۱)

برنامه ریزی ۱۰ مرحله ای اخذ نمره ۷ آیلتس

آشنایی با انواع سوال های رایتینگ آیلتس Task 2

Different Types of IEILTS Essaysبسیاری از زبان آموزان درباره انواع سوالات ممکن در بخش رایتینگ آیلتس آکادمیک و جنرال پرسش میکنند و بر تسلط کامل بر تمامی این سوال ها پافشاری و اصرار دارند. این امر به ویژه دستاورد شیوه های آموزشی برخی از مدرسان آیلتس است که کوشش میکنند با گروه بندی تمامی این پرسش ها، یک تصویر کلی در برابر زبان آموز ترسیم کرده تا ایشان قادر باشند به هر سوال ممکنی در روز آزمون پاسخی درست و فرموله شده بدهند.

آیا دسته بندی انواع سوال های رایتینگ آیلتس بایسته است؟

گرچه آشنایی با انواع سوالات ممکن در رایتینگ آیلتس به خودی خود مشکل ساز نیست، مشکل بزرگ در این روش آن است که زمان بسیار زیادی صرف آشنایی به انواعی از سوال ها میشود که بجز اینکه شانس پدیدار شدن آن ها در روز آزمون بسیار اندک است، زبان آموزان به ویژه زبان آموزانی که بدنبال بدست آوردن نمره 7 و زیر 7 در بخش نوشتاری یا Task 2 رایتینگ آیلتس هستند، اصلا نیازی به دانستن این اطلاعات ندارند! به این معنی که زبان آموز با خواندن دقیق و درست هر سوال رایتینگ آیلتس به سادگی خواهند توانست آن را درک کرده و پاسخی مناسب به آن بدهند بدون اینکه فرمول و ساختار آن را از انواع دیگر سوال ها بازشناخته و فرمول و ساختار خاصی برای پاسخ گویی به آن گونه خاص از سوال را به یاد بیاورند.

از این رو تمرکز بر انواع سوال های ممکن در رایتینگ آیلتس بیش از اینکه یک نیاز آموزشی برای زبان آموزان باشد، فرصتی برای مدرسان آیلتس است تا با به رخ کشیدن این قبیل دسته بندی ها زبان آموزان خود را تحت تاثیر قرار داده و با جذب کردن ایشان، زبان آموزان را با خود همراه نمایند. جالب اینکه جستجو برای یافتن انواع سوال های ممکن در بخش رایتینگ آیلتس آکادمیک و جنرال با هیچ پاسخی در وبسایت های مرجع آیلتس همراه نیست(درصورتیکه در بخش ریدینگ و لیسنینگ چنین اطلاعاتی وجود دارد) و تنها برخی از وبسایت های آموزشی غیر مرجع در این زمینه اطلاعاتی ارائه میکنند که همین اطلاعات نیز با یکدیگر همسان نبوده و دسته بندیهای متفاوتی را دربر میگیرد.

فهرست انواع سوالات ممکن در رایتینگ های آیلتس و جواب های آن ها

در زیر وبسایت هایی که اقدام به دسته بندی سوالات متفاوت رایتینگ آیلتس بخش دوم یا Task 2 کرده اند را میبینید:

http://www.ieltsanswers.com/ielts-writing-types-essays.html

http://www.dcielts.com/ielts-essays/3-types-of-essay-question

http://yourieltstutor.com/7-types-of-task-2-questions-for-ielts

نوشتار اصلی انواع سوالات رایتینگ تسک۲ (توضیح+ویدئو از سایت آیلتس اکسیر)

انواع سوال Task Two در رایتینگ IELTS (از سایت ESL ایران)

دسته بندی استاندارد مدل های مختلف سوال های رایتینگ آیلتس؟

از آنجایی که نیاز به استاندارد بودن اطلاعات و داشتن مرجع مناسب در تمامی بخش های آیلتس آشکار است، بهترین راه تنها اطمینان کردن به (1) وبسایت های مرجع آیلتس و (2) اگزمینر ها یا آزمون گیرندگان آیلتس دارای کتاب های چاپ شده است. از این رو برای دنبال کردن این موضوع و بازبینی تمامی سوال های ممکن در بخش نوشتاری آیلتس آکادمیک و جنرال میتوانید به کتاب آیلتس Maximiser علیرضا معمارزاده نگاهی بیاندازید. تمامی این اطلاعات بصورت دسته بندی شده بهمراه صد ها جمله کلیدی برای انواع رایتینگ های آیلتس آکادمیک و جنرال(چارت ها، نمودارها، نامه، مقاله) بهمراه صد ها نمونه پاسخ استاندارد در حد نمره 8 تا 9 در این کتاب قابل دسترسی است.

ielts writing Memarzadehبیشتر بخوانید:

فهرست انواع سوالات بخش ریدینگ امتحان آیلتس آکادمیک

آشنایی با انواع ۶ سوال متداول لیسنینگ آیلتس

فهرست بهترین منابع آیلتس

منابع پیش آیلتس Pre IELTS

آموزش گام به گام نوشتن رایتینگ تافل آیلتس Task 2

جدول، نمودار، و گراف رایتینگ آیلتس آکادمیک

جملات کلیدی رایتینگ آیلتس جنرال و آکادمیک IELTS Writing

فهرست لغات کاربردی آیلتس

مجموعه سوال و جواب های استاندارد رایتینگ آیلتس Task 2

دانلود ۱۰۰ نمونه رایتینگ آیلتس essay بهمراه جواب

دانلود کتاب رایتینگ آیلتس تافل با ۱۸۵ نمونه Essay

مجموعه سوال و جواب های استاندارد رایتینگ آیلتس Task 2

IELTS Questions Samplesبررسی نمونه های رایتینگ های آیلتس آکادمیک و جنرال میتواند در آشنایی زبان آموزان با چند و چون کار و دریافت کلیات این Task و بهبود نمره این مهارت بسیار تاثیرگذار باشد. زبان آموزان باید برای رسیدن به نمره دلخواه خود پیش از روز آزمون بسیاری از این رایتینگ ها را بررسی کرده و خود اقدام به نوشتن ذست کم 10 تا 20 نمونه رایتینگ نمایند. در اینجا منابعی برای بررسی این نمونه سوال و جواب های استاندارد رایتینگ آیلتس اقدام مینماییم:

وبسایت های ارائه کننده رایتینگ های آیلتس Task 2

وبسایت ieltsbuddy.com

http://www.ieltsbuddy.com/ielts-writing-questions.html

وبسایت ielts-exam.net

http://www.ielts-exam.net/ielts_writing_samples_task_2

وبسایت ielts-writing.info

http://www.ielts-writing.info/index.php/academic-writing-task-2

وبسایت ielts-mentor.com

http://www.ielts-mentor.com/writing-sample/writing-task-2

 

جزوه هایی در زمینه Essay یا مقاله های آیلتس

دانلود ۱۰۰ نمونه رایتینگ آیلتس essay بهمراه جواب

دانلود کتاب رایتینگ آیلتس تافل با ۱۸۵ نمونه Essay

دانلود متداول ترین سوالات رایتینگ essay آیلتس و تافل

 

بهترین کتاب ها برای رایتینگ آیلتس

کتاب های نوشته شده توسط آزمون گیرندگان آیلتس در زمینه رایتینگ Task 2 آیلتس آکادمیک با صد ها نمونه پرسش و پاسخ استاندارد در سطح نمره 8 تا 9 آیلتس:

IELTS writing answer key (maximiser)

ielts writing Memarzadeh

Cambridge IELTS Series

Cambridge-Ielts-Books-Series

بیشتر بخوانیم:

فهرست بهترین منابع آیلتس

منابع پیش آیلتس Pre IELTS

آموزش گام به گام نوشتن رایتینگ تافل آیلتس Task 2

جدول، نمودار، و گراف رایتینگ آیلتس آکادمیک Task 1

جملات کلیدی رایتینگ آیلتس جنرال و آکادمیک IELTS Writing

پارافریز(paraphrase) بازگویی کردن-مهارت های آیلتس و تافل

Paraphrase Examplesهم در آزمون آیلتس و هم در آزمون تافل، تکرار واژه به واژه لغاتی که در سوال های اسپیکینگ و رایتینگ به چشم میخورد و زبان آموز باید درباره آن ها صحبت کرده یا بنویسد، به از دست دادن نمره در این دو مهارت خواهد انجامید. زبان آموز باید با تغییر دادن و دگرگون کردن ساختارها و گزینش واژه هایی جایگزین و هم معنا از یک سو و یافتن پاسخی مناسب از سوی دیگر توانایی خود را در ساخت جمله های تازه نشان دهد.

از این رو مهارت پارافریز کردن یا دگرگویی(بازگویی) یکی از مهمترین مهارت های مورد نظر در این دو آزمون است و زبان آموزانی که در پارافریز کردن از خود ضعف نشان دهند نه تنها در بخش رایتینگ و مکالمه بلکه در بخش های ریدینگ و لیسنینگ نیز به نمره های بالایی دست نخواهند یافت. در زیر به این مهارت نگاهی داریم.

 

مهارت های تافل iBT- مهارت بازگویی(پارافریزینگ)

پارافریزینگ بیان مجدد شنیده ها و خوانده ها به زبان خودتان است. هدف از این کار، استفاده از کلمات مختلف برای بیان ایده های مشابه است. مراقب باشید که وسوسه نشوید که تمام خطوط یا عبارات طولانی را از متن اصلی کپی کنید و سعی کنید راه هایی را برای انجام چنین کاری بیابید. کپی کردن کلمات دیگران “سرقت ادبی یا plagiarism” محسوب می شود، و در محیط های علمی و حرفه ای چنین کاری با دقت زیر ذره بین است . امروزه بهتر است به راهکارهایی برای پارافریز کردن متوسل شوید که بتوانید با اطمینان تا پایان عمر از آنها استفاده کنید.

تکنیک های پارافریز(بازگویی)

شما باید پارافریز کردن در تمامی بخش های تافل اینترنتی را تشخیص دهید. کتاب تافل اینترنتی “برنز Barron’s” تکنیک های گام به گامی را برای بازگویی به روش های مختلف به شما ارائه می کند. این روش ها شامل جایگزین کردن مترادف ها، استفاده از اشکال گرامری جایگزین، اجتناب از مشکلات در نقل قول های مشترک و استناد به عبارات و ایده ها می شود. بسیاری دیگر از کتاب ها به زبان انگلیسی بخش های مشابهی نیز در زمینه تقویت مهارت های پارافریز دارند.

منبع: http://www.goodlucktoefl.com/2-3-3-TOEFL_paraphrasing.html

مثال هایی از پارافریز(بازگویی) کردن:

http://examples.yourdictionary.com/examples-of-paraphrasing.html

بیشتر بخوانید:

جمله سازی(Synthesizing)- مهارت های اصلی آیلتس و تافل

اسکیم(skim) کردن – مهارت های اصلی آیلتس و تافل

اسکن(Scan) کردن – مهارت های کلیدی آیلتس و تافل

خلاصه نویسی Summarizing – مهارت های آیلتس و تافل

یادداشت برداری(Note taking) – مهارت های کاربردی آیلتس و تافل

آموزش نحوه نوشتن مقدمه در رایتینگ Task 2 آیلتس و تافل

تجربه برگزاری آزمون آیلتس ایرسافام – 9 خرداد 1394

Irsafam IELTS Center

بسیاری از زبان آموزان برای گزینش مرکز مورد نظر خود به تجربیات شرکت کنندگان دوره های پیشین نگاه میکنند و پس از سنجش گفته های ایشان و مقایسه این اطلاعات در نهایت اقدام به نام نویسی در آزمون مینمایند. از آنجایی که به باور ما درصد بالایی از اطلاعاتی که ادعا میشود از سوی شرکت کنندگان دوره های قبل منتشر شده واقعی نیست، از تمامی زبان آموزان خود درخواست کردیم با بازگویی کامل سوال های آزمون و همچنین ذکر نام کامل به آنچه در روز آزمون گذشته بپردازند تا تصویری روشن و واقعی از این مرکز ها و شرایط آن ها برای علاقمندان دوره های بعدی پدیدار شود.

 

تجربه آزمون آیلتس جنرال مرکز ایرسافام در تاریخ 9  خرداد 1394 (30 می 2015)

سرکار خانم پروانه صالح پور از زبان آموزان آموزش دیده توسط گروه آموزشی مهندس ابوالقاسمی پس از طی کردن یک دوره 30 جلسه ای از روزهای پایانی اسفند 1393 تا روزهای پایانی اردیبهشت 1394، در روز 9 خرداد 1394 با هدف دریافت نمره 6 در تمامی 4 مهارت اصلی آیلتس جنرال در مرکز آیلتس ایرسافام به نشانی: ضلع جنوبی خیابان انقلاب، بین تقاطع خیابان استاد نجات اللهی (ویلا) و میدان فردوسی، نبش کوچه براتی، ساختمان فیلیپس، طبقه پنجم،پلاک 812 شرکت کردند.

ایشان تجربه برگزاری آزمون آیلتس خود در این مرکز را اینگونه شرح میدهند:

  • مرکز برگزاری آیلتس ایرسافام در بخش لیسنینگ مجهز به هدفون بود؛ کیفیت صدا در این هدفون ها بسیار مطلوب و هیچ مشکلی از نظر شنیدن درست و دقیق فایل شنیداری وجود نداشت.
  • سطح دشواری ریدینگ آیلتس جنرال در آزمون بالاتر از سطح دشواری ریدینگ های سری کتاب های کمبریج آیلتس بود و همین مساله یافتن پاسخ های درست را دشوار میکرد.
  • اگزمینر(آزمون گیرنده) یا ممتحن آیلتس ایرانی بوده اما لهجه بسیار غلیظی داشت تا جایی که حتی متوجه شدن یک یا دو سوال برای من غیر ممکن بود از این رو از ایشان درخواست کردم سوال ها را تکرار کنند. با اینهمه رفتار ایشان محترمانه و حرفه ای بود.
  • [متاسفانه] در محل برگزاری دیده میشد برخی از شرکت کنندگان بدون رویارویی با مشکل خاصی برخی پاسخ ها را با یکدیگر چک میکردند! ردیف های کناری یکدیگر هر دو به ماژول جنرال آیلتس پاسخ میدادند که همین امر نگاه کردن به پاسخ نامه ها را برای شرکت کنندگان بسیار ساده میکرد.

سوال های بخش اسپیکینگ این آزمون:

توجه داشته باشید همسانی این سوال ها با آنچه واقعا در برگه آزمون ارائه شده 100% نیست و در بهترین حالت بازتابی از توان به یاد آوردن پرسش ها توسط شرکت کننده است.

Introduce yourself

How do you usually dress?

Do you think you continue dress like that in the future?

Do you usually  buy different colors of a same clothes?

How do you dress differently at work?

Do you think the way you dress would affect your relationship with your clients?

Task card about Traveling to a place that you have traveled to before but you would like to travel to again in the future.

سوال بخش رایتینگ Task 1 این آزمون(نامه):

Write a letter to an old friend whom you met in a trip.

In your letter describe:

  • Why you enjoyed the trip
  • invite him to a second trip

سوال بخش رایتینگ Task 2 این آزمون:

Some people think children should be taught at school how to manage their money properly.

Do you agree or disagree?

نمره دریافتی خانم پروانه صالح پور

Listening: 6           Reading: 5            Writing: 6           Speaking: 6

Overall: 6

بیشتر بخوانید:

نمره ۶ آیلتس جنرال در ۳۱ جلسه فشرده – خانم صالح پور(بهار ۱۳۹۴)

تجربه برگزاری آزمون آیلتس دانشگاه آزاد – ۲۳ خرداد ۱۳۹۴

کدام مراکز برگزار کننده آیلتس برای امتحان از همه بهتر است؟

مراکز مجاز برگزاری آزمون آیلتس در ایران کدامند؟

کلاهبرداری با تبلیغ “آیلتس بدون آزمون” و “استاد ممتحن آیلتس”

تاریخچه آیلتس از سال ۱۹۸۰

آیا داشتن پاسپورت برای ثبت نام امتحان آیلتس الزامی است؟

برگزاری بیش از ۲٫۵ میلیون آزمون آیلتس در سال ۲۰۱۴ در ۱۴۰ کشور

فرایند طراحی و تولید سوالات آزمون آیلتس چگونه است؟

گرفتن نمره ۹ اسپیکینگ آیلتس با اخبار و سریال!

آشنایی با سوالات True/False/Not given ریدینگ آیلتس

True False Not Given in IETS Reading Sectionآشنایی با انواع ممکن سوال های ریدینگ آیلتس در ماژول آکادمیک و جنرال میتواند بخت زبان آموزان را برای دریافت نمره ای بالاتر بهبود ببخشد. برای بالا بردن نمره ریدینگ آیلتس نه تنها دانش واژگان و دایره لغات بلکه درک مطلب و آشنایی کامل با ریزه کاری ها و نکته های هر گونه خاص از سوال ها تعیین کننده است.

سوال های True/False/Not given به دشوار بودن در میان زبان آموزان و متقاضیان آیلتس نامور هستند و بسیاری از زبان آموزان بیشترین اشتباه ها را در این بخش از خود نشان میدهند. در اینجا نگاهی به این دست از سوال های ریدینگ آیلتس داریم.

سوالات دسته دوم- ارزیابی اطلاعات (درست/غلط/ارائه نشده) (True/False/Not given)

در این دسته سوالات که به سوالات “ترو-فالس” هم معروف اند، به شما تعدادی عبارت ارائه و سوال می شود: ‘آیا عبارات زیر با اطلاعات متن مطابقت دارد یا خیر؟’ شما باید در پاسخنامه در مربع جلوی هر پاسخ بنویسید: ‘درست’، ‘غلط’ و یا ‘ارائه نشده’.

باید میان ‘غلط’ و ‘ارائه نشده’ تمایز قائل شوید. ‘غلط’ بدان معنی است که عبارت ارائه شده در سوالات با اطلاعات موجود در متن در تضاد است. ‘ارائه نشده’ بدان معنی است که این عبارت نه موافق و نه در تضاد با اطلاعات در متن است. باید دقت کنید در هنگام انتخاب پاسخ، از هیچ یک از اطلاعات شخصی خود در مورد موضوع متن استفاده نکنید.

مهارت های مورد سنجش در آزمون

این نوع از سوالات، توانایی شما را برای تشخیص اطلاعات خاص ارائه شده در متن مورد ارزیابی قرار می دهد.

تعداد سوالات در این بخش هم متغیر است.

منبع: http://www.ielts.org/test_takers_information/question_types

نمونه ای از این سوالات: http://www.ieltsbuddy.com/ielts-true-false-not-given-reading-questions.html

بیشتر بخوانید:

بهترین روش پاسخگویی به پرسش های ریدینگ آیلتس؟

سوال رایتینگ آیلتس در مورد توصیف یک مکان یا نقشه (map)

در ریدینگ آیلتس و تافل اول باید سوال ها را خواند یا متن را؟

معرفی کتاب برای پیشرفت درک مطلب زبان انگلیسی

آشنایی با انواع ۶ سوال متداول لیسنینگ آیلتس

فهرست بهترین وبلاگ های استرالیایی: سال 2014

Best Australian Blogs 2014

خواندن پیوسته منابع غیر آموزشی و واقعی در دنیای انگلیسی زبان یکی از بهترین راه ها برای بهبود سطح ریدینگ، واژگان و درک مطلب و زبان انگلیس بطور کلی است.خوشبختانه بسیاری از این منابع امروزه بصورت رایگان و از راه اینترنت در دسترس هستند و با یک برنامه ریزی مناسب میتوان بهترین بهره برداری از این منابع داشت. در زیر فهرستی از برندگان مسابقه بهترین وبلاگ های استرالیایی آورده شده که خواندن آن ها میتواند یک راه بسیار کارآمد در بهبود وضعیت زبان انگیلسی زبان آموزان به ویژه زبان آموزان سطح های بالاتر از Intermediate باشد.

در زیر فهرست برترین ها در حوزه های گوناگون را میبینید:

Personal and Parenting winner

blog.annaspargoryan.com

Lifestyle/Hobby winner

www.timetravelturtle.com

Food winner

www.hungryaustralian.com

Business winner

www.sociallysorted.com.au

Words and Writing winner

www.andrewhutchinson.com.au

Commentary winner

thekooriwoman.wordpress.com

People’s Choice Award

www.ielts-blog.com

منبع: http://www.writerscentre.com.au/best-australian-blogs-comp/winners-2014

بیشتر بخوانید:

معرفی رادیوی انگلیسی زبان با لهجه استرالیایی

معرفی ایستگاه انگلیسی زبان رادیوی NPR با لهجه آمریکایی

برگزاری بیش از ۲٫۵ میلیون آزمون آیلتس در سال ۲۰۱۴ در ۱۴۰ کشور

بهترین راه استفاده از برنامه های رادیویی برای یادگیری زبان انگلیسی

بهترین منابع برای آیلتس بالای ۷

سوالات آزمون آیلتس برگزار شده در June 2015 تیرماه 1394

IELTS Exam 2015

بررسی آخرین سوالات آزمون های واقعی آیلتس از سراسر جهان فرصت بسیار مناسبی برای آشنایی با نمونه سوال ها و تمرین برای این امتحان به ویژه در روزها یا هفته های آخر آزمون است. وبسایت ielts-blog.com بطور پیوسته چنین آزمون هایی را که از سوی شرکت کنندگان سراسر جهان گزارش شده بازگو مینماید. این سوالات به ویژه سوالات بخش مصاحبه آیلتس و رایتینگ میتواند بسیار کارساز و مفید باشد. در زیر نمونه منتشر شده در ماه June 2015 یا تیرماه 1394 را میبینید. این آزمون ها در ازبکستان و هندوستان برگزار شده است:

IELTS test in Uzbekistan and India – June 2015 (Academic Module)

منبع: http://www.ielts-blog.com/recent-ielts-exams

پیشنهاد 3 روش برای تقویت و بهبود سریع مهارت اسپیکینگ

Podcast for improving english speakingراه های گوناگونی را برای تقویت مهارت اسپیکینگ یا مکالمه زبان انگلیسی پیشنهاد کردیم. وبسایت دکتر زبان 3 رویکرد کلی را بعنوان روش های بسیار سودمند و کارساز برای تقویت و بهبود این مهارت پیشنهاد کرده است که بررسی آن ها بی بهره نخواهد بود. تمامی این شیوه ها برپایه گوش کردن به پادکست هایی است که در سطح اینترنت در زمینه های گوناگون فراهم شده در دسترس همگان قرار دارد.

1. خلاصه کردن شنیده ها در پادکست های تولید شده به زبان انگلیسی

2. تکرار چند باره شنیده ها و جمله های کلیدی با صدای بلند

3. جستجو و آشنایی با واژگان تازه و ناآشنا در پادکست ها

توضیحات کامل بهمراه نشانی برخی از سایت های ارائه کننده ای پادکست ها را میتوانید در پیوند زیر در دکتر زبان دنبال فرمایید:

http://drzaban.com

بیشتر بخوانید:

دانلود بهترین کتاب های لیسنینگ زبان انگلیسی و Pre-IELTS

بهترین ایستگاه های رادیویی برای تقویت لیسنینگ

بزرگترین مجموعه منابع تمرین و تقویت لیسنینگ آیلتس

مستند برای تقویت لغات و لیسنینگ آیلتس

بهترین استاد مکالمه در تهران

سریع ترین راه فراگیری مکالمه روان انگلیسی

آیا برای مکالمه انگلیسی دانستن گرامر ضرورت دارد؟

۱۰ تکنیک موثر برای یاد گرفتن لغات جدید زبان انگلیسی

دانلود جزوه لغات کاربردی اسپیکینگ آیلتس

آشنایی با سوالات چند گزینه ای ریدینگ آیلتس Multiple Choice

IELTS Reading Multiple Choice Questionsبخش ریدینگ آزمون آیلتس یکی از دشوارترین بخش ها برای بسیاری از زبان آموزان است و بهبود نمره این بخش زمان به مراتب درازتری را طلب میکند. آشنایی با انواع سوال های ریدینگ یا مهارت خواندن بدون شک میتواند زبان آموزان را در درک بهتر از نمونه سوال های احتمالی روز آزمون و نکته های ریز این بخش(برای مثال به ترتیب بودن یا نبودن پاسخ ها در متن) یاری کرده و بخت ایشان را برای بالا بردن نمره بیشتر نماید.

خلاصه بخش ریدینگ آزمون آیلتس

زمان مورد نظر: 60 دقیقه (همراه با زمان انتقال پاسخ ها به پاسخنامه)

تعداد بخش ها: 3 بخش. در مجموع 2،150 تا 2،750 کلمه

تعداد سوالات: 40 سوال

امتیاز دهی: هر پاسخ صحیح یک امتیاز

نمره نهایی از 9-1 متغیر خواهد بود.

سوالات دسته اول- چند گزینه ای(Multiple choice)

در اين دسته از سوالات، به شما يا سوالي با سه پاسخ احتمالي و يا جمله اي ناقص با سه گزينه احتمالي براي کامل کردن آن ارائه مي شود. شما بايد يکي از گزينه هاي صحيح الف، ب و يا ج(A,B,C) را انتخاب کرده و سپس گزينه صحيح را در برگه پاسخنامه وارد کنيد.

برخي مواقع به شما فهرست طولاني تري از پاسخ هاي احتمالي ارائه مي شود و شما بايد بيش از يک پاسخ صحیح را بيابيد. بايد با دقت سوال را خوانده و ببينيد چه تعداد پاسخي را بايد بيابيد.

سوالات به همان ترتیب اطلاعات ارائه شده در متن پرسش می شوند یعنی پاسخ سوال اول را در متن، قطعا پیش از پاسخ سوال دوم خواهید یافت و الی آخر.

مهارت های مورد سنجش در آزمون

در این نوع سوالات، مهارت های مختلف بسیاری در زمینه ریدینگ، از جمله درک دقیق نکاتی خاص و یا درک کلی نکات اصلی متن مورد ارزیابی قرار می گیرند.

تعداد سوالات در این بخش متغیر است.

نمونه ای از این سوالات: https://www.ielts.org/pdf

منبع: http://www.ielts.org/test_takers_information

بیشتر بخوانید:

لغات کلیدی در لیسنینگ آیلتس IELTS Listening Keywords

شیوه های تقویت مهارت لیسنینگ Listening تافل بالای ۱۰۰

بزرگترین مجموعه منابع تمرین و تقویت لیسنینگ آیلتس

محاسبه گر یا شمارنده نمره آیلتس Overall band Score Calculator

آموزش گام به گام نوشتن رایتینگ تافل آیلتس Task 2

کدام مراکز برگزار کننده آیلتس برای امتحان از همه بهتر است؟

بهترین مراکز آزمون آیلتس در تهران

بهترین مراکز آزمون آیلتس در تهران

بهترین مراکز آزمون آیلتس در تهران

چند سال پیش که برای دیدار یکی از استاد های دوران دانشجویی به دانشگاه آزاد واحد پزشکی تهران رفته بودم و در دفتر ایشان سرگرم صحبت بودیم، 2 دانشجوی دختر سال اولی که اتفاقا خواهر دوقلوی همسان بودند وارد اتاق شدند و با پافشاری از استاد خواهش کردند که ورقه امتحانشان را به آن ها نشان دهد چون ادعا داشتند مطمئن بودند در تصحیح و نمره دهی ایشان مشکلی وجود دارد چرا که هرگز پیش از آن نمره هایشان با هم متفاوت نبوده است! پس از چند دقیقه مقاومت، استاد از روی احترام و بزرگواری برگه ها را بیرون آورد و به ایشان نشان داد تا مطمئن شوند حتی دو قلو های همسان هم ممکن است در یک آزمون کارکرد همسانی نداشته و بسته به شرایط محیطی و شرایط امتحان نمره ای ناهمسان با آنچه پنداشته اند دریافت کنند!

درحالیکه بسیاری از زبان آموزان با یک جستجوی ساده اینترنتی نخستین مرکزی را که در گوگل پدیدار شود بعنوان مرکز مورد نظر خود برای نام نویسی آزمون آیلتس گزینش میکنند و حتی شاید نام آن را نیز تا روز آزمون به یاد نیاورند و در پایان هم نمره 6 یا 7 دریافت میکنند، برخی دیگر بر این باور هستند که تفاوت میان مراکز برگزار کننده آزمون های آیلتس به اندازه ای زیاد است که باید حتما با یک بررسی دقیق و زیر و رو کردن اینترنت و تا اندازه ای بر پایه گفته های افراد بی نام و نشان این تصمیم گیری را انجام داد.

بعنوان کسی که آموزش دهنده دوره های آمادگی آزمون های آیلتس و تافل است بر این باورم که آزمون آیلتس یک آزمون کاملا استاندارد و منصفانه است و گرچه هیچ چیز 100% بدون عیب و ایراد نیست، خطا و دیدگاه های شخصی تصحیح کنندگان رایتینگ های آیلتس و تعیین نمره بخش اسپیکینگ، برخلاف آنچه از سوی برخی کاربران بی نام و نشان در تالار های اینترنتی و بخش دیدگاه های برخی سایت ها با هدف افزایش بازدید و/یا ایجاد هراس در دل زبان آموزان منتشر میشود(!)، بسیار اندک بوده و به گونه ای نیست که بازتاب چشمگیری بر کارنامه آزمون دهنده داشته و سرنوشت ایشان را دگرگون کند.

تازه(افزوده شده در بهمن 1395)

با هدف جلوگیری از برخی جو سازی ها و حرکتهای هدفمند که نتیجه رقابت بین مراکز رسمی آیلتس است تمامی دوستانی که انتقادی به هر یک از مراکز برگزاری آیلتس دارند و در این صفحه زحمت میکشند و تجربه شان را بازگو میفرمایند(و برخی از آن ها به باور ما کاملا صحیح است!)، دیدگاه باید با ارسال کارنامه دریافتی به ای میل زیر و انتشار آن در این صفحه همراه باشد در غیر این صورت کامنت تایید نخواهد شد. (در ielts2.com برخلاف تالارهای اینترنتی همه ادعاها باید با دلیل و مدرک همراه باشد)

persiatrans@gmail.com

فهرست 7 مركز مجاز به برگزاری آزمون آیلتس در ایران مورد تایید سازمان سنجش(2017)

بهترین مراکز آزمون آیلتس در تهران – آخرین تجربه های واقعی از پروشات، ایرسافام و شکوه!

در اینجا برخی تجربه های واقعی برخی شرکت کنندگان با نام کامل که زحمت کشیدند و این فایل های صوتی را ضبط کرده اند را میشنوید:

تجربه جناب محسن زحمتکش از مرکز آیلتس پروشات:

.

تجربه جناب رضا رفیعی از آزمون آیلتس UKVI در مرکز ایرسافام:

.

تجربه جناب محسن زحمتکش از مرکز آیلتس شکوه:

.

توصیه های پیروز توحیدی درباره بهترین روش ها برای آمادگی برای آزمون آیلتس :

.

تجربه پیروز توحیدی از برگزاری آزمون آزمایشی (Mock) آیلتس در مرکز بیان برتر VIP Talk:

.

تجربه سرکار خانم نیایش از برگزاری آیلتس در مرکز ایرسافام:

.

تجربه سرکار خانم بهناز از برگزاری آیلتس در مرکز ایرسافام:

.

بهترین مراکز آزمون آیلتس در تهران – شایعات و دروغ ها

در اینجا به برحی شایعات و دروع های هدفمند طرح شده در این زمینه از سال 1390 تا کنون میپردازیم. دروغ هایی که بصورت ساماندهی شده در سطح اینترنت از سوی کسانی که هرگز در آزمون های آیلتس شرکت نداشته اند پخش میشود و هدف از آن ها هدایت شرکت کنندگان به سمت یک مرکز خاص میباشد.

پس از تصحیح، از تمامی نمره های آیلتس یک نمره کم میشود؟!

بسیاری از زبان آموزانی که با آن ها کار کرده ام در زمانی موفق به دریافت نمره 7 در تمامی 4 مهارت آیلتس شدند که برای مثال مرکز دانشگاه آزاد بعنوان بدترین مرکز معرفی میشد و حتی کسی که خود را در یکی از تالار های پربازدید و نام آشنا در زمینه آیلتس، اگزمینر آیلتس معرفی میکرد اعلام میکرد که در این مرکز بدلیل برخی سیاست ها از تمامی نمره ها پس از تصحیح یک نمره کسر و سپس اعلام میشود! و همچنین توصیه اکیدی داشتند که برای برگزاری آزمون آیلتس باید به کشورهای همسایه یا حتی کشورهای دوردست سفر کرد! این گفته ها برای من بسیار جالب بود چون در همان دوره زبان آموزانی بودند که به سادگی نمره 7 در تمامی مهارت ها دریافت میکردند. اگر این گفته ها و گفته هایی از این دست واقعا درست باشد پس نمره این زبان آموزان که بیش از 7 ماه آموزش ندیده بودند باید در حد نمره 8 بوده باشد!

چرا نباید به گفته افراد بی نام و نشان یا موسسات آیلتس اعتماد کرد؟

شمار گفته های بی ربط و کاملا نادرستی که از سوی افراد بی نام و نشان و حتی از سوی برخی مرکز های برگزار کننده آزمون های آزمایشی و دوره های آمادگی آیلتس به ویژه در فضای اینترنت مطرح میشود بدون شک بیشتر از حرف های درست و راهنمایی های سازنده ای است که این مرکز ها یا افراد ارائه میکنند. شاید دلیل پایه این موضوع کاملا بازاری نگاه کردن به مساله آموزش باشد و شاید در شخصیت کاملا غیر فرهنگی و آکادمیک این مراکز و افراد. به برخی از این دست اظهار نظر ها پیشتر پرداخته ایم:

تکراری بودن سوالات آیلتس و دسترسی به بانک سوالات آیلتس!

سخت تر شدن سوال های آیلتس در چند سال اخیر و نیاز بیشتر به شرکت در برخی کلاس ها

در زمینه ادعاهایی که درباره مراکز برگزاری آیلتس و برخی آزمون ها مطرح است و بازار داغی دارد، شخصا بر این باورم هرگز به کسی که نام کامل خود را منتشر نمیکند و اصلا تصویری از مدرک ایشان در دست نیست نباید اعتماد کرد و گفته های ایشان هرگز نیابد پایه تصمیم گیری باشد چرا که این شخص ممکن است اصلا وجود خارجی نداشته باشد یا هرگز در آزمونی که ادعا میکند شرکت نداشته است! از سوی دیگر برخی دیگر از این نوشته ها و دیدگاه ها از سوی درصد اندکی از شرکت کنندگان در آزمون منتشر میشوند که به نوعی یا از نمره خود ناراضی هستند(به حق یا بیهوده) و آن را نمیپذیرند و یا مستقیما از سوی برخی موسسات با هدف هایی مشخص اقدام به تخریب میکنند.

چرا به حرف ناراضی هایی که نمره خوب نگرفته اند اعتماد ندارم؟

پایمان شدن حق شرکت کنندگان در آزمون، هرچند اندک، به باور من یک حقیقت همیشگی است و جزئی از فرایند هر آزمون و شیوه سنجش؛ همچنین باور دارم دست کم در دوران ما راهی برای پایان دادن به آن وجود ندارد. برای مثال برادرم که چند سال پیش در آزمون آیلتس دانشگاه آزد شرکت کرده بود از هدر رفتن 10 دقیقه از زمان رایتینگ تنها به دلیل ناهماهنگی 3 طبقه محل برگزاری آزمون با یکدیگر خبر داد! اما این حقیقت که حتی ممکن است نمره رایتینگ ایشان به ناحق 0.5 نمره کمتر شده مانع نمیشود که این مرکز را به دیگر زبان آموزان پیشنهاد نکنم چرا که این 0.5 نمره از دست رفته به سادگی در فرایند گرد کردن نمره ها به بالا به زبان آموز بازگردانده میشود و به احتمال بسیار بالا(99%) هیچ مرکزی بیش از 1 نمره را در یک مهارت از کسی ضایع نمیکند! از این رو تمرکز بیش از اندازه بر اینکه آزمون گیرندگان کدام مرکز نمره بالاتری میدهند و اینکه نمره اسپیکینگ یک زبان آموز در سطح 8 بوده و به ایشان نمره 5 داده شده از پایه نادرست و غیر واقعی است.

اگر در زمینه مقایسه مراکز آزمون و بهتر یا بدتر نمره دادن یک جستجوی ساده در اینترنت انجام دهید خواهید دید از مرکز برگزاری آیلتس ایرسافام بسیار نکوهش شده و حتی مراکزی که خود کارنامه روشنی در تعیین نمره رایتینگ و اسپیکینگ در آزمون های آزمایشی ندارند و کوچکترین نظراتی را حذف میکنند دست افرادی به اصطلاح “داوطلبان” را باز گذاشته تا حتی بدون ذکر نام واقعی خود یا در دسترس قرار دادن کارنامه ای که ادعا میکنند آن را دریافت کرده اند یا حتی بازگو کردن سوالاتی که در روز آزمون در برابرشان قرار گرفته، دیدگاه های خود را وارد صفحه ای با هزاران بازدید روزانه نمایند!

یکی از موانع بر سر راه روشن شدن واقعیت این است که هیچکس بر تمامی نمره ها یا شرایط آزمونی که در یک روز مشخص برگزار شده دسترسی ندارد و هر کس هر ادعایی میتواند بکند! شخصا از تمامی زبان آموزانی که پیش از این در مرکز آزمون ایرسافام شرکت کرده بودند و به نمره خود دست یافته یا نیافته بودند درخواست کردم تجربه خود را بنویسند و نمره های خود را اعلام کنند. جالب اینکه هیچکس هیچ اعتراضی نداشت و تمامی نمره هایی که این افراد اعلام کردند طبیعی و کمابیش همان نمره هایی بود که براورد کرده بودند و کوچکترین مشکلی از نظر روش برگزاری آزمون، خصمانه بودن رفتار ممتحن ها، تصحیح رایتینگ یا کیفیت صدا یا موارد دیگر از سوی ایشان گزارش نشد!

چطور میتوان کارکرد واقعی یک مرکز برگزار کننده آزمون آیلتس را سنجید؟

به باور من تنها راه براورد واقعی کارکرد یک مرکز، گردآوری اطلاعات از تمامی زبان آموزانی(بهمراه نام کامل و تصویر مدرک ایشان) است که پیش از این در مراکز مختلف شرکت داشته اند. این دقیقا رویکردی است که در ielts2.com در پیش خواهیم گرفت و از تابستان سال 1394 از تمامی کسانی که در هر یک از مراکز آزمون آیلتس خود را برگزار کرده خواهیم پرسید موارد زیر را گزارش کنند: (1) ایرانی یا غیر ایرانی بودن و همچنین رفتار آزمون گیرنده در روز مصاحبه آیلتس و نمره دریافتی، (2) بی نظمی احتمالی در برگزاری آزمون و از دست رفتن زمان، (3) در دسترس بودن یا نبودن هدفون و/یا کیفیت صدای بلندگوها و تعداد آن ها در سالن ها(4) بالا بودن سطح دشواری هر یک از مهارت های اصلی در سنجش با کتاب های سری Cambridge IELTS، و (5) گزارش تمامی سوال های بخش رایتینگ، اسپیکینگ و موضوع کلی بخش لیسنینگ و ریدینگ. تا کنون چندین نفر چنین گزارش هایی را به ما ارائه کرده اند که در حال تنظیم و انتشار آن ها در ielts2.com هستیم. یکی از نمونه ها را میتوانید در پیوند زیر بازبینی نمایید.

تجربه برگزاری امتحان آیلتس “حسام خرمی سرشت” در مرکز آیلتس تهران بهار ۹۴

تجربه برگزاری آزمون آیلتس “پروانه صادقی” ایرسافام – ۹ خرداد ۱۳۹۴

تجربه برگزاری آزمون آیلتس دانشگاه آزاد “مجمد شال فروش” – ۲۳ خرداد ۱۳۹۴

بیشتر بخوانید:

مقايسه ي مراكز آزمون آيلتس با توجه به تجربيات كاربران از خانه آیلتس آفرینش

http://www.ielts-house.com/index.aspx?siteid=1&pageid=272&newsview=5109

مقایسه مراکز برگزاری آیلتس از applyabroad:

http://www.applyabroad.org/forum/archive/index.php/t-80673.html

مراکز مجاز برگزاری آزمون آیلتس در ایران کدامند؟

کلاهبرداری با تبلیغ “آیلتس بدون آزمون” و “استاد ممتحن آیلتس”

تاریخچه آیلتس از سال ۱۹۸۰

آیا داشتن پاسپورت برای ثبت نام امتحان آیلتس الزامی است؟

برگزاری بیش از ۲٫۵ میلیون آزمون آیلتس در سال ۲۰۱۴ در ۱۴۰ کشور

لینک موسسات برگزار کننده آزمون های آزمایشی آیلتس تافل

فرایند طراحی و تولید سوالات آزمون آیلتس چگونه است؟

فرایند طرح سوالات آیلتس، نظارت بر کیفیت آزمون

آیلتس متعلق به چه کسانی است؟

آزمون گیرندگان، examiner ها یا ممتحنین آیلتس

گرفتن نمره ۹ اسپیکینگ آیلتس با اخبار و سریال!

نمره ۸٫۵ آیلتس عایشه در آزمون اول بدون تجربه کلاس یا استاد

دانلود سخت ترین لغات زبان انگلیسی

Most Difficult English Wordsگرچه داشتن دایره گسترده ای از لغات یا گنجینه واژگان به معنای داشتن توان بالاتر برای بهره گیری از آن زبان نیست، بسیاری از فراگیران زبان تازه علاقه بسیاری به یادگیری و حفظ کردن لغات تازه و افزودن بر این دایره واژگان دارند بدون آنکه حتی هرگز بخت بهره گیری از آن ها را داشته باشند!

اما سخت ترین لغات یا واژگان زبان انگلیسی کدامند؟ در اینجا کوشش میکنیم به علاقمندان به یادگیری کلمه های سخت زبان انگلیسی فهرست هایی را معرفی کنیم که بی گمان چالش شیرینی برایشان خواهد بود. فهرست زیر از ساده به دشوار ساماندهی شده است.

1. فهرست واژگان دانشگاهی یا آکادمیک:

دربرگیرنده 570 سرواژه از پرکاربردترین واژگان حوزه های گوناگون دانشگاهی. این فهرست یک میان بر از میان هزاران هزار واژه کم کاربرد زبان انگلیسی برای زبان آموزانی است که دانش ایشان از زبان انگلیسی متوسط یا نزدیک به پیشرفته است. دانلود این فهرست در پیوند زیر:

http://ielts2.com/?p=521

همان فهرست به همراه مثال و واژه های هم خانواده:

http://www.uefap.com/vocab/select/awl.htm

2. مجموعه دشوار ترین 100 لغت آزمون های آیلتس و تافل

بسیاری از واژگان پرکاربرد و دشوار آزمون های آیلتس و تافل در کتاب هایی همچون Essential Words for IELTS/TOEFL و دیگر کتابهایی اینچنینی گردآوری شده است. همچنین فهرستی از واژگان بسیار دشوار آیلتس و تافل گردآوری شده که تنها برای کسانی که بدنبال نمره های بالا در این آزمون هستند یا/و در این زمینه تدریس میکنند مناسب میباشد. این فهرست را میتوانید در زیر دانلود فرمایید:

http://ielts2.com/?p=1091

3. فهرست واژگان کتاب 1100

کتاب 1100 که به اشتباه برای آزمون هایی همچون آیلتس و تافل توصیه میشود، دربرگیرنده بسیاری از واژگان کم کاربرد و واژگانی است که تنها در شکل نوشتاری کاربرد دارند. این کتاب میتواند برای کسانی که بدنبال آموختن زبان انگلیسی در حوزه های دانشگاهی، آموختن زبان انگلیسی برای تدریس و یا افزایش اطلاعات عمومی بدون هدف گرفتن آزمون های اشاره شده در آینده ای نزدیک هستند سودمند باشد. اگر آزمون های آیلتس/تافل یا مکالمه زبان انگلیسی را هدف دارید، خواندن این کتاب برای شما هدر دادن زمان خواهد بود! این فهرست را میتوانید در زیر دانلود فرمایید:

http://ielts2.com/?p=519

4. فهرست 500 واژه از سخت ترین کلمه های زبان انگلیسی

https://quizlet.com/11704796/500-hardest-english-words-flash-cards

5. فهرست 250 واژه ای دشوار ترین لغات آزمون SAT آمریکا

دانلود این فهرست در اینجا:

download Fotoگذرواژه دسترسی به فایل: www.ielts2.com

6. فهرست 50 تایی از سخت ترین لغات به کار گرفته شده در روزنامه نیویورک تایمز

دانلود این فهرست در اینجا:

download Fotoگذرواژه دسترسی به فایل: www.ielts2.com

بیشتر بخوانید:

دانلود لغات دشوار و ضروری TPO تافل

دانلود کتاب ۱۷۰۰ لغت متوسط و پیشرفته تافل

دانلود لیست متداول ترین غلط های دیکته ای در زبان انگلیسی

دانلود مستقیم کتاب Cambridge Vocabulary for IELTS

دانلود کتاب لغات ضروری آیلتس برنز Barron’s Essential Words

دانلود کتاب ۴۰۰ لغت تافل ۴۰۰Must Have Words TOEFL

مدرک آیلتس از صفر چند ماه طول می کشد؟

zero to 100 of IELTSبرخی از زبان آموزانی که بدنبال دریافت مدرک آیلتس با هدف مهاجرت یا تحصیل در کشورهای دیگر هستند، آشنایی چندانی با زبان انگلیسی نداشته و سطح خود کاملا مقدماتی، پایه یا حتی “در حد صفر” توصیف میکنند. متداول ترین پرسشی که این علاقمندان به دوره های زبان انگلیسی دارند این است که این دوره ها از این سطح تا رسیدن به مدرک آیلتس چقدر طول خواهد کشید و چطور میتوان آن را از نظر مالی ارزیابی کرد؟ در اینجا کوشش میکنیم در این باره توضیحاتی را ارائه کنیم.

منظور از سطح پایه یا مقدماتی زبان انگلیسی چیست؟

سطح پایه یا مقدماتی یا حتی سطحی که در میان برخی افراد به “صفر” معروف است یک سطح مشخص و تعیین شده نیست و در آموزشگاه ها یا برای آموزگاران گوناگون معنای ناهمسانی ندارد. سطح پایه در دوره هایی که توسط گروه آموزشی مهندس ابوالقاسمی برگزار میشود، بعنوان مثال، به کسی گفته میشود که تحصیلات دانشگاهی داشته ولی در کلاس های خاصی برای زبان انگلیسی شرکت نکرده یا اگر چنین دوره هایی را شرکت کرده آن ها را پس از یکی دو ترم رها کرده و آشنایی ایشان با زبان انگلیسی بسیار مقدماتی است.

در دوره های آموزشگاهی از سطح پایه در چه زمانی میتوان آیلتس گرفت؟

بطور کلی میتوان گفت زبان آموزی که قصد دارد کار خود را از پایه در آموزشگاه ها آغاز نماید باید یک دوره 1.5 تا 2 ساله را در نظر داشته باشد. دوره های آموزشگاهی کمتر از 1.5 سال نخواهند بود و از آن گذشته احتمال بدست نیاوردن نمره لازم در برخی از دوره ها اصلا کم نیست و زبان آموز در این زمینه باید کاملا هوشیارانه عمل کرده و از تمامی احتمالات آگاه باشد. هزینه های هر ترم در آموزشگاه های گوناگون نیز با یکدیگر مختلف است و با یک جستجوی اینترنت و تماس با آموزشگاه ها میتوان این شهریه ها و مبلغ ها را با یکدیگر همسنجی کرده و یک براورد نسبی به دست آورد.

در دوره های خصوصی و فشرده از پایه در چه مدت میتوان آیلتس گرفت؟

 دوره های خصوصی آیلتس، از سوی دیگر، میتوانند صرفه جویی چشمگیری در زمان داشته و این بازه بالای یک سال را به چند ماه کاهش دهند. گرچه این ادعا برای تمامی دوره های خصوصی و استاد های تدریس کننده آیلتس صادق نیست ولی بنا به تجربه های گذشته گروه آموزشی مهندس ابوالقاسمی، برای مثال، میتوان یک زبان آموز در سطح کاملا مقدماتی را در صورت مطالعه بین 6 تا 9 ساعت در روز در کمتر از 6 ماه به نمره 5 تا 6 آیلتس رساند و این موضوع، که برخی از دست اندکاران آموزشگاه های زبان تهران در مصاحبه های خود آن را کاملا محال دانسته اند(!)، در شیوه تدریس این گروه آموزشی موردی کاملا عادی و شدنی است.

بیشتر بخوانید:

اطلاعات بیشتر و تماس درباره دوره های فشرده آیلتس و تافل و مکالمه زبان انگلیسی

اطلاعات بیشتر و تماس درباره دوره های تضمینی آیلتس و تافل

پیشینه آموزشی و حرفه ای مهندس ابوالقاسمی و خانم امیدی

نمره زبان آموزان دوره های پیشین

کلاس های آنلاین آیلتس

شهریه و نام نویسی دوره های آیلتس و تافل

کلاس خصوصی رایتینگ آیلتس IELTS Writing

منابع و کتاب های تافل ibt

Best TOEFL ibt Sourcesفهرست به روز شده ای از بهترین منابع تافل ibt را در بالا ملاحظه میفرمایید. این فهرست از میان برترین کتاب های آمادگی برای آزمون تافل اینترنتی بوده و هزاران هزار نفر در ایران و میلیون ها نفر در سراسر جهان با بهره گیری از همین منابع به نمره هایی بسیار مناسب دست یافته و از این آزمون سربلند بیرون آمده اند. پیوند دربرگیرنده این کتاب ها و لینک های هریک در سایت آمازون را از سایت goodlucktoefl.com در زیر میبینید:

http://www.goodlucktoefl.com/toefl-bookstore.html

بیشتر بخوانید:

بهترین منابع تافل iBT

فهرست بهترین منابع آیلتس

منابع پیش آیلتس Pre IELTS

بهترین مدرس تافل

نکته های اسپیکینگ تافل iBT

بهترین شیوه یادگیری دراز مدت لغات انگلیسی IELTS و TOEFL

راهنمای نحوه نوشتن رزومه یا CV خوب کاری

Good Example of a CVپیشتر به نحوه نگارش انگیزه نامه یا بیانه شخصی (personal statement) و بیانیه هدف یا Statement of Purpose = SOP پرداختیم. در اینجا به شیوه نوشتن یک روزمه یا CV = Curriculum Vitae  مناسب و خوب نگاهی داریم.

چگونه یک بیانیه شخصی برای یک CV کاری بنویسیم

یک بیانیه شخصی در CV ، روشی عالی است تا بر درخواست کار شما تاثیر فوق العاده ای بگذارد. در اینجا چند نمونه برای کمک به شما ارائه شده است.(لازم به ذکر است که CV با رزومه کاری تفاوت دارد)

یکی از جنبه های مهم ایجاد یک CV موثر، نوشتن بیانیه شخصی است که گاهی اوقات “مشخصات” و یا “چیکده حرفه” نامیده می شود. این بیانیه به کارفرما کمک می کند تا به سرعت به ارزش های استراتژیکی که شما می توانید به سازمان ایشان بیافزایید دست یابد. CV شما باید یک سند از خود بازاریابی تان با هدف متقاعد کردن کارفرما برای دعوت از شما برای مصاحبه باشد و بیانیه شخصی بخش مهمی از این اقدام محسوب می شود.

بسیاری افراد نوشتن بیانیه را کار دشواری می دانند اما قضیه به این سختی هم نیست. یک بیانیه خوب می تواند بین 50 تا 200 کلمه باشد، هر چند مهم است که پراکنده گویی نشود. به یاد داشته باشید که شما همیشه باید اطلاعات جالب و جذابی داشته باشید.

بسیار مهم است که مشخصات کار را با دقت مطالعه کنید و اطمینان حاصل کنید که نه تنها مهارت ها و تجارب شما مناسب این کار است بلکه این تناسب را در بیانیه خود هم منعکس کنید. اغلب پرسیده می شود که آیا بیانیه باید از زبان اول شخص نوشته شود یا سوم شخص، در حالی که هیچ قوانین قطعی در این خصوص وجود ندارد، اولویت من همیشه استفاده از زبان اول شخص است زیرا CV همه چیز در مورد شما و مهارت شما است. با این حال، این بدان معنا نیست که شما از کلمه “من” در آغاز هر جمله استفاده کنید. خواننده می داند این بیانیه درمورد شما است پس از این نوع تکرار اجتناب کنید و اجازه دهید کارفرما درگیر ارزش ها و مهارت های قابل انتقال شما شود.

به عنوان مثال یک بیانیه آغازین بدون آغاز آن با کلمه “من” می تواند بدین شکل باشد:

به عنوان یک فرد بسیار با انگیزه و در نتیجه مدیری خوب در بخش هتل های لوکس، من یک پیشینه ثابت شده ای در زمینه ارائه خدمت به طیف گسترده ای از مهمانان، از جمله افراد برجسته و افراد با سابقه خوب دارم.

As a highly-motivated and results orientated manager within the luxury hotel sector, I have a proven track record of providing exemplary levels of service to a broad range of guests, including VIPs and high-profile individuals

در این مثال جملات به صورت طبیعی به خواننده ارائه می شود، در حالی که اگر “من” در آغاز جمله هم قرار داده می شد، تفاوت بسیاری نداشت و بیشتر شبیه یک فهرست خوانده می شد. هر چه جلوتر روید و بخواهید اطلاعات بیشتری را در بیانیه تان ارائه کنید، به مشکلات بیشتری بر می خورید.

بنا براین به عنوان یک قاعده کلی، بهتر است بیانیه را به سه بخش تقسیم کنید:

شما که هستید؟

مثال:

“به عنوان فردی که به تازگی از دانشگاه دورهام فارغ التحصیل شده است، با درجه افتخاری 2:1 از ارتباطات رسانه ای، من چندین دوره کارآموزی را در سازمان های مهم مانند “برتلزمان” و “تایمز وارنر” گذرانده ام. این کارآموزی ها، مرا قادرساخته تا نه تنها تجربه صنعت رسانه ای خود را تقویت کنم، بلکه مهارت ارزشمند و قابل انتقالی را در این بخش به سرعت در حال رشد بدست آورده ام.”

چنین آغازگری در بیانیه CV، به کارفرما اجازه می دهد تا به سرعت دریابد شما از کجا امده اید، تجربه این صنعت و مهارت های قابل انتقال آن را داشته اید یا نه (چیزی که ممکن است معیار انتخاب باشد). این به خودی خود می تواند برای بیانیه شما کافی باشد، اما می توان آن را با افزودن برخی اطلاعات اضافی هم گسترش داد.

چه گزینه هایی را میتوانید روی میز بیاورید؟

در طول دوره ای که در “برلتزمان” کارآموزی می کردم، من در بخش کمک به تقسیم رسانه در پروژه ها فعالیت می کردم- مانند مستند چینی “مکس” که برنده جایزه شد – و تحقیقات خود را هم مدیریت می کردم، با بخش های مختلف همکاری می کردم، گزارش های رسانه ها را تدوین می کردم و در جلسات پروژه گروه شرکت می کردم.برای کسب مهارت های عالی ارتباطی، من روابط موفق کاری را با هر دو گروه از کارکنان داخلی و خارجی آغاز و حفظ کردم.

هدف شغلی شما

برای تامین امنیت شغلی خود در یک سازمان رسانه ای، جایی که من می توانم ارزش فوری و استراتژیک را برای تقویت بیشتر مهارت فعلی به ارمغان آورم.

نمونه ای از یک بیانیه شخصی ضعیف نوشته شده

“”تیم” به تازگی از دانشگاه دورهام با درجه افتخارات 2:1 در رشته ارتباطات رسانه فارغ التحصیل شده است. من چندین مورد کارآموزی را در سازمان های مهم گذرانده ام. “تیم” در حال حاضر به دنبال حفظ موقعیت خود در یک سازمان رسانه ای است جایی که در آنجا من می توانم مجموعه مهارت های کنونی خود را تقویت کنم.”

عدم تطابق اول و سوم شخص نه تنها خواننده را گیج می کند، بلکه تقریبا مانند ارائه پروفایلی درباره افراد مختلف است. این بیانیه، همچنین فاقد جزئیات خاص و اثبات ارزش هایی است که یک فرد می تواند برای شرکت به ارمغان آورد.

نکات کلیدی زیر، برای نوشتن بیانیه‌ی شخصی پویا و جذاب قابل توجه است:

  • مستقیما بروید سر اصل مطلب: از توصیف های طولانی اجتناب کنید و بیانیه خود را آموزنده و جذاب سازید.
  • بیانیه تان بین 50 تا 200 کلمه باشد .
  • اگر فضای کافی در اختیار دارید، فاصله خطوط را در 1.5 تنظیم کنید، تا خواندن بیانیه شما راحت تر باشد.
  • مشخصات فردی و کاری را به خوبی مطابقت دهید.
  • پروفایل( مشخصات) خود را با صدای بلند بخوانید تا از طبیعی بودن آن اطمینان حاصل کنید.
  • جملات اول شخص را با جملات سوم شخص ترکیب نکنید.

سایر منابع ضروری

  • مقاله ای تحت عنوان ” سه نمونه عالی برای بیانیه”
  • مقاله ای تحت عنوان “قالب های CV: دانش آموختگان، کاریاب ها و جستجوگران پیشرفت”
  • مقاله ای تحت عنوان “چه سوالاتی در پایان مصاحبه از شما پرسیده می شود”
  • مقاله ای تحت عنوان ” اگر فاقد تجربه کاری مستقیم هستیم، چگونه یک CV بنویسیم”

یا

 بیشتر بخوانید:

آموزش چگونگی نوشتن انگیزه نامه (personal statement)

آموزش نحوه نوشتن بیانیه هدف(SOP Statement of Purpose)

راهنمای نوشتن Personal statement و Statement of Purpose

ویدیوی آموزشی درباره نحوه نوشتن Personal Statement